2016年中考数学二模试题(射阳县附答案和解析)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《2016年中考数学二模试题(射阳县附答案和解析)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016年江苏省盐城市射阳县中考数学二模试卷 ‎ ‎ 一、选择题(每题3分,共24分)‎ ‎1.﹣的相反数是(  )‎ A. B.﹣ C.2 D.﹣2‎ ‎2.下列QQ表情中,不是轴对称图形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.下列运算中正确的是(  )‎ A.a2+a3=a5 B.a2•a4=a8 C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a6‎ ‎4.下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有(  )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎5.某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是(  )‎ A.这组数据的平均数是169 B.这组数据的众数是170‎ C.这组数据的中位数是169 D.这组数据的方差是66‎ ‎6.如图,在▱ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是(  )‎ A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF ‎7.若方程3x2﹣10x+m=0有两个同号不等的实数根,则m的取值范围是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.m≥0 B.m>0 C.0<m< D.0<m≤‎ ‎8.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).下列说法错误的是(  )‎ A.“龟兔再次赛跑”的路程为1000米 B.兔子和乌龟同时从起点出发 C.乌龟在途中休息了10分钟 D.兔子在途中750米处追上乌龟 ‎ ‎ 二、填空题(本小题3分,共30分)‎ ‎9.在实数0,﹣,1,﹣2中,是无理数的有  .‎ ‎10.如图,直线AB与CD相交于E点,EF⊥AB,垂足为E,∠1=130°,则∠2=  度.‎ ‎11.一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出  球的可能性最大.‎ ‎12.根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y=  .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎13.在Rt△ABC中,,则cosB的值等于  .‎ ‎14.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点的坐标为  .‎ ‎15.不等式组的整数解为  .‎ ‎16.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为  .‎ ‎17.某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的25%,如果商店计划要获利400元,则每件商品的售价应定为  元..‎ ‎18.如图,已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA1⊥AB,垂足为A1,再过A1作A1C1⊥BC,垂足为C1,过C2作C2A2⊥AB,垂足为A2,再过A3作A3C3⊥BC,垂足为C3,…,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A1C1,C2A2,…,则=  .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 三、解答题(本大题共10小题,共96分)‎ ‎19.(1)计算:﹣(﹣2016)0+tan60°;‎ ‎(2)计算: +.‎ ‎20.某小学举办“神奇鹤乡,童声响亮”歌唱比赛,在安排2位女选手和3位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式.‎ ‎(1)请直接写出第一位选手是男选手的概率;‎ ‎(2)请你用画树状图或列表的方法表示第一、二位出场选手的所有等可能结果,并求出他们都是女选手的概率.‎ ‎21.如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.‎ ‎(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)‎ ‎(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.‎ ‎22.如图,等腰直角△ABC的直角边AC在x轴上,反比例函数y=(x>0)的图象分别与AB,BC交于点D、E,且AB交y轴于点F(0,),AC=2,BE=2CE.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)求反比例函数的表达式;‎ ‎(2)求点D的坐标.‎ ‎23.2016年1月15日,射阳县1000辆城市公共自行车服务项目正式对外运营,小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:‎ ‎(1)这次被调查的总人数是多少?‎ ‎(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;‎ ‎(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过61m的人数所占的百分比.‎ ‎24.某中学建了一座竖直的电子屏幕HG,它的底部G点到地面BF的距离为3米,小明在CD处看电子屏幕的底部G点的仰角为30°,他在此处觉得视角不好,然后他后退了2米到AB处觉得好多了,此时他看电子屏幕的顶部H点的仰角为45°,已知小明眼睛到地面的距离为1.5米,求电子屏幕的宽度HG(结果精确到0.1,参考数据1.41,≈1.73)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎25.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,D是劣弧AC上的点(不与点A、C重合),延长BD至E.‎ ‎(1)求证:AD的延长线DF平分∠CDE;‎ ‎(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC边上的高为2+,求⊙O的面积.‎ ‎26.为了配合“绿色盐城”建设,展示“射阳风景”,某社区计划对面积为3600m2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.‎ ‎(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;‎ ‎(2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;‎ ‎(3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.3万元,且甲乙两队施工的总天数不超过25天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用.‎ ‎27.如图1,点C在线段AB上,DC⊥AB于点C,且AC=DC,点E在线段DC上,且CE=CB.‎ ‎(1)求证:△ACE≌△DCB;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)如图2,延长BE到F,使DF∥AB,连接CF,当CD=2CE时,求证:AE⊥CF;‎ ‎(3)如图3,延长BE到f,使DF∥AB,连接AF,若CD=nCE(n>1)时,设△AEF的面积为S1,△BDE的面积为S2,试探究S1与S2之间的数量关系,并说明理由.‎ ‎28.如图,抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,顶点为P点,已知A(﹣1,0),B(4,0).‎ ‎(1)求抛物线的表达式;‎ ‎(2)试判断以点P为圆心,PC为半径的圆与直线CD的位置关系并说明理由;‎ ‎(3)点E是线段BC上的一动点.‎ ‎①是否存在这样的点E,使△ECD是等腰三角形,如果存在,直接写出E点的坐标,如果不存在,请说明理由;‎ ‎②过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016年江苏省盐城市射阳县中考数学二模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(每题3分,共24分)‎ ‎1.﹣的相反数是(  )‎ A. B.﹣ C.2 D.﹣2‎ ‎【考点】相反数.‎ ‎【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解.‎ ‎【解答】解:根据概念得:﹣的相反数是.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎2.下列QQ表情中,不是轴对称图形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】轴对称图形.‎ ‎【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可求解.‎ ‎【解答】解:A、是轴对称图形,故选项错误;‎ B、是轴对称图形,故选项错误;‎ C、不是轴对称图形,故选项正确;‎ D、是轴对称图形,故选项错误.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎3.下列运算中正确的是(  )‎ A.a2+a3=a5 B.a2•a4=a8 C.a6÷a2=a3 D.(a2)3=a6‎ ‎【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方以及同底数幂的乘法的性质,即可求得答案.‎ ‎【解答】解:A、a2+a3不是同类项不能合并,故错误;‎ B、a2•a4=a6,故错误;‎ C、a6÷a2=a4,故错误;‎ D、(a2)3=a6,故正确.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎4.下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有(  )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎【考点】简单几何体的三视图.‎ ‎【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形.‎ ‎【解答】解:圆柱主视图、俯视图分别是长方形、圆,主视图与俯视图不相同;‎ 圆锥主视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆,主视图与俯视图不相同;‎ 球主视图、俯视图都是圆,主视图与俯视图相同;‎ 正方体主视图、俯视图都是正方形,主视图与俯视图相同.‎ 共2个同一个几何体的主视图与俯视图相同.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎5.某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,175,170,则下列说法错误的是(  )‎ A.这组数据的平均数是169 B.这组数据的众数是170‎ C.这组数据的中位数是169 D.这组数据的方差是66‎ ‎【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.‎ ‎【分析】分别利用平均数、众数、中位数及方差的定义求解后即可判断正误.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:A、平均数为÷8=169,正确,故本选项不符合题意;‎ B、数据170出现了3次,次数最多,故众数为170,正确,故本选项不符合题意;‎ C、按照从小到大的顺序排列为165,166,168,168,170,170,170,175,位于中间位置的两数为168和170,故中位数为169,正确,故本选项不符合题意;‎ D、这组数据的方差是S2= [2+2+2×2+3×2+2]=8.25,错误,故本选项符合题意.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎6.如图,在▱ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连接DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是(  )‎ A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF ‎【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】首先根据平行四边形的性质可得CD∥AB,再根据平行线的性质可得∠E=∠CDF;首先证明△DCF≌△EBF可得EF=DF;根据全等可得CF=BF=BC,再利用等量代换可得AD=2BF;根据题意不能证明AD=BE,因此BE不一定等于2CF.‎ ‎【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴CD∥AB,‎ ‎∴∠E=∠CDF,(故A成立);‎ ‎∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴CD=AB,CD∥BE,‎ ‎∴∠C=∠CBE,‎ ‎∵BE=AB,‎ ‎∴CD=EB,‎ 在△CDF和△BEF中,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,‎ ‎∴△DCF≌△EBF(AAS),‎ ‎∴EF=DF,(故B成立);‎ ‎∵△DCF≌△EBF,‎ ‎∴CF=BF=BC,‎ ‎∵AD=BC,‎ ‎∴AD=2BF,(故C成立);‎ ‎∵AD≠BE,‎ ‎∴2CF≠BE,(故D不成立);‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎7.若方程3x2﹣10x+m=0有两个同号不等的实数根,则m的取值范围是(  )‎ A.m≥0 B.m>0 C.0<m< D.0<m≤‎ ‎【考点】根与系数的关系;根的判别式.‎ ‎【分析】方程3x2﹣10x+m=0有两个同号不等的实数根的条件是判别式△>0,且x1•x2>0,据此即可得到关于m的不等式,求出m的取值范围.‎ ‎【解答】解:∵a=3,b=﹣10,c=m,‎ 又∵方程有两不相等的实数根,‎ ‎∴△=b2﹣4ac=100﹣12m>0,‎ ‎∴m<,‎ 又∵两根同号,‎ ‎∴>0,‎ ‎∴m>0,‎ ‎∴0<m<.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎8.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x表示乌龟从起点出发所行的时间,y1表示乌龟所行的路程,y2表示兔子所行的路程).下列说法错误的是(  )‎ A.“龟兔再次赛跑”的路程为1000米 B.兔子和乌龟同时从起点出发 C.乌龟在途中休息了10分钟 D.兔子在途中750米处追上乌龟 ‎【考点】函数的图象.‎ ‎【分析】由函数图象的纵坐标,可判断A;根据函数图象的横坐标,可判断B;根据函数图象的横坐标,可判断C;根据函数图象的交点,可判断D.‎ ‎【解答】解:A、由纵坐标看出“龟兔再次赛跑”的路程为1000米,故A正确;‎ B、由横坐标看出乌龟早出发40分钟,故B错误;‎ C、由横坐标看出乌龟在途中休息了10分钟,故C正确;‎ D、y1=20x﹣200,y2=100x﹣4000,y1于y2的交点(47.5,750),兔子在途中750米处追上乌龟,故D正确.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ 二、填空题(本小题3分,共30分)‎ ‎9.在实数0,﹣,1,﹣2中,是无理数的有 ﹣ .‎ ‎【考点】无理数.‎ ‎【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:0,1,﹣2是有理数,﹣是无理数,‎ 故答案为:﹣.‎ ‎ ‎ ‎10.如图,直线AB与CD相交于E点,EF⊥AB,垂足为E,∠1=130°,则∠2= 40 度.‎ ‎【考点】垂线;对顶角、邻补角.‎ ‎【分析】首先根据邻补角的性质可得∠DEB的度数,再根据垂直可得∠FEB的度数,用∠FEB的度数﹣∠DEB的度数即可得到∠2的度数.‎ ‎【解答】解:∵∠1=130°,‎ ‎∴∠DEB=180°﹣130°=50°,‎ ‎∵EF⊥AB,‎ ‎∴∠FEB=90°,‎ ‎∴∠2=90°﹣∠DEB=90°﹣50°=40°,‎ 故答案为:40.‎ ‎ ‎ ‎11.一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,每个球除颜色外完全相同,从袋中任意摸出一个球,那么摸出 红 球的可能性最大.‎ ‎【考点】可能性的大小.‎ ‎【分析】根据概率公式分别计算出摸出红球、黑球、白球的可能性,再进行比较即可.‎ ‎【解答】解:根据题意,一个袋中装有6个红球、4个黑球、2个白球,共12个;根据概率的计算公式有 摸到红球的可能性为=;‎ 摸到黑球的可能性为=;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 摸到白球的可能性为=.‎ 比较可得:从袋中任意摸出一个球,那么摸出红球的可能性最大.‎ ‎ ‎ ‎12.根据图中的程序,当输入x=3时,输出的结果y= 2 .‎ ‎【考点】分段函数.‎ ‎【分析】先对x=3做一个判断,再选择函数解析式,进而代入即可求解.‎ ‎【解答】解:当输入x=3时,‎ 因为x>1,所以y=﹣x+5=﹣3+5=2.‎ ‎ ‎ ‎13.在Rt△ABC中,,则cosB的值等于  .‎ ‎【考点】互余两角三角函数的关系.‎ ‎【分析】根据互余两角的三角函数关系进行解答.‎ ‎【解答】解:∵∠C=90°,‎ ‎∴∠A+∠B=90°,‎ ‎∴cosB=sinA,‎ ‎∵sinA=,‎ ‎∴cosB=.‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ ‎14.正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD绕D点顺时针方向旋转90°后,B点的坐标为 (4,0) .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】坐标与图形变化-旋转.‎ ‎【分析】抓住旋转的三要素:旋转中心D,旋转方向顺时针,旋转角度90°,通过画图得到点B的坐标.‎ ‎【解答】解:点B的坐标为(2,4)然后绕点D顺时针旋转90°可得旋转后点B的坐标为(4,0).‎ ‎ ‎ ‎15.不等式组的整数解为 ﹣1,0,1,2 .‎ ‎【考点】一元一次不等式组的整数解.‎ ‎【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.‎ ‎【解答】解:,‎ 由①得:x<3,‎ 由②得:x≥﹣1,‎ 不等式组的解集为:﹣1≤x<3,‎ 则不等式组的整数解为﹣1,0,1,2;‎ 故答案为:﹣1,0,1,2.‎ ‎ ‎ ‎16.如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为  .‎ ‎【考点】圆锥的计算.‎ ‎【分析】易得∠BAE的余弦值,也就求得了∠BAE的度数,进而可求得∠DAE的度数,利用弧长公式可求得圆锥的侧面展开图的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.‎ ‎【解答】解:cos∠BAE=,‎ ‎∴∠BAE=30°,‎ ‎∴∠DAE=60°,‎ ‎∴圆锥的侧面展开图的弧长为: =π,‎ ‎∴圆锥的底面半径为π÷2π=.‎ ‎ ‎ ‎17.某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的25%,如果商店计划要获利400元,则每件商品的售价应定为 22 元..‎ ‎【考点】一元二次方程的应用.‎ ‎【分析】可根据关键语“若每件售价a元,则可卖出件”,根据每件的盈利×销售的件数=获利,即可列出方程求解.‎ ‎【解答】解:设每件商品的售价定为a元,‎ 则(a﹣18)=400,‎ 整理得a2﹣50a+616=0,‎ ‎∴a1=22,a2=28‎ ‎∵18(1+25%)=22.5,而28>22.5‎ ‎∴a=22.‎ 故答案为:22.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎18.如图,已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA1⊥AB,垂足为A1,再过A1作A1C1⊥BC,垂足为C1,过C2作C2A2⊥AB,垂足为A2,再过A3作A3C3⊥BC,垂足为C3,…,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A1C1,C2A2,…,则=  .‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】由题意可知:CA1∥C1A2∥…Cn﹣1An,所以△CA1C1∽△C1A2C2∽…∽△Cn﹣1AnCn∽△ABC,可知==‎ ‎【解答】解:由题意可知:CA1∥C1A2∥…Cn﹣1An ‎∴△CA1C1∽△C1A2C2∽…∽△Cn﹣1AnCn∽△ABC ‎∴==‎ 由勾股定理可知:AB=5,‎ ‎∴==‎ 故答案为:‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共10小题,共96分)‎ ‎19.(1)计算:﹣(﹣2016)0+tan60°;‎ ‎(2)计算: +.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】实数的运算;分式的加减法;零指数幂;特殊角的三角函数值.‎ ‎【分析】(1)原式利用二次根式性质,零指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;‎ ‎(2)原式变形后,通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到最简结果.‎ ‎【解答】解:(1)原式=2﹣1+=1+;‎ ‎(2)原式=﹣=﹣=.‎ ‎ ‎ ‎20.某小学举办“神奇鹤乡,童声响亮”歌唱比赛,在安排2位女选手和3位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式.‎ ‎(1)请直接写出第一位选手是男选手的概率;‎ ‎(2)请你用画树状图或列表的方法表示第一、二位出场选手的所有等可能结果,并求出他们都是女选手的概率.‎ ‎【考点】列表法与树状图法;概率公式.‎ ‎【分析】(1)根据5位选手中男选手有3位,求出第一位出场是男选手的概率即可;‎ ‎(2)画树形图得出所有等可能的情况数,找出第一、二位出场都为女选手的情况数,即可求出所求的概率.‎ ‎【解答】解:(1)∵2位女选手和3位男选手的出场顺序时,采用随机抽签方式,‎ ‎∴第一位选手是男选手的概率=‎ ‎(2)画树状图得:‎ ‎∵共有20种等可能的结果,选出都是女的有2种情况,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴他们都是女选手的概率==.‎ ‎ ‎ ‎21.如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.‎ ‎(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)‎ ‎(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.‎ ‎【考点】菱形的判定;全等三角形的判定.‎ ‎【分析】(1)角平分线的作法:用圆规以顶点为圆心,任意长为半径画一个弧(要保证有两个交点,不要太小),再以刚才画出的交点为顶点,以大于第一次的半径为半径画弧(左右各画一个弧),再取两道弧的交点,并连接这个交点的一开始最上面的顶点,这就是角平分线.‎ ‎(2)本题可根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,先证明OABC是个平行四边形,然后证明OA=AB即可.‎ ‎【解答】解:(1)如图,射线OB为所求作的图形.‎ ‎(2)证明:∵OB平分∠MON,‎ ‎∴∠AOB=∠BOC.‎ ‎∵AE∥ON,‎ ‎∴∠ABO=∠BOC.‎ ‎∴∠AOB=∠ABO,AO=AB.‎ ‎∵AD⊥OB,‎ ‎∴BD=OD.‎ 在△ADB和△CDO中 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵‎ ‎∴△ADB≌△CDO,AB=OC.‎ ‎∵AB∥OC,‎ ‎∴四边形OABC是平行四边形.‎ ‎∵AO=AB,‎ ‎∴四边形OABC是菱形.‎ ‎ ‎ ‎22.如图,等腰直角△ABC的直角边AC在x轴上,反比例函数y=(x>0)的图象分别与AB,BC交于点D、E,且AB交y轴于点F(0,),AC=2,BE=2CE.‎ ‎(1)求反比例函数的表达式;‎ ‎(2)求点D的坐标.‎ ‎【考点】待定系数法求反比例函数解析式.‎ ‎【分析】(1)由点F的坐标求出点A的坐标,再根据AC求出OC,BC,从而求出点E的坐标即可;‎ ‎(2)先确定出直线AF解析式,和反比例函数解析式联立求出点D坐标.‎ ‎【解答】解:(1)∵等腰直角△ABC的直角边AC在x轴上,F(0,),‎ ‎∴OA=OF=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴A(﹣,0),‎ ‎∵AC=2,‎ ‎∴OC=AC﹣OA=,‎ ‎∵BC=AC,BE=2CE,‎ ‎∴CE=BC=×2=,‎ ‎∴E(,),‎ ‎∴k=×=2,‎ ‎∴反比例函数解析式为y=,‎ ‎(2)∵A(﹣,0),F(0,),‎ ‎∴直线AF解析式为y=x+,‎ ‎∴,‎ 或(舍),‎ ‎∴D(,).‎ ‎ ‎ ‎23.2016年1月15日,射阳县1000辆城市公共自行车服务项目正式对外运营,小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图,请根据图中信息,解答下列问题:‎ ‎(1)这次被调查的总人数是多少?‎ ‎(2)试求表示A组的扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;‎ ‎(3)如果骑自行车的平均速度为12km/h,请估算,在租用公共自行车的市民中,骑车路程不超过61m的人数所占的百分比.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.‎ ‎【分析】(1)根据B类人数是19,所占的百分比是38%,据此即可求得调查的总人数;‎ ‎(2)利用360°乘以对应的百分比即可求解,总人数减去A、B、D三组人数可得C组人数,补全图形;‎ ‎(3)求得路程是6km时所用的时间,根据百分比的意义可求得路程不超过6km的人数所占的百分比.‎ ‎【解答】解:(1)19÷38%=50(人),‎ 答:这次被调查的总人数是50人;‎ ‎(2)表示A组的扇形圆心角的度数为×360°=108°,‎ C组人数为:50﹣15﹣19﹣4=12(人),‎ 补全条形统计图如图:‎ ‎(3)路程是6km时所用的时间是:6÷12=0.5(小时)=30(分钟),‎ 则骑车路程不超过6km的人数所占的百分比是:×100%=92%.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎24.某中学建了一座竖直的电子屏幕HG,它的底部G点到地面BF的距离为3米,小明在CD处看电子屏幕的底部G点的仰角为30°,他在此处觉得视角不好,然后他后退了2米到AB处觉得好多了,此时他看电子屏幕的顶部H点的仰角为45°,已知小明眼睛到地面的距离为1.5米,求电子屏幕的宽度HG(结果精确到0.1,参考数据1.41,≈1.73)‎ ‎【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题;视点、视角和盲区.‎ ‎【分析】利用30°的正切值即可求得CE长,易得HE=AE,进而可求得HE长,于是得到结论.‎ ‎【解答】解:由题意得:∠GCE=30°,∠HAE=45°,AB=CD=EF=1.5米,AC=BD=2米,‎ ‎∴GE=GF﹣EF=1.5米,‎ 在Rt△CGE中,CE===米,‎ ‎∴AE=+2米,‎ ‎ 在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,‎ ‎∴HE=AE=+2米,‎ ‎∴HG=+≈3.1米.‎ 答:电子屏幕的宽度HG的长是3.1米.‎ ‎ ‎ ‎25.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC,D是劣弧AC上的点(不与点A、C重合),延长BD至E.‎ ‎(1)求证:AD的延长线DF平分∠CDE;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)若∠BAC=30°,△ABC中BC边上的高为2+,求⊙O的面积.‎ ‎【考点】三角形的外接圆与外心.‎ ‎【分析】(1)要证明AD的延长线平分∠CDE,即证明∠EDF=∠CDF,转化为证明∠ADB=∠CDF,再根据A,B,C,D四点共圆的性质,和等腰三角形角之间的关系即可得到.‎ ‎(2)求△ABC外接圆的面积.只需解出圆半径,故作等腰三角形底边上的垂直平分线即过圆心,再连接OC,根据角之间的关系在三角形内即可求得圆半径,可得到外接圆面积.‎ ‎【解答】(1)证明:如图,设F为AD延长线上一点,‎ ‎∵A,B,C,D四点共圆,‎ ‎∴∠CDF=∠ABC,‎ ‎∵AB=AC,‎ ‎∴∠ABC=∠ACB,‎ ‎∵∠ADB=∠ACB,‎ ‎∴∠ADB=∠CDF,‎ ‎∵∠ADB=∠EDF,‎ ‎∴∠EDF=∠CDF,‎ 即AD的延长线平分∠CDE.‎ ‎(2)设O为外接圆圆心,连接AO比延长交BC于H,交⊙O于点M,连接OC,‎ ‎∵AB=AC,‎ ‎∴=,‎ ‎∴AH⊥BC.‎ ‎∴∠OAC=∠OAB=∠BAC=×30°=15°,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠COH=2∠OAC=30°,‎ 设圆半径为r,‎ 则OH=OC•cos30°=r,‎ ‎∵△ABC中BC边上的高为2+,‎ ‎∴AH=OA+OH=r+r=2+,‎ 解得:r=2,‎ ‎∴△ABC的外接圆的面积为:4π.‎ ‎ ‎ ‎26.为了配合“绿色盐城”建设,展示“射阳风景”,某社区计划对面积为3600m2的区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天.‎ ‎(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;‎ ‎(2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务,求y与x的函数解析式;‎ ‎(3)若甲队每天绿化费用是0.8万元,乙队每天绿化费用为0.3万元,且甲乙两队施工的总天数不超过25天,则如何安排甲乙两队施工的天数,使施工总费用最低?并求出最低费用.‎ ‎【考点】一次函数的应用.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据在独立完成面积为600m2区域的绿化时,甲队比乙队少用3天,列方程求解;‎ ‎(2)根据题意得到200x+100y=3600,整理得:y=36﹣2x,即可解答.‎ ‎(3)根据甲乙两队施工的总天数不超过25天,得到x≥11,设施工总费用为w元,根据题意得:w=0.8x+0.3y=0.8x+0.3×(36﹣2x)=0.2x+10.8,根据一次函数的性质,即可解答.‎ ‎【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是xm2,‎ 根据题意得:﹣=3,‎ 解得:x=100,‎ 经检验,x=100是原方程的解,‎ 则甲工程队每天能完成绿化的面积是100×2=200(m2),‎ 答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是200m2、100m2;‎ ‎(2)根据题意,得:200x+100y=3600,‎ 整理得:y=36﹣2x,‎ ‎∴y与x的函数解析式为:y=36﹣2x.‎ ‎(3)∵甲乙两队施工的总天数不超过25天,‎ ‎∴x+y≤25,‎ ‎∴x+36﹣2x≤25,‎ 解得:x≥11,‎ 设施工总费用为w元,根据题意得:‎ w=0.8x+0.3y=0.8x+0.3×(36﹣2x)=0.2x+10.8,‎ ‎∵k=0.2>0,‎ ‎∴w随x减小而减小,‎ ‎∴当x=11时,w有最小值,最小值为0.2×11+10.8=13(万),‎ 此时y=25﹣11=14.‎ 答:安排甲队施工11天,乙队施工14天时,施工总费用最低为13万元.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎27.如图1,点C在线段AB上,DC⊥AB于点C,且AC=DC,点E在线段DC上,且CE=CB.‎ ‎(1)求证:△ACE≌△DCB;‎ ‎(2)如图2,延长BE到F,使DF∥AB,连接CF,当CD=2CE时,求证:AE⊥CF;‎ ‎(3)如图3,延长BE到f,使DF∥AB,连接AF,若CD=nCE(n>1)时,设△AEF的面积为S1,△BDE的面积为S2,试探究S1与S2之间的数量关系,并说明理由.‎ ‎【考点】相似形综合题.‎ ‎【分析】(1)如图1,由DC⊥AB可得∠ACE=∠DCB=90°,然后根据SAS就可解决问题;‎ ‎(2)延长AE交BD于H,如图2,由△ACE≌△DCB可推出∠EHD=90°(即AE⊥DB),要证AE⊥CF,只需证FC∥DB,只需证四边形BCFD是平行四边形即可;‎ ‎(3)设S△BCE=S,如图3,由CD=nCE可得=n﹣1,根据等高三角形的面积比等于底的比可得S△BDE=(n﹣1)S,进而得到S△DCB=nS,S△AEB=(n+1)S,由DF∥AB根据平行线分线段成比例可得==n﹣1,则有==n﹣1,即可得到S△AEF=(n﹣1)(n+1)S,即可得到S1与S2之间的数量关系.‎ ‎【解答】解:(1)如图1,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵DC⊥AB,∴∠ACE=∠DCB=90°.‎ 在△ACE和△DCB中,‎ ‎,‎ ‎∴△ACE≌△DCB;‎ ‎(2)延长AE交BD于H,如图2.‎ ‎∵CD=2CE,∴DE=CE.‎ ‎∵DF∥AB,∴∠DFE=∠CBE.‎ 在△DEF和△CEB中,‎ ‎,‎ ‎∴△DEF≌△CEB,‎ ‎∴EF=EB.‎ 又∵DE=CE,‎ ‎∴四边形BCFD是平行四边形,‎ ‎∴FC∥DB.‎ ‎∵△ACE≌△DCB,‎ ‎∴∠CAE=∠CDB.‎ ‎∵∠CAE+∠AEC=90°,∠AEC=∠DEH,‎ ‎∴∠CDB+∠DEH=90°,‎ ‎∴∠EHD=90°,即AH⊥BD.‎ ‎∵FC∥DB,‎ ‎∴AH⊥FC,即AE⊥CF;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(3)S1=(n+1)S2.‎ 理由:设S△BCE=S,如图3.‎ ‎∵CD=nCE,‎ ‎∴DE=CD﹣CE=(n﹣1)CE.‎ ‎∴==n﹣1,‎ ‎∴S△BDE=(n﹣1)S,‎ ‎∴S△DCB=S△BDE+S△BCE=(n﹣1)S+S=nS.‎ ‎∵△ACE≌△DCB,‎ ‎∴S△ACE=S△DCB=nS,‎ ‎∴S△AEB=nS+S=(n+1)S.‎ ‎∵DF∥AB,‎ ‎∴==n﹣1,‎ ‎∴==n﹣1,‎ ‎∴S△AEF=(n﹣1)S△AEB=(n﹣1)(n+1)S.‎ ‎∴===n+1,‎ ‎∴S1=(n+1)S2.‎ ‎ ‎ ‎28.如图,抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,顶点为P点,已知A(﹣1,0),B(4,0).‎ ‎(1)求抛物线的表达式;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)试判断以点P为圆心,PC为半径的圆与直线CD的位置关系并说明理由;‎ ‎(3)点E是线段BC上的一动点.‎ ‎①是否存在这样的点E,使△ECD是等腰三角形,如果存在,直接写出E点的坐标,如果不存在,请说明理由;‎ ‎②过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标.‎ ‎【考点】二次函数综合题.‎ ‎【分析】(1)由待定系数法建立二元一次方程组求出m、n的值即可;‎ ‎(2)由(1)的解析式求出顶点坐标,再由勾股定理求出CD的值,设出点E坐标,表示出DE,CE,由等腰三角形的性质及勾股定理就可以求出结论;‎ ‎(3)①先求出BC的解析式,设出E点的坐标为(m,﹣m+2),分三种情况讨论计算出m;‎ ‎②设出点E的横坐标,由四边形CDBF的面积=S△BCD+S△CEF+S△BEF求出S与a的关系式,由二次函数的性质就可以求出结论.‎ ‎【解答】解(1)∵A(﹣1,0),B(4,0)在抛物线y=﹣x2+mx+n,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴抛物线y=﹣x2+x+2;‎ ‎(2)以PC为半径的圆与直线CD的位置关系是相切,‎ 理由:由(1)得,抛物线y=﹣x2+x+2;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,‎ ‎∴C(0,2),D(,0),‎ ‎∵抛物线顶点为P点,‎ ‎∴P(,),‎ ‎∴CD=,PD=,PC=,‎ ‎∴CD2+PC2=()2+()2==()2=PD2,‎ ‎∴PC⊥CD,‎ ‎∵点C在圆上,‎ ‎∴直线CD与PC为半径的圆相切;‎ ‎(3)①∵B(4,0),C(0,2),‎ ‎∴直线BC解析式为y=﹣x+2,‎ 设点E(m,﹣m+2),(0<m≤4)‎ ‎∵C(0,2),D(,0),‎ ‎∴CE2=m2+m2,DE2=(m﹣)2+(﹣m+2)2,CD2=,‎ ‎∵△ECD是等腰三角形 ‎∴Ⅰ、当CE=DE时,即:CE2=DE2,‎ ‎∴m2+m2=(m﹣)2+(﹣m+2)2,‎ ‎∴m=,‎ ‎∴E(,),‎ Ⅱ、当CE=CD时,即:CE2=CD2,‎ ‎∴m2+m2=,‎ ‎∴m=或m=﹣(舍),‎ ‎∴E(,)‎ Ⅲ、当DE=CD时,即:CD2=DE2‎ ‎∴(m﹣)2+(﹣m+2)2=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴m=4或m=0(舍),‎ ‎∴E(4,0),‎ ‎②设出点E的横坐标为a,‎ ‎∴EF=﹣a2+2a(0≤a≤4),‎ ‎∴S四边形CDBF=S△BCD+S△CEF+S△BEF ‎=BD×OC+EF×CM+EF×BN ‎=××2+a(﹣a2+2a)+(4﹣a)(﹣a2+2a)‎ ‎=﹣a2+4a+‎ ‎=﹣(a﹣2)2+,‎ ‎∴当a=2时,S四边形CDBF的最大值为,此时F(2,1).‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年2月18日 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料