广东省佛山市顺德区2017-2018学年七年级生物12月(第15周)教研联盟测试试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域及写在本试卷上的答案均无效。
3.请保持答题卡清洁、完整、不得折叠,不得在答题卡上做任何标记。
3.请用2B铅笔填涂,用黑色签字笔或钢笔书写,规范修改,不得使用涂改液,修正带等。
一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
( )1.去年湘江流域遭受了前所未有的持续干旱,鱼虾蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明
A.生物圈是一个统一的整体 B.生物能适应环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物能影响环境
( )2.以下生态系统中,人的作用比较突出的是
A.农田生态系统 B.海洋生态系统 C.森林生态系统 D.荒漠生态系统
( )3.下列食物链正确的是
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇
( )4. 在观察临时装片时,若在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,最可能是
A.气泡 B.污点 C.细胞 D.染色液
( )5.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜可能是
A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X
( )6.在设置对照实验时,下列描述正确的是
A.所有的变量都相同 B.所有的变量都不相同
C.除实验变量外,其他因素均不相同 D.除实验变量外,其他因素均相同
( )7.用显微镜观察人的口腔上皮细胞时观察不到的结构是
A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁
( )8.樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的
A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体
( )9.英国生理学家罗伯特•爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
( )10.科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞
A.分裂 B.分化 C.生长 D.繁殖
( )11.植物细胞分裂过程的正确顺序是
①细胞质平分为二,各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平分成两个
A.②①③ B.①②③ C.①③② D.③①②
( )12.一个细胞分裂成两个,在这个过程中,水稻体细胞中染色体数目由12对变成
A.12条 B.6对 C.12对 D.24对
( )13.我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如下图所示。请分析回答:“康康”和“双双”的性状主要与哪只母牛相似
A.母牛甲 B.母牛乙
7
C.兼有甲、乙的性状 D.都不像
( )14. 具有连接、支持、保护、营养功能的组织是
A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织
( )15.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于
A.细胞壁具有保护细胞的功能 B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
( )16.植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是
A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体
( )17.植物的茎、叶脉等处还有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于
A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.分生组织
( )18.向日葵和老虎相比,向日葵没有的结构层次是
A.器官 B.细胞 C.组织 D.系统
( )19.每年春天燕子在自己搭的窝中产卵,小燕子慢慢从卵中孵化出来,逐渐长大,跟随父母迁徙到南方。燕子由小长大是什么作用的结果
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.以上三者
( ) 20.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由哪一部分结构发育而来的?
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
( )21.种子萌发,最先长出来的是
A.胚轴 B.胚根 C.胚芽 D.子叶
( )22.养鱼的水缸如果长时间不换水,缸的内壁会出现绿膜,水会变成绿色,原因是
A.水被细菌污染,细菌在里面大量繁殖造成的 B.鱼排出的粪便是绿色的
C.水中长出了大量的绿色的细菌 D.水中长出了大量的绿色微小的藻类植物
( )23.下列可作为监测大气污染的指示植物是
A. 榕树 B. 苏铁 C. 肾蕨 D. 葫芦藓
( )24.我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成,那么你知道面粉主要是来自小麦种
A.胚芽 B.胚乳 C.子叶 D.胚轴
( )25.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,原因主要是
A.温度还是太高 B.缺少营养物质 C.种子的胚已破坏 D.营养已被破坏
( )26.种子萌发的外界条件不包括
A. 充足的阳光 B.适宜的温度 C. 足够的水分 D. 充足的空气
( )27. 裸子植物与被子植物种子主要的区别是
A.有无果皮包被 B.胚的大小 C.胚乳来源不同 D.胚乳有无
( )28. 下列是人体的结构层次,正确的是
A. 细胞—器官--系统--组织---人体 B. 细胞—人体--组织---器官—系统
C. 组织—细胞—器官—系统—人体 D. 细胞---组织—器官---系统---人体
( )29.下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述,错误的是
A.它们的个体发育起点都是受精卵 B.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
D.大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官
( )30.如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是一
7
A.①~②~③~④ B.④~③~②~①
C.④~③~①~② D.②~①~④~③
二、填空题(每小题1分,共10分)
31.细胞核中能被染成深色的物质叫做染色体,它是由 和 组成的。
32. 是生物体结构和功能的基本单位。
33.植物的种子大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面有一层种皮,里面是胚。胚实际上就是幼小的生命体,包括 、 、 、 。
34.在动物和人体内,干细胞能经过细胞的 和 ,产生各种各样的细胞,进而形成不同的组织和器官。
35.空气中95%氧气由我来提供,我分布在地球表面70%的水域环境中,我的结构很简单:没有根茎叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容我.我是 。
三、识图题(每小题1分,共10分)
36.下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。(在[ ]内填写图中标号, 上填写相应的文字;[ ] 数字和结构都要对,否则不给分。)
(1)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ ] ,储存遗传信息的结构是[ ] 。
(2)图乙:细胞核分裂时,[ ] 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目 (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞中的 提供。
(3)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有 (结构名称)。
37.观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2 ;4 。
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是: (填代号) 。
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 。
四、实验探究题(每小题1分,共10分)
38. 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置
甲
乙
丙
丁
7
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子发芽情况
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 , 当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件________________ 和 _______________ 。
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的。
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 _________和__________,
两个装置作为一组对照实验来进行探究。
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 。
(5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响? 。
(6)本实验不能每组只用一颗大豆,原因是 。
(7)若对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。甲处场所应该填 。
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
0℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子发芽情况
没有发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
五、资料分析题(每空格1分,共10分)
39.小明从市场里买回来几个番茄,并对其进行认真的分析和研究:
(1)他切开一个番茄,有许多汁液流出.,它来自于细胞结构中的_______________。
(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于__________组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于__________组织。
(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是_______________组织。
(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的__________。
(5)小明想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴 ,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住 缓缓地放在液滴上,防止装片上出现 。
(6)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜______(平/凹)面聚光.这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往_______方移动,这个细胞就到视野中央了。
7
2017学年度第一学期第15周教研联盟测试
七年级生物科参考答案
一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
A
A
A
D
D
C
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
C
A
B
D
C
C
D
D
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
D
D
B
C
A
A
D
C
C
二、填空题(每小题1分,共10分)
31.细胞核中能被染成深色的物质叫做染色体,它是由 DNA 和 蛋白质 组成的。
32. 细胞 是生物体结构和功能的基本单位
33.植物的种子大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的,种子的表面有一层种皮,里面是胚。胚实际上就是幼小的生命体,包括 胚芽 、 胚轴 、胚根 、 子叶 。
34.在动物和人体内,干细胞能经过细胞的 分裂 和 分化 ,产生各种各样的细胞,进而形成不同的组织和器官。
35.空气中95%氧气由我来提供,我分布在地球表面70%的水域环境中,我的结构很简单:没有根茎叶的分化,诗人曾用“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”来形容我.我是 藻类植物 .
三、识图题(每小题1分,共10分)
36.下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。(在[ ]内填写图中标号, 上填写相应的文字)
(1)图甲:控制物质进出细胞的结构是[ 1 ] 细胞膜 ,储存遗传信息的结构是[ 2] 细胞核 。
(2)图乙:细胞核分裂时,[ 5] 染色体 的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目 相同 (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞中的 线粒体 提供。
(3)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有 叶绿体 (结构名称)。
37.观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2 胚根 ;4 胚芽 。
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是: (填代号) 10 。
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 胚 。
7
四、实验探究题(共10分)
38. 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子发芽情况
全部发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 水 , 当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件 适宜温度 和 充足的空气 。
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 活的,渡过休眠期 的。
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 甲 和 丙
两个装置作为一组对照实验来进行探究。
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 胚根 。
(5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响? 不受 。
(6)本实验不能每组只用一颗大豆,原因是 避免偶然性,减少误差 。
(7)若对上述实验条件稍加改动,设计实验探究温度对种子萌发是否有影响。甲处场所应该填 黑暗中 。
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
0℃
23℃
23℃
23℃
吸水纸干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
数日后种子发芽情况
没有发芽
没有发芽
全部发芽
没有发芽
五、资料分析题(每空格1分,共10分)
39.小明从市场里买回来几个番茄,并对其进行认真的分析和研究:
⑴他切开一个番茄,有许多汁液流出.,它来自于细胞结构中的 液泡 。
(2)取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于 保护 组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于 营养 组织。
(3)切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”
7
,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是 输导 组织。
(4)根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 器官 。
(5)小明想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴 清水 ,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住 盖玻片 缓缓地放在液滴上,防止装片上出现 气泡 。
(6)他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜 凹 (平/凹)面聚光.这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往 左下 方移动,这个细胞就到视野中央了。
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