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2015-2016学年(下)吉安市八年级数学月考试卷
一、选择题,每小题3分,共18分
1.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是( )
A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20°
2.用反证法证明“a≥b”时应假设( )
A.a<b B.a>b C.a=b D.a≤b
3.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )
A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC
4.一元一次不等式2(x+1)≥4的解在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
5.Rt△ABC中,∠B=90°∠A=30°.以C为圆心,小于BC长为半径画弧与AC、BC边交于点F、E.分别以E、F为圆心,大于EF为半径画弧,两弧交于点N,若BC=,则点M到AC的距离是( )
A.1 B. C. D.3
6.如图:在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且FB=CE,则下列结论:①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④AD⊥BC.其中正确的个数有( )
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A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题,每小题3分,共24分
7.“内错角相等,两直线平行”的逆命题是 .
8.若a<b,那么﹣2a+9 ﹣2b+9(填“>”“<”或“=”).
9.若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为 .
10.不等式2x+10≥3(x+2)的正整数解是 .
11.由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB=18cm,若衣架收拢时,∠AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是 cm.
12.如图,在△ABC中,BI、CI分别平分∠ABC、∠ACF,DE过点I,且DE∥BC.BD=8cm,CE=5cm,则DE等于 .
13.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为 cm.
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14.如图,在一张长为18cm、宽为16cm的长方形纸片上,现要剪一个腰长为10cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余两个顶点在长方形的边上),则剪下的等腰三角形的面积是 .
三、解答题
15.用适当的符号表示下列关系:
(1)y的一半与5的差是非负数:
(2)x的3倍与1的和小于x的2倍与5的差.
16.解下列不等式≤﹣1,并将解集在数轴上表示出来.
17.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O,求证:△ABC≌△DCB.
18.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形(边长为1),我们把小正方形的顶点称为格点,请你只用直尺和铅笔,完成下列作图;
(1)如图(1)作一点M,使MA=MB,MC=MD.
(2)如图(2)方格纸上有一个角∠AOB,小方格的顶点(格点)上标出一个点P,使P落在∠AOB的平分线上.
19.如图,在△
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ABC中,DE是AC的垂直平分线,分别交AB、AC于D、E两点.
(1)求证:△ACD是等腰三角形;
(2)若AE=5,△CBD的周长为24,求△ABC的周长.
20.为建设“生态园林城市”吉安市绿化提质改造工程正如火如茶地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对某标段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.
(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?
(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,至少应购买甲种树苗多少棵?
21.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:
(1)△AEF≌△CEB;
(2)AF=2CD.
22.某公交公司有A、B两种客车,它们的载客数量和租金如表;
A
B
载客量(人/辆)
45
30
租金(元/辆)
400
280
红星中学根据实际情况,计划租用A,B型客车共5辆,同时送八年级师生到基地校参加社会实践活动,设租用A型客车x辆,根据要求回答下列问题;
(1)用含x的式子填写表格
车辆数(辆)
载客量
租金(元)
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A
x
45x
400x
B
5﹣x
(2)若要保证租车费用不超过1900元,求x的最大值;
(3)在(2)的条件下,若七年级师生共有195人,写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案.
23.我们引入如下概念,
定义;到三角形的两条边的距离相等的点,叫做此三角形的准内心,举例:如图1,PE⊥BC,若PE=PD则P为△ABC的准内心
(1)填空;根据准内心的概念,图1中的点P在∠BAC的 上.
(2)应用;如图2,△ABC中,AC=BC=13,AB=10,准内心P在AB上,求P到AC边的距离PD的长.
(3)探究;已知△ABC为直角三角形,AC=BC=6,∠C=90°,准内心P在△ABC的边上,试探究PC的长.
24.如图(a),已知点B(0,6),点C为x轴上一动点,连接BC,△ODC和△EBC都是等边三角形.
(1)求证:BO=DE.
(2)如图(b),当点D恰好落在BC上时,
①求OC的长及点E的坐标;
②在x轴上是否存在点P,使得△PEC为等腰三角形?若存在,写出点P的坐标;如不存在,说明理由.
③如图(c),点M是线段BC上的动点(点B,C除外),过点M作MG⊥BE于点G,MH⊥CE于点H,当点M运动时,MH+MG的值是否发生变化?如不会变化,直接写出MH+MG的值;如会变化,简要说明理由.
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参考答案与试题解析
一、选择题,每小题3分,共18分
1.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是( )
A.80° B.80°或20° C.80°或50° D.20°
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】分80°角是顶角与底角两种情况讨论求解.
【解答】解:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,
②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,
综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.
故选:B.
2.用反证法证明“a≥b”时应假设( )
A.a<b B.a>b C.a=b D.a≤b
【考点】反证法.
【分析】熟记反证法的步骤,直接填空即可.要注意的是a≥b的反面有多种情况,需一一否定.
【解答】解:用反证法证明“a≥b”时,应先假设a<b.
故选:A.
3.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )
A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC
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【考点】全等三角形的判定.
【分析】求出AF=CE,再根据全等三角形的判定定理判断即可.
【解答】解:∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
∴AF=CE,
A、∵在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;
B、根据AD=CB,AF=CE,∠AFD=∠CEB不能推出△ADF≌△CBE,错误,故本选项正确;
C、∵在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(SAS),正确,故本选项错误;
D、∵AD∥BC,
∴∠A=∠C,
∵在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;
故选B.
4.一元一次不等式2(x+1)≥4的解在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.
【分析】首先根据解一元一次不等式的方法,求出不等式2(x+1)≥4的解集,然后根据在数轴上表示不等式的解集的方法,把不等式2(x+1)≥4的解集在数轴上表示出来即可.
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【解答】解:由2(x+1)≥4,
可得x+1≥2,
解得x≥1,
所以一元一次不等式2(x+1)≥4的解在数轴上表示为:
.
故选:A.
5.Rt△ABC中,∠B=90°∠A=30°.以C为圆心,小于BC长为半径画弧与AC、BC边交于点F、E.分别以E、F为圆心,大于EF为半径画弧,两弧交于点N,若BC=,则点M到AC的距离是( )
A.1 B. C. D.3
【考点】角平分线的性质;含30度角的直角三角形;作图—基本作图.
【分析】先求出∠ACB的度数,求出∠ACM=∠BCM=30°,根据含30°角的直角三角形性质求出CM=2BM,求出BM长,根据角平分线性质求出即可.
【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠B=90°∠A=30°,
∴∠ACB=60°,
∵以C为圆心,小于BC长为半径画弧与AC、BC边交于点F、E.分别以E、F为圆心,大于EF为半径画弧,两弧交于点N,
∴∠ACM=∠MCB=30°,
∵∠B=90°,
∴CM=2BM,
∵BC=,
∴由勾股定理得:BM2+()2=(2BM)2,
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解得:BM=1,
∵∠B=90°,∠ACM=∠BCM,
∴点M到AC的距离等于BM的长,即是1,
故选A.
6.如图:在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且FB=CE,则下列结论:①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④AD⊥BC.其中正确的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.
【分析】根据角平分线性质求出DF=DE即可;根据勾股定理和DE=DF即可求出AE=AF;求出AB=AC,根据等腰三角形的三线合一定理即可判断③④正确.
【解答】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,DF⊥AB,
∴DE=DF,∴①正确;
由勾股定理得:AF=,AE=,
∵AD=AD,DF=DE,
∴AE=AF,∴②正确;
∵AF=AE,BF=CE,
∴AB=AC,
∵AD平分∠BAC,
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∴BD=DC,AD⊥BC,
∴③④都正确;
∴正确的有4个.
故选D.
二、填空题,每小题3分,共24分
7.“内错角相等,两直线平行”的逆命题是 两直线平行,内错角相等 .
【考点】命题与定理.
【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.
【解答】解:“内错角相等,两直线平行”的条件是:内错角相等,结论是:两直线平行.
将条件和结论互换得逆命题为:两条直线平行,内错角相等.
故答案为:两直线平行,内错角相等.
8.若a<b,那么﹣2a+9 > ﹣2b+9(填“>”“<”或“=”).
【考点】不等式的性质.
【分析】不等式两边加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以一个负数,不等号的方向改变.
【解答】解:∵a<b,
∴﹣2a>﹣2b,
∴﹣2a+9>﹣2b+9
9.若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为 5 .
【考点】等腰三角形的性质;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;三角形三边关系.
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【分析】先根据非负数的性质列式求出a、b再分情况讨论求解即可.
【解答】解:根据题意得,a﹣1=0,b﹣2=0,
解得a=1,b=2,
①若a=1是腰长,则底边为2,三角形的三边分别为1、1、2,
∵1+1=2,
∴不能组成三角形,
②若a=2是腰长,则底边为1,三角形的三边分别为2、2、1,
能组成三角形,
周长=2+2+1=5.
故答案为:5.
10.不等式2x+10≥3(x+2)的正整数解是 1,2,3,4 .
【考点】一元一次不等式的整数解.
【分析】先根据不等式的基本性质求出不等式的解集,再求出不等式的正整数解即可.
【解答】解:2x+10≥3(x+2),
2x+10≥3x+6,
2x﹣3x≥6﹣10,
﹣x≥﹣4,
x≤4,
所以不等式的正整数解为1,2,3,4,
故答案为:1,2,3,4.
11.由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了一种衣架,在使用时能轻易收拢,然后套进衣服后松开即可.如图1,衣架杆OA=OB=18cm,若衣架收拢时,∠AOB=60°,如图2,则此时A,B两点之间的距离是 18 cm.
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【考点】等边三角形的判定与性质.
【分析】根据有一个角是60°的等腰三角形的等边三角形进行解答即可.
【解答】解:∵OA=OB,∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=OA=OB=18cm,
故答案为:18
12.如图,在△ABC中,BI、CI分别平分∠ABC、∠ACF,DE过点I,且DE∥BC.BD=8cm,CE=5cm,则DE等于 3cm .
【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.
【分析】由BI、CI分别平分∠ABC、∠ACF,DE过点I,且DE∥BC,易得△BDI与△ECI是等腰三角形,继而求得答案.
【解答】解:∵BI、CI分别平分∠ABC、∠ACF,
∴∠ABI=∠CBI,∠ECI=∠ICF,
∵DE∥BC,
∴∠DIB=∠CBI,∠EIC=∠ICF,
∴∠ABI=∠DIB,∠ECI=∠EIC,
∴DI=BD=8cm,EI=CE=5cm,
∴DE=DI﹣EI=3(cm).
故答案为:3cm.
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13.铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为 78 cm.
【考点】一元一次不等式的应用.
【分析】设长为3x,宽为2x,再由行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,可得出不等式,解出即可.
【解答】解:设长为3x,宽为2x,
由题意,得:5x+30≤160,
解得:x≤26,
故行李箱的长的最大值为78.
故答案为:78cm.
14.如图,在一张长为18cm、宽为16cm的长方形纸片上,现要剪一个腰长为10cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余两个顶点在长方形的边上),则剪下的等腰三角形的面积是 50cm2或40cm2或30cm2 .
【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.
【分析】分3种情况进行讨论:(1)当AE=AF=10cm时(如图1),直接求出三角形的面积;
(2)当AE=EF=10cm时(如图2),根据勾股定理,求出BF,再求出三角形的面积;
(3)当AE=EF=10cm时(如图3),根据勾股定理,求出DF,再求出三角形的面积.
【解答】解:分3种情况:
(1)当AE=AF=10cm时,
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如图1所示:
S△AEF=AE•AF=50(cm2)
(2)当AE=EF=10cm时,
如图2所示:
BF==8(cm)
S△AEF=AE•BF=40(cm2)
(3)当AE=EF=10cm时
如图3所示:
DF==6cm
∴S△AEF=AE•DF=30(cm2);γ
故答案为:50cm2或40cm2或30cm2.
三、解答题
15.用适当的符号表示下列关系:
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(1)y的一半与5的差是非负数:
(2)x的3倍与1的和小于x的2倍与5的差.
【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.
【分析】(1)首先表示y的一半为y,再表示与5的差为y﹣5,然后表示非负数即可;
(2)x的3倍与1的和表示为3x+1,x的2倍与5的差表示为2x﹣5,然后再抓住关键词“小于”列出不等式.
【解答】解:(1)根据题意,可得: y﹣5≥0;
(2)根据题意,得:3x+1<2x﹣5.
16.解下列不等式≤﹣1,并将解集在数轴上表示出来.
【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.
【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得解集,再根据“大于向右,小于向左,包括端点用实心,不包括端点用空心”的原则在数轴上将解集表示出来.
【解答】解:去分母,得:4(2x﹣1)≤3(3x+2)﹣12,
去括号,得:8x﹣4≤9x+6﹣12,
移项,得:8x﹣9x≤6﹣12+4,
合并同类项,得:﹣x≤﹣2,
系数化为1,得:x≥2,
解集在数轴上表示为:
17.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O,求证:△ABC≌△DCB.
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【考点】全等三角形的判定.
【分析】根据已知条件,用HL即可证明△ABC≌△DCB.
【解答】证明:在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,
,
∴△ABC≌△DCB(HL).
18.如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形(边长为1),我们把小正方形的顶点称为格点,请你只用直尺和铅笔,完成下列作图;
(1)如图(1)作一点M,使MA=MB,MC=MD.
(2)如图(2)方格纸上有一个角∠AOB,小方格的顶点(格点)上标出一个点P,使P落在∠AOB的平分线上.
【考点】作图—复杂作图;线段垂直平分线的性质.
【分析】(1)如图1中,线段AB的垂直平分线EF与线段CD的垂直平分线GH的交点即为所求的点M.
(2)如图2中,连接AB、EF的交点为G,作射线OG,在射线OG上取格点(如图所示).
【解答】解:(1)如图1中,线段AB的垂直平分线EF与线段CD的垂直平分线GH的交点即为所求的点M.
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(2)如图2中,连接AB、EF的交点为G,作射线OG,在射线OG上取格点(如图所示).
19.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,分别交AB、AC于D、E两点.
(1)求证:△ACD是等腰三角形;
(2)若AE=5,△CBD的周长为24,求△ABC的周长.
【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质.
【分析】(1)根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DC,证明结论;
(2)根据线段的垂直平分线的定义得到EC=EA=5,根据△CBD的周长为24,得到答案.
【解答】(1)证明:∵DE是AC的垂直平分线,
∴DA=DC,
∴△ACD是等腰三角形;
(2)解:∵DE是AC的垂直平分线,
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∴EC=EA=5,
∵△CBD的周长为24,
∴CB+BD+CD=24,
∴CB+AB=24,
∴△ABC的周长=AC+BC+AB=34.
20.为建设“生态园林城市”吉安市绿化提质改造工程正如火如茶地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对某标段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.
(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?
(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买乙种树苗的金额,至少应购买甲种树苗多少棵?
【考点】一元一次不等式的应用;一元一次方程的应用.
【分析】(1)设需购买甲种树苗x棵,则需购买乙种树苗棵,根据“购买两种树苗的总金额为90000元”列一元一次方程求解即可得;
(2)设购买甲种树苗a棵,则需购买乙种树苗棵,根据“购买甲种树苗的金额≥购买乙种树苗的金额”列不等式求解可得.
【解答】解:(1)设需购买甲种树苗x棵,则需购买乙种树苗棵,
根据题意,得:200x+300=90000,
解得:x=300,
∴购买乙种树苗400﹣300=100(棵),
答:需购买甲种树苗300棵,则需购买乙种树苗100棵;
(2)设购买甲种树苗a棵,则需购买乙种树苗棵,
根据题意,得:200a≥300,
解得:a≥240,
答:至少应购买甲种树苗240棵.
21.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:
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(1)△AEF≌△CEB;
(2)AF=2CD.
【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.
【分析】(1)由AD⊥BC,CE⊥AB,易得∠AFE=∠B,利用全等三角形的判定得△AEF≌△CEB;
(2)由全等三角形的性质得AF=BC,由等腰三角形的性质“三线合一”得BC=2CD,等量代换得出结论.
【解答】证明:(1)∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴∠BCE+∠CFD=90°,∠BCE+∠B=90°,
∴∠CFD=∠B,
∵∠CFD=∠AFE,
∴∠AFE=∠B
在△AEF与△CEB中,
,
∴△AEF≌△CEB(AAS);
(2)∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BC=2CD,
∵△AEF≌△CEB,
∴AF=BC,
∴AF=2CD.
22.某公交公司有A、B两种客车,它们的载客数量和租金如表;
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A
B
载客量(人/辆)
45
30
租金(元/辆)
400
280
红星中学根据实际情况,计划租用A,B型客车共5辆,同时送八年级师生到基地校参加社会实践活动,设租用A型客车x辆,根据要求回答下列问题;
(1)用含x的式子填写表格
车辆数(辆)
载客量
租金(元)
A
x
45x
400x
B
5﹣x
30(5﹣x)
280(5﹣x)
(2)若要保证租车费用不超过1900元,求x的最大值;
(3)在(2)的条件下,若七年级师生共有195人,写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案.
【考点】一元一次不等式的应用.
【分析】(1)根据题意,载客量=汽车辆数×单车载客量,租金=汽车辆数×单车租金,列出代数表达式即可;
(2)根据题意,表示出租车总费用,列出不等式即可解决;
(3)由(2)得出x的取值范围,一一列举计算,排除不合题意方案即可.
【解答】解:(1)∵载客量=汽车辆数×单车载客量,租金=汽车辆数×单车租金,
∴B型客车载客量=30(5﹣x);B型客车租金=280(5﹣x);
填表如下:
车辆数(辆)
载客量
租金(元)
A
x
45x
400x
B
5﹣x
30(5﹣x)
280(5﹣x)
(2)根据题意,400x+280(5﹣x)≤1900,解得:x≤4,
∴x的最大值为4;
(3)由(2)可知,x≤4,故x可能取值为0、1、2、3、4,
①A型0辆,B型5辆,租车费用为400×0+280×5=1400元,但载客量为45×0+30×5=150<195,故不合题意舍去;
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②A型1辆,B型4辆,租车费用为400×1+280×4=1520元,但载客量为45×1+30×4=165<195,故不合题意舍去;
③A型2辆,B型3辆,租车费用为400×2+280×3=1640元,但载客量为45×2+30×3=180<195,故不合题意舍去;
④A型3辆,B型2辆,租车费用为400×3+280×2=1760元,但载客量为45×3+30×2=195=195,符合题意;
⑤A型4辆,B型1辆,租车费用为400×4+280×1=1880元,但载客量为45×4+30×1=210,符合题意;
故符合题意的方案有④⑤两种,最省钱的方案是A型3辆,B型2辆.
故答案为:30(5﹣x);280(5﹣x).
23.我们引入如下概念,
定义;到三角形的两条边的距离相等的点,叫做此三角形的准内心,举例:如图1,PE⊥BC,若PE=PD则P为△ABC的准内心
(1)填空;根据准内心的概念,图1中的点P在∠BAC的 平分线上 上.
(2)应用;如图2,△ABC中,AC=BC=13,AB=10,准内心P在AB上,求P到AC边的距离PD的长.
(3)探究;已知△ABC为直角三角形,AC=BC=6,∠C=90°,准内心P在△ABC的边上,试探究PC的长.
【考点】三角形综合题.
【分析】(1)根据准内心的概念,即可判断.
(2)根据三线合一先证明PC是高是中线,再根据•AC•PD=•AP•PC,即可解决问题.
(3)分三种情形①点P在AB边上,②点P在AC边上,③
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点P在BC边上,分别讨论即可.
【解答】解:(1)如图1中,
∵PE⊥BC,PD⊥AC,PE=PD,
∴点P在∠ACB的平分线上.
故答案为角平分线.
(2)如图2中,
∵点P是△ABC的准内心,
∴∠ACP=∠BCP,
∵CA=CB=13,
∴PC⊥AB.AP=PB=5,
∴PC===12.
∵•AC•PD=•AP•PC,
∴PD==,
(3)如图3中,
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当点P在AB边上时,∵CA=CB=6,∠ACB=90°,
∴AB==6,
∵点P是△ABC的准内心,
∴∠PCB=∠PCA,
∴PA=PB,
∴PC=AB=3.
如图4中,当点P在AC边上时,作PE⊥AB于E,则AE=PE,设AE=PE=x.
∵点P是△ABC的准内心,
∴∠PBA=∠PBC,
∵PE⊥AB,PC⊥BC,
∴PE=PC=x,
∵AP+PC=6,
∴x+x=6,
x=6﹣6,
∴PC=6﹣6.
如图5中,
当点P在BC边上时,同理可得PC=6﹣6.
24.如图(a),已知点B(0,6),点C为x轴上一动点,连接BC,△ODC和△
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EBC都是等边三角形.
(1)求证:BO=DE.
(2)如图(b),当点D恰好落在BC上时,
①求OC的长及点E的坐标;
②在x轴上是否存在点P,使得△PEC为等腰三角形?若存在,写出点P的坐标;如不存在,说明理由.
③如图(c),点M是线段BC上的动点(点B,C除外),过点M作MG⊥BE于点G,MH⊥CE于点H,当点M运动时,MH+MG的值是否发生变化?如不会变化,直接写出MH+MG的值;如会变化,简要说明理由.
【考点】三角形综合题.
【分析】(1)根据等边三角形的性质得到BC=CE,OC=CD,∠OCD=∠BCE=60°,求得∠OCB=∠DCE,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)①由点B(0,6),得到OB=6,根据全等三角形的性质得到∠CDE=∠BOC=90°,根据等边三角形的性质得到∠DEC=30°,求得CE=4,过E作EF⊥x轴于F,角三角形即可得到结论;②存在,如图d,当CE=CP=4时,当CE=PE,根据等腰三角形的性质即可得到结论;③不会变化,如图c,连接EM,根据三角形的面积公式即可得到结论.
【解答】解:(1)∵△ODC和△EBC都是等边三角形,
∴BC=CE,OC=CD,∠OCD=∠BCE=60°,
∴∠OCB=∠DCE,
在△BCO与△ECD中,,
∴△BCO≌△ECD,
∴BC=CE;
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(2)①∵点B(0,6),
∴OB=6,
由(1)知△BCO≌△ECD,
∴∠CDE=∠BOC=90°,
∴DE⊥BC,
∵△EBC是等边三角形,
∴∠DEC=30°,
∴∠OBC=∠DEC=30°,
∴OC=OB=2,BC=4,
∴CE=4,
过E作EF⊥x轴于F,
∵∠DCO=∠BCE=60°,
∴∠ECF=60°,
∵CE=BC=4,
∴CF=2,EF=CE=6,
∴E(4,6);
②存在,如图d,当CE=CP=4时,
∵OC=2,
∴OP1=2,OP2=6,
∴P1(﹣2,0),P2(6,0);
当CE=PE,
∵∠ECP=60°,
∴△CPE是等边三角形,
∴P2,P3重合,
∴当△PEC为等腰三角形时,P(﹣2,0),或(6,0);
③不会变化,如图c,连接EM,
∵S△BCE=BC•DE=BE•GM+CE•MN,
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∵BC=CE=BE,
∴GM+MN=DE=6,
∴MN+MG的值不会发生变化.
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2017年2月24日
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