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2016年江苏省徐州市区联校中考数学二模试卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列各数中,﹣3的倒数是( )
A.3 B. C. D.﹣3
2.下面的几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A.a•a2=a2 B.(ab)2=ab2 C.a6÷a2=a4 D.(a2)3=a5
4.使分式有意义的x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x>2 C.x<2 D.x≥2
5.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
6.一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸取1个,摸到红球的概率是( )
A. B. C. D.
7.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF.若EF=,BD=4,则菱形ABCD的周长为( )
A.4 B.4 C.4 D.28
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8.若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x+3)+b<0的解集为( )
A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1
二、填空题(每小题3分,共30分)
9.16的平方根是 .
10.已知一粒大米的质量约为0.000021千克,这个数用科学记数法表示为 .
11.2015年徐州某一周各日的空气污染指数为127、98、78、85、95、191、70,这组数据的中位数是 .
12.一个正八边形每个内角的度数为 度.
13.如果关于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是 .
14.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是 .
15.如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD= 度.
16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC= .
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17.如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为 .
18.如图,圆心都在x轴正半轴上的半圆O1、半圆O2、…、半圆On与直线相切,设半圆O1、半圆O2、…、半圆On的半径分别是r1、r2、…、rn,则当r1=1时,r2016= .
三、解答题(共86分)
19.计算
(1)20160﹣|﹣2|+
(2).
20.(1)解方程:x2﹣3x+2=0
(2)解不等式组.
21.设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定:85≤x≤100为A级,75≤x≤85为B级,60≤x≤75为C级,x<
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60为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了 名学生,α= %;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为 度;
(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?
22.某网上书城“五一•劳动节”期间在特定的书目中举办特价促销活动,有A、B、C、D四本书是小明比较中意的,但是他只打算选购两本,求下列事件的概率:
(1)小明购买A书,再从其余三本书中随机选一款,恰好选中C的概率是 ;
(2)小明随机选取两本书,请用树状图或列表法求出他恰好选中A、C两本的概率.
23.已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.
(1)求证:MB=MC;
(2)填空:当AB:AD= 时,四边形MENF是正方形.(本小题不需写解答过程)
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24.为了响应学校提出的“节能减排,低碳生活”的倡议,班会课上小明建议每位同学都践行“双面打印,节约用纸”.他举了一个实际例子:打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求例子中的A4厚型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)
提示:总质量=每页纸的质量×纸张数.
25.如图,一海伦位于灯塔P的西南方向,距离灯塔40海里的A处,它沿正东方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东60°方向上的B处,求航程AB的值(结果保留根号).
26.如图,已知A(﹣4,),B(n,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.
(1)求m、n的值及一次函数关系式;
(2)根据图象直接回答:在第二象限内,当x满足条件: 时,一次函数大于反比例函数的值.
(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.
27.甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙先出发一段时间后甲才出发,设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示,其中点C的坐标为(),请解决以下问题:
(1)甲比乙晚出发 h;
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(2)分别求出甲、乙二人的速度;
(3)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一条公路匀速前往M地,若丙经过h与乙相遇.
①设丙与M地的距离为S(km),行驶的时间为t(h),求S与t之间的函数关系式(不用写自变量的取值范围)
②丙与乙相遇后再用多少时间与甲相遇.
28.已知:如图①在▱ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM,速度为1cm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s,当点P与点C重合时△PNM停止平移,点Q也停止运动.如图②设运动时间为t(s).解答下列问题:
(1)当t为 S时,点P与点C重合;
(2)设△QMC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
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2016年江苏省徐州市区联校中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列各数中,﹣3的倒数是( )
A.3 B. C. D.﹣3
【考点】倒数.
【分析】根据倒数定义,相乘得1的两个数互为倒数,即可得出答案.
【解答】解:∵相乘得1的两个数互为倒数,且﹣3×﹣=1,
∴﹣3的倒数是﹣.
故选B.
2.下面的几何体中,俯视图为三角形的是( )
A. B. C. D.
【考点】简单几何体的三视图.
【分析】根据俯视图是从物体上面看,所得到的图形,分别得出四个几何体的俯视图,即可解答.
【解答】解:A、长方体的俯视图是长方形,故本选项错误;
B、圆锥的俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;
C、圆柱的俯视图是圆,故本选项错误;
D、三棱柱的俯视图是三角形,故本选项正确;
故选D.
3.下列运算正确的是( )
A.a•a2=a2 B.(ab)2=ab2 C.a6÷a2=a4 D.(a2)3=a5
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【考点】同底数幂的除法.
【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,积的乘方等于乘方的积,同底数幂的除法底数不变指数相减,幂的乘方底数不变指数相乘,可得答案.
【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;
B、积的乘方等于乘方的积,故B错误;
C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C正确;
D、幂的乘方底数不变指数相乘,故D错误;
故选:C.
4.使分式有意义的x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x>2 C.x<2 D.x≥2
【考点】分式有意义的条件.
【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.
【解答】解:由有意义,得
x﹣2≠0.
解得x≠2,
故选:A.
5.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断即可.
【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故错误;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故正确.
故选:D.
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6.一个不透明的布袋中,放有3个白球,5个红球,它们除颜色外完全相同,从中随机摸取1个,摸到红球的概率是( )
A. B. C. D.
【考点】概率公式.
【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
【解答】解:根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红球,
从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是=.
故选A.
7.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF.若EF=,BD=4,则菱形ABCD的周长为( )
A.4 B.4 C.4 D.28
【考点】菱形的性质;三角形中位线定理.
【分析】首先利用三角形的中位线定理得出AC,进一步利用菱形的性质和勾股定理求得边长,得出周长即可.
【解答】解:∵E,F分别是AB,BC边上的中点,EF=,
∴AC=2EF=2,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=AC=,OB=BD=2,
∴AB==,
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∴菱形ABCD的周长为4.
故选:C.
8.若函数y=kx+b的图象如图所示,则关于x的不等式k(x+3)+b<0的解集为( )
A.x<2 B.x>2 C.x<﹣1 D.x>﹣1
【考点】一次函数的性质.
【分析】先把(2,0)代入y=kx+b得b=﹣2k,则不等式化为k(x+3)﹣2k<0,然后在k<0的情况下解不等式即可.
【解答】解:把(2,0)代入y=kx+b得2k+b=0,则b=﹣2k,
所以k(x+3)+b<0化为k(x+3)﹣2k<0,
即kx+k<0,
因为k<0,
所以x>﹣1.
故选D.
二、填空题(每小题3分,共30分)
9.16的平方根是 ±4 .
【考点】平方根.
【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.
【解答】解:∵(±4)2=16,
∴16的平方根是±4.
故答案为:±4.
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10.已知一粒大米的质量约为0.000021千克,这个数用科学记数法表示为 2.1×10﹣5 .
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.000 021=2.1×10﹣5.
故答案为:2.1×10﹣5.
11.2015年徐州某一周各日的空气污染指数为127、98、78、85、95、191、70,这组数据的中位数是 95 .
【考点】中位数.
【分析】先将题目中的数据按从小到大的顺序排列,然后根据中位数的定义即可找到这组数据的中位数,本题得以解决.
【解答】解:将题目中的数据由小到大排列是:
70、78、85、95、98、127、191,
故这组数据的中位数是95,
故答案是:95.
12.一个正八边形每个内角的度数为 135 度.
【考点】多边形内角与外角.
【分析】根据多边形的内角和公式列式计算即可得解.
【解答】解:一个正八边形每个内角的度数=×(8﹣2)×180°=135°.
故答案为:135.
13.如果关于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根,那么m的取值范围是 m<﹣4 .
【考点】根的判别式.
【分析】根据关于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根,得出△
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=16﹣4(﹣m)<0,从而求出m的取值范围.
【解答】解:∵一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根,
∴△=16﹣4(﹣m)<0,
∴m<﹣4,
故答案为m<﹣4.
14.在直角坐标系中,将点(﹣2,3)关于原点的对称点向左平移2个单位长度得到的点的坐标是 (0,﹣3) .
【考点】关于原点对称的点的坐标;坐标与图形变化-平移.
【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出对应点,再利用平移的性质得出答案.
【解答】解:∵点(﹣2,3)关于原点的对称点为:(2,﹣3),
∴(2,﹣3)再向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(0,﹣3).
故答案为:(0,﹣3).
15.如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD= 50 度.
【考点】圆周角定理.
【分析】由在⊙O中,AB为直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ADB=90°,又由圆周角定理,可求得∠B=∠ACD=40°,继而求得答案.
【解答】解:∵在⊙O中,AB为直径,
∴∠ADB=90°,
∵∠B=∠ACD=40°,
∴∠BAD=90°﹣∠B=50°.
故答案为:50.
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16.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC= 2 .
【考点】三角形的外接圆与外心.
【分析】OA交BC于D,如图,利用圆周角定理得到∠C=∠AOB=30°,再证明=,则根据垂径定理得到OA⊥BC,BD=CD,然后在Rt△ADC中利用含30度的直角三角形三边的关系可计算出CD=AD=,从而得到BC的长.
【解答】解:OA交BC于D,如图,
∵∠AOB=60°,
∴∠C=∠AOB=30°,
∵AB=AC,
∴=,
∴OA⊥BC,BD=CD,
在Rt△ADC中,AD=AC=×2=1,
CD=AD=,
∴BC=2CD=2.
故答案为2.
17.如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为 10cm .
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【考点】圆锥的计算.
【分析】由圆锥的几何特征,我们可得用半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮制作一个无盖的圆锥形容器,则圆锥的底面周长等于扇形的弧长,据此求得圆锥的底面圆的半径.
【解答】解:设铁皮扇形的半径和弧长分别为R、l,圆锥形容器底面半径为r,
则由题意得R=30,由Rl=300π得l=20π;
由2πr=l得r=10cm.
故答案是:10cm.
18.如图,圆心都在x轴正半轴上的半圆O1、半圆O2、…、半圆On与直线相切,设半圆O1、半圆O2、…、半圆On的半径分别是r1、r2、…、rn,则当r1=1时,r2016= 32015 .
【考点】切线的性质;一次函数图象上点的坐标特征.
【分析】先求出r1=1,r2=3,r3=9…rn=3n﹣1,根据规律即可解决.
【解答】解:设A、B、C是切点,由题意直线y=x与x轴的夹角为30°,
在RT△OO1A中,∵AO1=1,∠AOO1=30°,
∴OO1=2AO1=2,
同理:OO2=2BO2,OO3=2CO3,
∴3+r2=2r2,
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∴r2=3,
9+r3=2r3,
r3=9,
∴r1=1,r2=3,r3=9…rn=3n﹣1,
∴r2016=32015.
故答案为32015.
三、解答题(共86分)
19.计算
(1)20160﹣|﹣2|+
(2).
【考点】零指数幂;分式的乘除法;负整数指数幂.
【分析】(1)根据非零的零次幂等于1,负数的绝对值是它的相反数,算术平方根的意义,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案;
(2)根据分式的除法,可得答案
【解答】(1)解:原式=1﹣2+3﹣4
=﹣2;
(2)解:原式=•
=•
=3(a﹣1).
20.(1)解方程:x2﹣3x+2=0
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(2)解不等式组.
【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元一次不等式组.
【分析】(1)根据因式分解法可以解答本题;
(2)先解出不等式①②的解集,即可得到不等式组的解集.
【解答】解:(1)x2﹣3x+2=0
(x﹣1)(x﹣2)=0
∴x﹣1=0或x﹣2=0,
解得,x1=1,x2=2;
(2)
解不等式①,得x>3,
解不等式②,得x≤4,
由不等式①②,得
原不等式组的解集是:3<x≤4.
21.设中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分,规定:85≤x≤100为A级,75≤x≤85为B级,60≤x≤75为C级,x<60为D级.现随机抽取福海中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了 50 名学生,α= 24 %;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为 72 度;
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(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?
【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.
【分析】(1)根据B级的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,再用A级的人数除以总数即可求出a;
(2)用抽取的总人数减去A、B、D的人数,求出C级的人数,从而补全统计图;
(3)用360度乘以C级所占的百分比即可求出扇形统计图中C级对应的圆心角的度数;
(4)用D级所占的百分比乘以该校的总人数,即可得出该校D级的学生数.
【解答】解:(1)在这次调查中,一共抽取的学生数是: =50(人),
a=×100%=24%;
故答案为:50,24;
(2)等级为C的人数是:50﹣12﹣24﹣4=10(人),
补图如下:
(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为×360°=72°;
故答案为:72;
(4)根据题意得:2000×=160(人),
答:该校D级学生有160人.
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22.某网上书城“五一•劳动节”期间在特定的书目中举办特价促销活动,有A、B、C、D四本书是小明比较中意的,但是他只打算选购两本,求下列事件的概率:
(1)小明购买A书,再从其余三本书中随机选一款,恰好选中C的概率是 ;
(2)小明随机选取两本书,请用树状图或列表法求出他恰好选中A、C两本的概率.
【考点】列表法与树状图法;概率公式.
【分析】(1)由小明购买A书,再从其余三本书中随机选一款,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中A、C两本的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【解答】解:(1)∵小明购买A书,再从其余三本书中随机选一款,
∴恰好选中C的概率是:;
故答案为:;
(2)画树状图得:
∵一共有12种可能出现的结果,它们都是等可能的,符合条件的有两种,
∴P(选中AC)=.
答:选中A、C两本的概率是.
23.已知:如图,在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.
(1)求证:MB=MC;
(2)填空:当AB:AD= 1:2 时,四边形MENF是正方形.(本小题不需写解答过程)
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【考点】正方形的判定;全等三角形的判定与性质;矩形的性质.
【分析】(1)根据矩形性质得出AB=DC,∠A=∠D=90°,根据全等三角形的判定推出即可;
(2)求出四边形MENF是平行四边形,求出∠BMC=90°和ME=MF,根据正方形的判定推出即可.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠A=∠D=90°,
∵M为AD的中点,
∴AM=DM,
在△ABM和△DCM中
,
∴△ABM≌△DCM(SAS),
∴MB=MC;
(2)解:当AB:AD=1:2时,四边形MENF是正方形,
理由是:∵AB:AD=1:2,AM=DM,AB=CD,
∴AB=AM=DM=DC,
∵∠A=∠D=90°,
∴∠ABM=∠AMB=∠DMC=∠DCM=45°,
∴∠BMC=90°,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=∠DCB=90°,
∴∠MBC=∠MCB=45°,
∴BM=CM,
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∵N、E、F分别是BC、BM、CM的中点,
∴BE=CF,ME=MF,NF∥BM,NE∥CM,
∴四边形MENF是平行四边形,
∵ME=MF,∠BMC=90°,
∴四边形MENF是正方形,
即当AB:AD=1:2时,四边形MENF是正方形,
故答案为:1:2.
24.为了响应学校提出的“节能减排,低碳生活”的倡议,班会课上小明建议每位同学都践行“双面打印,节约用纸”.他举了一个实际例子:打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求例子中的A4厚型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)
提示:总质量=每页纸的质量×纸张数.
【考点】分式方程的应用.
【分析】首先设例子中的A4厚型纸每页的质量为x克,则每页薄型纸x﹣0.8克,由题意可得:400克的A4厚型纸单面打印的页数=160克A4薄型纸双面打印的页数×2,根据等量关系列出方程,再解即可.
【解答】解:设例子中的A4厚型纸每页的质量为x克.
由题意得: =2×.
解之得:x=4,
经检验得 x=4是原方程的解.
答:例子中的A4厚型纸每页的质量为4克.
25.如图,一海伦位于灯塔P的西南方向,距离灯塔40海里的A处,它沿正东方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东60°方向上的B处,求航程AB的值(结果保留根号).
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【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.
【分析】过P作PC垂直于AB,在直角三角形ACP中,利用锐角三角函数定义求出AC与PC的长,在直角三角形BCP中,利用锐角三角函数定义求出CB的长,由AC+CB求出AB的长即可.
【解答】解:过P作PC⊥AB于点C,
在Rt△ACP中,PA=40海里,∠APC=45°,sin∠APC=,cos∠APC=,
∴AC=AP•sin45°=40×=40(海里),PC=AP•cos45°=40×=40(海里),
在Rt△BCP中,∠BPC=60°,tan∠BPC=,
∴BC=PC•tan60°=40(海里),
则AB=AC+BC=(40+40)海里.
26.如图,已知A(﹣4,),B(n,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.
(1)求m、n的值及一次函数关系式;
(2)根据图象直接回答:在第二象限内,当x满足条件: ﹣4<x<﹣1 时,一次函数大于反比例函数的值.
(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.
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【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数的性质.
【分析】(1)根据反比例函数y=图象过点(﹣4,),求得m=﹣2,由于点B(n,2)也在该反比例函数的图象上,得到n=﹣1,设一次函数的解析式为y=kx+b,解方程组即可得到一次函数的解析式;
(2)根据图象即可得到结论;
(3)连接PC、PD,如图,设P(x, x+),根据△PCA和△PDB面积相等得到方程组,即可得到结论;
【解答】解:(1)∵反比例函数y=图象过点(﹣4,),∴m=﹣4×=﹣2,
∵点B(n,2)也在该反比例函数的图象上,∴2n=m=﹣2,∴n=﹣1,
设一次函数的解析式为y=kx+b,
由y=kx+b的图象过点(﹣4,),(﹣1,2),则
,解得 一次函数的解析式为y=x+,
(2)根据图象知﹣4<x<﹣1,一次函数大于反比例函数的值;
故答案为:﹣4<x<﹣1;
(3)连接PC、PD,如图,设P(x, x+),由△PCA和△PDB面积相等得:
(x+4)=|﹣1|×(2﹣x﹣),
解得:x=﹣,y=x+=,
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∴P点坐标是(﹣,).
27.甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地,乙先出发一段时间后甲才出发,设乙行驶的时间为t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图1所示,其中点C的坐标为(),请解决以下问题:
(1)甲比乙晚出发 1 h;
(2)分别求出甲、乙二人的速度;
(3)丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一条公路匀速前往M地,若丙经过h与乙相遇.
①设丙与M地的距离为S(km),行驶的时间为t(h),求S与t之间的函数关系式(不用写自变量的取值范围)
②丙与乙相遇后再用多少时间与甲相遇.
【考点】一次函数综合题.
【分析】(1)根据图象即可直接作出判断;
(2)根据OA段和AB段时间的关系可求得甲、乙速度之间的关系,然后根据BC段,两人所走的路程的差是km,所用的时间已知,即可列方程求解;
(3)①利用待定系数法即可求得函数的解析式;
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②利用甲和丙的路程与时间之间的关系式组成方程组,求得甲、丙相遇的时间,则相遇的时间即可求得.
【解答】解:(1)1 h;
(2)由图1可知甲、乙在乙出发1.5小时后相遇,
因为甲比乙晚出发1小时,
所以甲仅用0.5小时走了乙用1.5小时所用的路程,
所以甲的速度是乙的速度的3倍.
设乙的速度为xkm/h,
则甲的速度为3xkm/h,由图1得:(3x﹣x)•(﹣1.5)=;
解得:x=20,
所以乙的速度为20km/h,甲的速度为60 km/h,
(3)①设s=kt+b.当时,;
当t=0时,S=20×4=80;代入得k=﹣40,b=80
故丙距M地的路程S与时间t的函数关系式为S=﹣40t+80.
②由甲的速度为60 km/h且比乙晚出发一小时易得S甲=60t﹣60,与S丙=﹣40t+80,
联立,
解得t=,即在丙出发小时后,甲、丙相遇.
∵,
∴丙与乙相遇后再用与甲相遇.
28.已知:如图①在▱ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,AC⊥AB,△
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ACD沿AC的方向匀速平移得到△PNM,速度为1cm/s;同时,点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动,速度为1cm/s,当点P与点C重合时△PNM停止平移,点Q也停止运动.如图②设运动时间为t(s).解答下列问题:
(1)当t为 4 S时,点P与点C重合;
(2)设△QMC的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使PQ⊥MQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
【考点】相似三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质;平移的性质.
【分析】(1)利用勾股定理求出AC即可解决问题.
(2)如图②中,作PD⊥BC于点D,AE⊥BC于点E,先利用面积法求出AE、EC,利用△CPD∽△CAE,求出PD即可解决问题.
(3)由△MQP∽△PDQ,得到PQ2=PM×DQ,再结合勾股定理列出方程即可解决问题.
【解答】28,解:(1)在如图①中,在RT△ABC中,∵∠BAC=90°,BC=5,AB=3,
∴AC==5=4,
∴t=4时,点P与点C重合.
故答案为4
(2)如图②中,作PD⊥BC于点D,AE⊥BC于点E
由可得,则由勾股定理易求
因为PD⊥BC,AE⊥BC,
所以AE∥PD,
所以△CPD∽△CAE,
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所以,即==,
求得:,CD=,
因为PM∥BC,
所以M到BC的距离
所以△QCM是面积,
(3)若PQ⊥MQ,则∠MQP=∠PDQ=90°
因为MP∥BC,
所以∠MPQ=∠PQD,
所以△MQP∽△PDQ,
所以=,
所以PQ2=PM×DQ,
即:PD2+DQ2=PM×DQ,由CD=,得DQ=CD﹣CQ=,
故,整理得2t2﹣3t=0
解得t=或0.
答:当t=或0秒时,PQ⊥MQ.
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2017年2月22日
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