2016年中考数学模拟试卷(天津市河北区有答案和解析)
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资料简介
第 1 页(共 28 页) 2016 年天津市河北区中考数学一模试卷   一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.计算 3﹣(﹣6)的结果等于(  ) A.﹣9 B.﹣3 C.3 D.9 2.2cos60°的值等于(  ) A.1 B. C. D.2 3 . 下 列 图 形 中 , 中 心 对 称 图 形 有 (     ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 4.地球绕太阳公转的速度约是 110000 千米/时,110000 用科学记数法表示为(  ) A.0.11×106 B.11×104 C.1.1×105 D.1.1×104 5.如图所示为某几何体的示意图,该几何体的左视图应为(  ) A. B. C. D. 6.判断 的值会介于下列哪两个整数之间(  ) A.17,18 B.18,19 C.19,20 D.21,22 7.计算 的值是(  ) A.0 B.2 C.﹣1 D.1 8.如图,过正五边形 ABCDE 的顶点 A 作直线 l∥BE,则∠1 的度数为(  )第 2 页(共 28 页) A.30° B.36° C.38° D.45° 9.若关于 x、y 的二元一次方程组 的解满足 x+y>1,则实数 k 的取值范围是(  ) A.k<0 B.k<﹣1 C.k<﹣2 D.k<﹣3 10.如图,矩形 ABCD 中,M 为 CD 中点,分别以 B、M 为圆心,以 BC 长、MC 长为半径画弧,两弧相 交于点 P,若∠PBC=70°,则∠MPC 的度数为(  ) A.55° B.40° C.35° D.20° 11.一次函数 y1=kx+b(k≠0)与反比例函数 y2= ,在同一直角坐标系中的图象如图所示, 若 y1<y2,则 x 的取值范围是(  ) A.﹣2<x<0 或 x>1 B.x>1 C.x<﹣2 或 0<x<1 D.﹣2<x<1 12.如图是抛物线 y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标 A(1,3),与 x 轴的一 个交点为 B,直线 y2=mx+n(m≠0)经过 A、B 两点,下列结论: ①当 x<1 时,有 y1<y2; ②a+b+c=m+n; ③b2﹣4ac=﹣12a; ④若 m﹣n=﹣5,则 B 点坐标为(4,0)第 3 页(共 28 页) 其中正确的是(  ) A.① B.①② C.①②③ D.①②③④   二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请将答案在试卷后面的答题纸的相应位置. 13.计算:2x3•(﹣3x)2 的结果等于  . 14.在一次函数 y=kx+2 中,若 y 随 x 的增大而增大,则它的图象不经过第  象限. 15.在一个不透明的盒子里,装有 4 个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀 后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球 50 次,其中 10 次摸到黑 球,则估计盒子中大约有白球  个. 16.命题“对顶角相等”的“条件”是  . 17.如图,平行四边形 ABCD 中,E 是 CD 的延长线上一点,BE 与 AD 交于点 F,若 ED:DC=2:3,△DEF 的面积为 8,则平行四边形 ABCD 的面积为  . 18.如图,将△ABP 放在每个小正方形的边长为 1 的网格中,点 A、B、P 均落在格点上. (1)△ABP 的面积等于  ; (2)若线段 AB 水平移动到 A′B′,且使 PA′+PB′最短,请你在如图所示的网格中,用直尺画出 A′B′,并简要说明画图的方法(不要求证明)  .第 4 页(共 28 页)   三、解答题:本大题共 7 小题,共 66 分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.请将答案在 试卷后面的答题纸的相应位置. 19.解不等式组 ,并写出不等式组的整数解. 20.某教师就中学生对课外数阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了中学生每学期 阅读课外书籍数量的统计图(不完整).设 x 表示阅读书籍的数量(x 为正整数,单位:本),其 中 A:1≤x≤2;B:3≤x≤4;C:5≤x≤6;D:x≥7.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题: (1)本次共调查了多少名学生? (2)补全条形统计图,并判断中位数在哪一组; (3)计算扇形统计图中扇形 D 的圆心角的度数. 21.如图,AB 是⊙O 的直径,弦 CD⊥AB 于点 E,点 P 在⊙O 上,∠1=∠C. (1)求证:CB∥PD; (2)若 BC=6,sin∠P= ,求 AB 的值.第 5 页(共 28 页) 22.如图所示,两个建筑物 AB 和 CD 的水平距离为 51m,某同学住在建筑物 AB 内 10 楼 M 室,他观 测建筑物 CD 楼的顶部 D 处的仰角为 30°,测得底部 C 处的俯角为 45°,求建筑物 CD 的高度.( 取 1.73,结果保留整数) 23.某市为美化城市,有关部门决定利用现有的 4200 盆甲种花卉和 3090 盆乙种花卉,搭配成 A、B 两种园艺造型共 60 个,摆放于主干街道的两侧,搭配每个造型所需花卉数量的情况如下表所示,结 合上述信息,解答下列问题: 造型花卉 甲 乙 A 80 40 B 50 70 (1)符合题意的搭配方案有几种? (2)如果搭配一个 A 种造型的成本为 600 元,搭配一个 B 种造型的成本为 800 元,试说明选用那种 方案成本最低?最低成本为多少元? 24.已知:如图①,在平面直角坐标系 xOy 中,A(0,5),C( ,0),AOCD 为矩形,AE 垂直于 对角线 OD 于 E,点 F 是点 E 关于 y 轴的对称点,连 AF、OF. (1)求 AF 和 OF 的长; (2)如图②,将△OAF 绕点 O 顺时针旋转一个角 α(0°<α<180°),记旋转中的△OAF 为△ OA′F′,在旋转过程中,设 A′F′所在的直线与线段 AD 交于点 P,与线段 OD 交于点 Q,是否存在第 6 页(共 28 页) 这样的 P、Q 两点,使△DPQ 为等腰三角形?若存在,求出此时点 P 坐标;若不存在,请说明理由. 25.如图,已知二次函数 y=ax2+ 的图象与 y 轴交于点 A(0,4),与 x 轴交于点 B、C,点 C 坐标为(8,0),连 AB、AC,点 N 在线段 BC 上运动(不与点 B、C 重合)过点 N 作 NM∥AC,交 AB 于点 M. (1)判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)当以点 A、M、N 为顶点的三角形与以点 A、B、O 为顶点的三角形相似时,求点 N 的坐标; (3)当△AMN 面积等于 3 时,直接写出此时点 N 的坐标.  第 7 页(共 28 页) 2016 年天津市河北区中考数学一模试卷 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.计算 3﹣(﹣6)的结果等于(  ) A.﹣9 B.﹣3 C.3 D.9 【考点】有理数的减法. 【专题】计算题;推理填空题. 【分析】根据有理数的减法法则,求出计算 3﹣(﹣6)的结果等于多少即可. 【解答】解:3﹣(﹣6) =3+6 =9 故计算 3﹣(﹣6)的结果等于 9. 故选:D. 【点评】此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①在进行减法运 算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减 号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).   2.2cos60°的值等于(  ) A.1 B. C. D.2 【考点】特殊角的三角函数值. 【分析】根据 60°角的余弦值等于 进行计算即可得解. 【解答】解:2cos60°=2× =1. 故选 A. 【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记 30°、45°、60°角的三角函数值是解题的关键.   3 . 下 列 图 形 中 , 中 心 对 称 图 形 有 (     )第 8 页(共 28 页) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【考点】中心对称图形. 【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【解答】解:第一个不是中心对称图形.故错误; 第二个是中心对称图形.故正确; 第三个是中心对称图形.故正确; 第四个不是中心对称图形.故错误. 故选:B. 【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形 两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后与原图重合.   4.地球绕太阳公转的速度约是 110000 千米/时,110000 用科学记数法表示为(  ) A.0.11×106 B.11×104 C.1.1×105 D.1.1×104 【考点】科学记数法—表示较大的数. 【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要 看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数. 【解答】解:将 110000 用科学记数法表示为:1.1×105. 故选:C. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|< 10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.   5.如图所示为某几何体的示意图,该几何体的左视图应为(  )第 9 页(共 28 页) A. B. C. D. 【考点】简单组合体的三视图. 【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案. 【解答】解:从左边看是一个矩形,中间有一条水平平的虚线, 故选:C. 【点评】本题考查了简单组合体的三视图,注意看不到的线用虚线表示.   6.判断 的值会介于下列哪两个整数之间(  ) A.17,18 B.18,19 C.19,20 D.21,22 【考点】估算无理数的大小. 【分析】先求出 17、18、19、20 的平方,再求出 × = ,即可得出选项. 【解答】解: × = , ∵182=324,192=361,172=289,202=400, ∴ × 在 18 和 19 之间, 故选 B. 【点评】本题考查了估算无理数的大小的应用,能正确估算无理数的大小是解此题的关键.   7.计算 的值是(  ) A.0 B.2 C.﹣1 D.1 【考点】分式的加减法. 【分析】分母不变,把分子相加减即可. 【解答】解:原式= = =1. 故选 D. 【点评】本题考查的是分式的加减法,熟知同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减是解答 此题的关键.  第 10 页(共 28 页) 8.如图,过正五边形 ABCDE 的顶点 A 作直线 l∥BE,则∠1 的度数为(  ) A.30° B.36° C.38° D.45° 【考点】平行线的性质;等腰三角形的性质;多边形内角与外角. 【分析】首先根据多边形内角和计算公式计算出每一个内角的度数,再根据等腰三角形的性质计算 出∠AEB,然后根据平行线的性质可得答案. 【解答】解:∵ABCDE 是正五边形, ∴∠BAE=(5﹣2)×180°÷5=108°, ∴∠AEB=(180°﹣108°)÷2=36°, ∵l∥BE, ∴∠1=36°, 故选:B. 【点评】此题主要考查了正多边形的内角和定理,以及三角形内角和定理,平行线的性质,关键是 掌握多边形内角和定理:(n﹣2).180° (n≥3)且 n 为整数.   9.若关于 x、y 的二元一次方程组 的解满足 x+y>1,则实数 k 的取值范围是(  ) A.k<0 B.k<﹣1 C.k<﹣2 D.k<﹣3 【考点】二元一次方程组的解;解一元一次不等式. 【分析】根据代入法,可得方程组的解,根据 x+y>1,可得关于 k 的不等式,根据解不等式,可得 答案. 【解答】解:由 2x+y=k﹣2,得 y=k﹣2﹣2x③, 把③代入 3x+2y=﹣4,得 3x+2(k﹣2﹣2x)=﹣4.解得 x=2k. 把 x=2k 代入③,得 y=﹣2﹣3k. 由 x+y>1,得第 11 页(共 28 页) 2k﹣2﹣3k>1. 解得 k<﹣3, 故选:D. 【点评】本题考查了解一元一次不等式,利用代入消元法得出方程组的解是解题关键,又利用了不 等式的性质.   10.如图,矩形 ABCD 中,M 为 CD 中点,分别以 B、M 为圆心,以 BC 长、MC 长为半径画弧,两弧相 交于点 P,若∠PBC=70°,则∠MPC 的度数为(  ) A.55° B.40° C.35° D.20° 【考点】矩形的性质. 【分析】根据 BP=BC,MP=MC,∠PBC=70°,得出∠BCP= (180°﹣∠PBC),再根据∠BCD=90°, 得出∠MCP=90°﹣∠BCP=35°,进行计算即可. 【解答】解:∵以 B、M 为圆心,分别以 BC 长、MC 长为半径的两弧相交于 P 点, ∴BP=BC,MP=MC, ∵∠PBC=70°, ∴∠BCP= (180°﹣∠PBC)= (180°﹣70°)=55°, 在长方形 ABCD 中,∠BCD=90°, ∴∠MCP=90°﹣∠BCP=90°﹣55°=35°, ∴∠MPC=∠MCP=35°. 故选:C. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,用到的知识点是矩形的四个角都是直角、等腰三角形两底 角相等、三角形的内角和定理,是基础题.   11.一次函数 y1=kx+b(k≠0)与反比例函数 y2= ,在同一直角坐标系中的图象如图所示,第 12 页(共 28 页) 若 y1<y2,则 x 的取值范围是(  ) A.﹣2<x<0 或 x>1 B.x>1 C.x<﹣2 或 0<x<1 D.﹣2<x<1 【考点】反比例函数的性质. 【分析】直接根据函数图象可得出结论. 【解答】解:由函数图象可知,当 x<﹣2 或 0<x<1 时,一次函数的图象在二次函数图象的下方. 故选 C. 【点评】本题考查的是反比例函数的性质,根据题意利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的 关键.   12.如图是抛物线 y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标 A(1,3),与 x 轴的一 个交点为 B,直线 y2=mx+n(m≠0)经过 A、B 两点,下列结论: ①当 x<1 时,有 y1<y2; ②a+b+c=m+n; ③b2﹣4ac=﹣12a; ④若 m﹣n=﹣5,则 B 点坐标为(4,0) 其中正确的是(  ) A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 【考点】二次函数图象与系数的关系. 【分析】利用图象判定①;利用抛物线和直线都经过顶点 A 可判定②;利用顶点坐标判定③;利用 待定系数法求得直线解析式,进而求得 B 的坐标,宽判定④.第 13 页(共 28 页) 【解答】解:∵由图象可知,当 x<1 时,有 y1<y2,故①正确; ∵抛物线的顶点坐标 A(1,3),直线 y2=mx+n(m≠0)经过 A 点, ∴当 x=1 时,y1=y2, ∴a+b+c=m+n,故②正确; ∵抛物线的最大值为 =3, ∴4ac﹣b2=12a, ∴b2﹣4ac=﹣12a,故③正确; ∵抛物线经过 A(1,3), ∴代入 y2=mx+n 得,m+n=3, 解 得 , ∴y2=﹣x+4, 令 y=0,则 x=4, ∴B(4,0),故④正确; 故选 D. 【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0),当 a>0 时, 抛物线向上开口;当 a<0 时,抛物线向下开口;一次项系数 b 和二次项系数 a 共同决定对称轴的位 置:当 a 与 b 同号时(即 ab>0),对称轴在 y 轴左; 当 a 与 b 异号时(即 ab<0),对称轴在 y 轴右;常数项 c 决定抛物线与 y 轴交点,抛物线与 y 轴交于(0,c);抛物线与 x 轴交点个数由△ 决定:△=b2﹣4ac>0 时,抛物线与 x 轴有 2 个交点;△=b2﹣4ac=0 时,抛物线与 x 轴有 1 个交点;△ =b2﹣4ac<0 时,抛物线与 x 轴没有交点.   二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请将答案在试卷后面的答题纸的相应位置. 13.计算:2x3•(﹣3x)2 的结果等于 18x5 . 【考点】单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方. 【分析】先算积的乘方,然后依据单项式乘单向项法则进行计算即可. 【解答】解:原式=2x3•9x2=18x5. 故答案为:18x5. 【点评】本题主要考查的是单向式乘单向式、积的乘方,掌握相关运算法则是解题的关键.第 14 页(共 28 页)   14.在一次函数 y=kx+2 中,若 y 随 x 的增大而增大,则它的图象不经过第 四 象限. 【考点】一次函数图象与系数的关系. 【专题】探究型. 【分析】先根据函数的增减性判断出 k 的符号,再根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可. 【解答】解:∵在一次函数 y=kx+2 中,y 随 x 的增大而增大, ∴k>0, ∵2>0, ∴此函数的图象经过一、二、三象限,不经过第四象限. 故答案为:四. 【点评】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数 y=kx+b(k≠0)中,当 k>0,b> 0 时,函数的图象经过一、二、三象限.   15.在一个不透明的盒子里,装有 4 个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀 后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球 50 次,其中 10 次摸到黑 球,则估计盒子中大约有白球 16 个. 【考点】利用频率估计概率. 【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例 关系入手,设未知数列出方程求解. 【解答】解:∵共试验 50 次,其中有 10 次摸到黑球, ∴白球所占的比例为 = , 设盒子中共有白球 x 个,则 = , 解得:x=16. 故答案为:16. 【点评】本题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是根据白球的频率 得到相应的等量关系.   16.命题“对顶角相等”的“条件”是 两个角是对顶角 . 【考点】命题与定理.第 15 页(共 28 页) 【分析】根据命题由题设与结论组成可得到对顶角相等”的“条件”是若两个角是对顶角,结论是 这两个角相等. 【解答】解:“对顶角相等”的“条件”是两个角是对顶角. 故答案为:两个角是对顶角. 【点评】本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命 题;命题由题设与结论组成,两个互换题设与结论的命题称为互逆命题.   17.如图,平行四边形 ABCD 中,E 是 CD 的延长线上一点,BE 与 AD 交于点 F,若 ED:DC=2:3,△DEF 的面积为 8,则平行四边形 ABCD 的面积为 60 . 【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质. 【分析】根据平行四边形的性质得出 AB=DC,AD∥BC,AB∥CD,证出△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF, 求出△CEB 的面积为 50,△ABF 的面积为 18,即可求出答案. 【解答】解:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AB=DC,AD∥BC,AB∥CD, ∵ED:DC=2:3, ∴ED:CE=2:5,ED:AB=2:3, ∵AD∥BC,AB∥CD, ∴△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF, ∴ =( )2=( )2= , =( )2=( )2= ∵△DEF 的面积为 8, ∴△CEB 的面积为 50,△ABF 的面积为 18, ∴四边形 DFBC 的面积为 50﹣8=42, ∴平行四边形 ABCD 的面积为 42+18=60, 故答案为:60. 【点评】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的性质和判定的应用,能求出△CEB 和△ABF 的第 16 页(共 28 页) 面积是解此题的关键.   18.如图,将△ABP 放在每个小正方形的边长为 1 的网格中,点 A、B、P 均落在格点上. (1)△ABP 的面积等于 2 ; (2)若线段 AB 水平移动到 A′B′,且使 PA′+PB′最短,请你在如图所示的网格中,用直尺画出 A′B′,并简要说明画图的方法(不要求证明)   . 【考点】作图-平移变换;轴对称-最短路线问题. 【分析】(1)直接根据三角形的面积公式即可得出结论; (2)将点 A 向下平移 2 格得到点 Q,连接 PQ,与点 A 所在的水平线交于点 A′,同时将点 PQ 向上 平移 1 格,再向右平移 2 格得到点 M、N,连接 MN 与点 B 所在水平线交于点 B′,连接 A′B′即为 所求. 【解答】解:(1)S△ABC= ×2×2=2. 故答案为:2; (2)如图所示,A′B′=AB= = . 故答案为: . 【点评】本题考查的是作图﹣平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.第 17 页(共 28 页)   三、解答题:本大题共 7 小题,共 66 分,解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.请将答案在 试卷后面的答题纸的相应位置. 19.解不等式组 ,并写出不等式组的整数解. 【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解. 【专题】压轴题;探究型. 【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在 x 的取值范围内找出符合条件的 x 的整 数值即可. 【解答】解:由①得,x≥﹣ ;由②得,x<4, 故此不等式组的解集为:﹣ ≤x<4 整数解有:0,1,2,3. 【点评】本题考查的是解一元一次不等式组及一元一次不等式组的整数解,熟知“同大取大;同小 取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.   20.某教师就中学生对课外数阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了中学生每学期 阅读课外书籍数量的统计图(不完整).设 x 表示阅读书籍的数量(x 为正整数,单位:本),其 中 A:1≤x≤2;B:3≤x≤4;C:5≤x≤6;D:x≥7.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题: (1)本次共调查了多少名学生? (2)补全条形统计图,并判断中位数在哪一组; (3)计算扇形统计图中扇形 D 的圆心角的度数. 【考点】中位数;扇形统计图;条形统计图. 【分析】(1)用 A 组的频数除以 A 组所占的百分比即可求得抽查的学生人数;第 18 页(共 28 页) (2)用总人数减去 A、B、C 组的频数即可求得 D 组的频数,从而补全统计图; (3)用该组的频数除以总人数乘以周角的度数即可求得圆心角的度数; 【解答】解:(1)38÷19%=200(人). (2)D 组的频数为:200﹣38﹣74﹣48=40,如图: ∵共 200 名学生,第 100 和第 101 的平均数为中位数, ∴中位数落在第二小组; (3)扇形统计图中扇形 D 的圆心角的度数 360°× =72°. 【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到 必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映 部分占总体的百分比大小.   21.如图,AB 是⊙O 的直径,弦 CD⊥AB 于点 E,点 P 在⊙O 上,∠1=∠C. (1)求证:CB∥PD; (2)若 BC=6,sin∠P= ,求 AB 的值. 【考点】圆周角定理;垂径定理;解直角三角形. 【分析】(1)根据∠1=∠C 及圆周角定理可得出∠1=∠P,由此可得出结论;第 19 页(共 28 页) (2)连接 AC,根据圆周角定理得出∠ACB=90°,再由垂径定理得出 = ,故可得出∠P=∠CAB, 根据锐角三角函数的定义即可得出结论. 【解答】(1)证明:∵∠1=∠C,∠C=∠P, ∴∠1=∠P, ∴CB∥PD. (2)解:连接 AC, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB=90°. ∵CD⊥AB, ∴ = , ∴∠P=∠CAB, ∴sin∠CAB= = . ∵BC=6, ∴AB=15. 【点评】本题考查的是圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出圆周角是解答此题的关键.   22.如图所示,两个建筑物 AB 和 CD 的水平距离为 51m,某同学住在建筑物 AB 内 10 楼 M 室,他观 测建筑物 CD 楼的顶部 D 处的仰角为 30°,测得底部 C 处的俯角为 45°,求建筑物 CD 的高度.( 取 1.73,结果保留整数)第 20 页(共 28 页) 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】过点 M 作 ME⊥CD 于 E,则四边形 BCEP 是矩形,得到 ME=BC=30,在 Rt△MDE 中,利用∠ DME=30°,求得 DE 的长;在 Rt△MEC 中,利用∠EMC=45°,求得 CE 的长,利用 CD=DE﹢CE 即可求 得结果. 【解答】解:过点 M 作 ME⊥CD 于 E,则四边形 BCEM 是矩形. ∴ME=BC=51. 在 Rt△MDE 中, ∵∠DME=30°,ME=30, ∴DE=ME×tan30°=51× =17 . 在 Rt△MEC 中,∵∠EMC=45°,ME=51, ∴CE=ME×tan45°=51×1=30. ∴CD=DE﹢CE=51﹢17 =30﹢17.3≈80(m). 答:建筑物 CD 的高约为 80m. 【点评】本题考查俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用 三角函数解直角三角形.第 21 页(共 28 页)   23.某市为美化城市,有关部门决定利用现有的 4200 盆甲种花卉和 3090 盆乙种花卉,搭配成 A、B 两种园艺造型共 60 个,摆放于主干街道的两侧,搭配每个造型所需花卉数量的情况如下表所示,结 合上述信息,解答下列问题: 造型花卉 甲 乙 A 80 40 B 50 70 (1)符合题意的搭配方案有几种? (2)如果搭配一个 A 种造型的成本为 600 元,搭配一个 B 种造型的成本为 800 元,试说明选用那种 方案成本最低?最低成本为多少元? 【考点】一元一次不等式组的应用. 【分析】(1)设需要搭配 x 个 A 种造型,则需要搭配 B 种造型(60﹣x)个,根据“4200 盆甲种花 卉”“3090 盆乙种花卉”列不等式求解,取整数值即可. (2)计算出每种方案的花费,然后即可判断出答案. 【解答】解:(1)设需要搭配 x 个 A 种造型,则需要搭配 B 种造型(60﹣x)个, 则有 , 解得 37≤x≤40, 所以 x=37 或 38 或 39 或 40. 第一种方案:A 种造型 37 个,B 种造型 23 个; 第二种方案:A 种造型 38 个,B 种造型 22 个; 第三种方案:A 种造型 39 个,B 种造型 21 个. 第四种方案:A 种造型 40 个,B 种造型 20 个; (2)分别计算四种方案的成本为: ①37×600+23×800=40600 元, ②38×600+22×800=40400 元, ③39×600+21×800=40200 元, ④40×600+20×800=40000 元. 通过比较可知第④种方案成本最低.第 22 页(共 28 页) 答:选择第四种方案成本最低,最低为 40000 元. 【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,是一道实际问题,有一定的开放性,(1)根据图表 信息,利用所用花卉数量不超过甲、乙两种花卉的最高数量列不等式组解答;(2)为最优化问题, 根据(1)的结果直接计算即可.   24.已知:如图①,在平面直角坐标系 xOy 中,A(0,5),C( ,0),AOCD 为矩形,AE 垂直于 对角线 OD 于 E,点 F 是点 E 关于 y 轴的对称点,连 AF、OF. (1)求 AF 和 OF 的长; (2)如图②,将△OAF 绕点 O 顺时针旋转一个角 α(0°<α<180°),记旋转中的△OAF 为△ OA′F′,在旋转过程中,设 A′F′所在的直线与线段 AD 交于点 P,与线段 OD 交于点 Q,是否存在 这样的 P、Q 两点,使△DPQ 为等腰三角形?若存在,求出此时点 P 坐标;若不存在,请说明理由. 【考点】几何变换综合题. 【分析】(1)运用勾股定理和面积相等法结合轴对称性质即可求解; (2)画出图形,根据 PQ=PD,PD=DQ 结合平行线的性质,对顶角相等和角的等量代换,运用勾股定 理即可求解. 【解答】解:(1)如图①第 23 页(共 28 页) ∵OA=5,AD=OC= , 由勾股定理可求.OD= , ∵AE×OD=AO×AD, ∴AE=4, ∴OE= =3, ∵点 F 是点 E 关于 y 轴的对称点, ∴AF=AE=4,OF=OE=3; (2)如图② 若 PD=PQ, 易得∠1=∠2=∠3, ∵∠1=∠A′, ∴∠3=∠A′, ∴OQ=OA′=5, ∴DQ= , 过点 P 作 PH⊥DQ,第 24 页(共 28 页) ∴ , ∵cos∠1= , ∴DP= , ∴AP= , ∴此时点 P 的坐标为( ,5); 如图③ ∵点 P 在线段 AD 上, ∴∠1>∠PDQ, ∴QP,QD 不会相等; 如图③, 若 DP=DQ, 易得,∠1=∠2=∠3=∠4, ∵∠3=∠5+∠A′,∠A′=∠COD, ∴∠4=∠A′OQ, ∴A′Q=A′O=5, ∴F′Q=5﹣4=1, ∴OQ= , ∴DP=DQ= ﹣ , ∴AP=AD﹣DP= ﹣ ,第 25 页(共 28 页) ∴此时点 P 的坐标为:( ﹣ ,5). 【点评】此题主要考查几何变换的综合问题,熟悉轴对称和旋转的性质,会针对等腰进行分类讨论, 数练运用勾股定理和角的等量代换是解题的关键.   25.如图,已知二次函数 y=ax2+ 的图象与 y 轴交于点 A(0,4),与 x 轴交于点 B、C,点 C 坐标为(8,0),连 AB、AC,点 N 在线段 BC 上运动(不与点 B、C 重合)过点 N 作 NM∥AC,交 AB 于点 M. (1)判断△ABC 的形状,并说明理由; (2)当以点 A、M、N 为顶点的三角形与以点 A、B、O 为顶点的三角形相似时,求点 N 的坐标; (3)当△AMN 面积等于 3 时,直接写出此时点 N 的坐标. 【考点】二次函数综合题. 【分析】(1)根据待定系数法可得函数解析式,根据自变量与函数值的对应关系,可得 B 点坐标, 根据勾股定理及逆定理,可得答案; (2)根据相似三角形的性质,可得 = = ,根据 BN 与 AN 的关系,可得 n,可得答案; (3)根据相似三角形的判定与性质,等量代换,可得, = ,可得 MD,根据面积的和差,可 得 n 的值,可得答案. 【解答】解:(1)∵图象与 y 轴交于点 A(0,4), ∴m=4.把点 C 的坐标代入函数解析式,得 a=﹣ . 二次函数解析式为 y=﹣ x2+ x+4. 当 y=0 时,﹣ x2+ x+4=0,解得 x=8,x=﹣2. ∴点 B 的坐标为(﹣2,0). ∴AB2=BO2+AO2=20,AC2=AO2+OC2=80. ∵BC2=(BO+OC)2=100,第 26 页(共 28 页) 在△ABC 中,AB2+AC2=BC2. ∴△ABC 是直角三角形; (2)设点 N 的坐标为(n,0),则 BN=n+2, ∵∠AOB=∠NMA=90°, ∴有两种情况. ①当 = = 时,易得∠BAO=∠ANM=∠BNM. ∴NB=NA, ∴BN2=NA2, 即(n+2)2=n2+42,解得 n=3,此时 N(3,0), ②当 = =2 时,d 点 N 与原点 O 重合, ∴此时 N(0,0). (3)设点 N 的坐标为(n,0),﹣2<n<8,则 BN=n+2, 过 M 点作 MD⊥x 轴于点 D, , ∵MD∥OA,∴△BMD∽△BAO, ∴ = . ∵MN∥AC, = , ∴ = . ∵OA=4,BC=10,BN=n+2, ∴MD= (n+2). ∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=﹣ (n﹣3)2+5=3, 解得 n=3 , ∴N 点坐标为(3+ ,0)(3﹣ ,0). 【点评】本题考查了二次函数综合题,利用待定系数法求函数解析式,利用勾股定理的逆定理是解 题关键;利用相似三角形的性质得出 BN 与 AN 的关系是解题关键;利用相似三角形的判定与性质得第 27 页(共 28 页) 出 MD 的值是解题关键,又利用了面积的和差得出 N 的值.  第 28 页(共 28 页)

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