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肇庆市中小学教学质量评估
2016—2017学年第一学期统一检测题
高一数学
本试卷共4页,22小题,满分150分. 考试用时120分钟.
注意事项:
1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔,将自己所在县(市、区)、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置,再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑.
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上.
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案;不 准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
参考公式:线性回归方程中系数计算公式,,其中,表示样本均值.
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
(1)集合,则等于
(A){-1,0,1} (B){-1} (C){1} (D){0}
(2)高一年级某班共有学生64人,其中女生28人,现用分层抽样的方法,选取16人参加一项活动,则应选取男生人数是
(A)9 (B)8 (C)7 (D)6
(3)已知幂函数 (为常数)的图像过点,则的单调递减区间是
(A)(-∞,0) (B)(-∞,+∞)
(C)(-∞,0)∪(0,+∞) (D)(-∞,0)与(0,+∞)
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(4)已知函数f(x)的图像如下图所示,则该函数的定义域、值域分别是
(A), (B),
(C), (D),
(5)已知变量有如上表中的观察数据,得到对的回归方程是,则其中的值是
(A)2.64 (B)2.84 (C)3.95 (D)4.35
(6)函数的零点个数是
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
开始
(7)如图所示的程序框图所表示的算法功能是输出
S =1
i =2
(A)使成立的最小整数
是
S ≥ 2017?
(B)使成立的最大整数
输出i
S=S·i
(C)使成立的最小整数
结束
i=i+2
(D)使成立的最大整数
(8)设实数a∈(0,10)且a≠1,则函数在(0,+∞)内为增函数且 在(0,+∞)内也为增函数的概率是
(A) (B) (C) (D)
(9)某汽车销售公司同时在甲、乙两地销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为和(其中销售量单位:辆). 若该公司在两地一共销售20辆,则能获得的最大利润为
(A)130万元 (B)130.25万元
(C)120万元 (D)100万元
(10)函数且的图像经过点,函数且的图像经过点,则下列关系式中正确的是
(A) (B) (C) (D)
(11)齐王与田忌赛马,每场比赛三匹马各出场一次,共赛三次,以胜的次数多者为赢.
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田忌的上马优于齐王的中马,劣于齐王的上马,田忌的中马优于齐王的下马,劣于齐王的中马,田忌的下马劣于齐王的下马. 现各出上、中、下三匹马分组进行比赛,如双方均不知对方马的出场顺序,则田忌获胜的概率是
(A) (B) (C) (D)
(12)已知函数,则对任意,若
,则下列不等式一定成立的是
(A) (B)
(C) (D)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分.
(13)计算: ▲ .
(14)将一枚硬币连续投掷3次,则恰有连续2次出现正面朝上的概率是 ▲ .
(15)已知函数满足,且,那么 ▲ .
(16)已知,用表示不超过的最大整数,记,若,且,则实数的取值范围是 ▲ .
三、解答题:本大题共6小题,满分70分. 解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
(17)(本小题满分10分)
已知.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的值域.
(18)(本小题满分12分)
某研究机构对中学生记忆能力和识图能力进行统计分析,得到如下数据:
记忆能力x
4
6
8
10
识图能力y
3
﹡﹡﹡
6
8
由于某些原因,识图能力的一个数据丢失,但已知识图能力样本平均值是5.5.
(Ⅰ)求丢失的数据;
(Ⅱ)经过分析,知道记忆能力和识图能力之间具有线性相关关系,请用最小二乘法求出关于的线性回归方程;
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(III)若某一学生记忆能力值为12,请你预测他的识图能力值.
(19)(本小题满分12分)
已知函数,且该函数的图像过点(1,5).
(Ⅰ)求的解析式,并判断的奇偶性;
(Ⅱ)判断在区间上的单调性,并用函数单调性的定义证明你的结论.
(20)(本小题满分12分)
某种零件按质量标准分为1,2,3,4,5五个等级.现从一批该零件中随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下:
等级
1
2
3
4
5
频率
0.05
m
0.15
0.35
n
(Ⅰ)在抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,求m,n;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,从等级为3和5的所有零件中,任意抽取2个,求抽取的2个零件等级不相同的概率.
(21)(本小题满分12分)
设实数,函数是上的奇函数.
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)当时,求满足不等式的实数的取值范围.
(22) (本小题满分12分)
若函数在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“飘移点”.
(Ⅰ)证明在区间上有“飘移点”(为自然对数的底数);
(Ⅱ)若在区间上有“飘移点”,求实数的取值范围.
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2016—2017学年第一学期统一检测题
高一数学参考答案及评分标准
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
D
C
B
D
C
B
A
C
B
A
二、填空题
(13) (14) (15) (16)
三、解答题
(17)(本小题满分10分)
解:(Ⅰ) (2分)
(5分)
(Ⅱ)解法一:
因为 (7分)
又因为,所以,所以, (8分)
得. (9分)
所以当时,的值域是. (10分)
解法二:
因为函数图像的对称轴, (6分)
所以函数在区间是减函数,在区间是增函数. (7分)
所以时,. (8分)
又因为 (9分)
所以当时的值域是. (10分)
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(18)(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)设丢失的数据为,依题意得,解得,
即丢失的数据值是5. (2分)
(Ⅱ)由表中的数据得:
,, (4分)
, (5分)
. (6分)
, (8分)
, (9分)
所以所求线性回归方程为. (10分)
(Ⅲ) 由(Ⅱ)得,当x=12时, (11分)
即记忆能力值为12,预测他的识图能力值是9.5. (12分)
(19)(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)因为函数图像过点(1,5),即1+=5,解得m=4. (1分)
所以. (2分)
因为的定义域为,定义域关于坐标原点对称,
又, (3分)
所以函数是奇函数. (4分)
(II)函数在区间上是减函数. (5分)
证明:设,且,则
(6分)
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(8分)
因为,则,所以. (10分)
又因为,所以,
所以,即. (11分)
所以在区间上是减函数. (12分)
(20)(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)由频率分布表得0.05+m+0.15+0.35+n=1, (1分)
即m+n=0.45. (2分)
由抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,得n==0.1. (3分)
所以m=0.45-0.1=0.35. (4分)
(Ⅱ)等级为3的零件有20×0.15=3个,记作x1,x2,x3;由(Ⅰ)得,等级为5的零件有2个,记作y1,y2 . (6分)
从x1,x2,x3,y1,y2中任意抽取2个零件,所有可能的结果为:(x1,x2),(x1,x3),(x1,y1),(x1,y2),(x2,x3),(x2,y1),(x2,y2),(x3,y1),(x3,y2),(y1,y2),共计10个. (9分)
记事件A表示“从零件x1,x2,x3,y1,y2中任取2个,其等级不相同”,则A包含的基本事件为(x1,y1),(x1,y2),(x2,y1),(x2,y2),(x3,y1),(x3,y2),共6个. (11分)
故所求概率为P(A)==0.6. (12分)
(21)(本小题满分12分)
解:(Ⅰ)因为函数是上的奇函数,所以. (2分)
即,解得. (3分)
(Ⅱ)由(Ⅰ),得.
因为是R上的奇函数,由,得
,即. (5分)
下面证明在是增函数.
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设且,则
(6分)
因为,所以,,而,所以,即,所以是上的增函数. (8分)
当时,由得, (10分)
解得. 所以,当时,满足不等式的实数的取值范围是. (12分)
(22) (本小题满分12分)
(Ⅰ)证明:,设,则
. (1分)
因为,, (2分)
所以. (3分)
所以在区间上至少有一个实数根,即函数在区间上有“飘移点”. (4分)
(Ⅱ)解:函数在区间上有“飘移点”,即有
成立, (5分)
即,整理得. (6分)
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从而问题转化为关于在区间上有实数根时实数的范围. (8分)
设,由题设知.
当且时,,方程无解,不符合要求; (9分)
当时,方程的根为,不符合要求; (10分)
当时,图像的对称轴是,
要使方程在区间上有实数根,则只需,
解得. (11分)
所以,即实数的取值范围是. (12分)
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