g.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第5课从“安史之乱”到五代十国的分裂练习 一、选择题 ‎1.与帮助唐朝平定“安史之乱”，收复长安、洛阳的有关的是（　　） A.皮罗阁   B.骨力裴罗  C.藏族    D.蒙古族 ‎2.唐朝由盛而衰的转折点是（　　） A.开元盛世            B.史之乱 C.唐末农民战争          D.武则天统治时期 ‎3.对《唐朝人口统计表》(见下表)的理解，不正确的一项是（   ） ‎ 时间 人口数 ‎649年(唐太宗贞观二十三年)‎ ‎1900万人 ‎726年(唐玄宗开元十四年)‎ ‎4141万人 ‎741年(唐玄宗开元二十九年)‎ ‎4531万人 ‎760年(唐肃宗上元元年)‎ ‎1690万人 ‎ A.唐朝人口呈不断上升趋势     B.唐太宗开明统治利于人口增长 C.武则天时社会经济继续发展    D.唐玄宗前期人口继续增长 ‎4.“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。”杜甫的这首《无家别》描述了哪次战乱后，广大劳动人民无家可归的悲惨状况（   ） A.玄武门之变 B.安史之乱  C.唐末农民起义 D.隋末农民起义 ‎5.“渔阳颦鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞生平。促使唐朝形式急转直下的是（　　） A.黄巾起义  B.玄武门之变 C.陈桥兵变  D.安史之乱 ‎6.唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特色，其中以安史之乱为写作背景的诗句是 A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ C.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 D.日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶 ‎7.假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是（　　） ①到赵州桥上散步     ②看到文成公主入吐蕃       ③在长安抄录李白的诗 ④阅读《资治通鉴》⑤因安史之乱而举家南迁     ⑥参加科举考试而金榜提名。 A.①②③④  B.②③④⑤  C.①②③⑤⑥ D.②④⑤⑥‎ ‎8.他天资英武，雄才大略；他风流多情，多才多艺；他一手开创了大唐王朝的黄金时代—开元盛世；他一手演绎了与杨贵妃的千古爱情神话。然而，声名显赫的伟大帝国—唐朝，又在他的统治下遭遇了唐朝历史上最大的一次劫难——安史之乱。他就是 A.唐高祖   B.唐太宗   C.唐高宗   D.唐玄宗 ‎9.唐朝在统一了西域后，设置了军政管辖机构。下列属于唐朝时期设立的是 ‎ ‎①西域都护      ②安西都护府     ③伊犁将军      ④北庭都护府  A.①②    B.②④    C.①④    D.③④‎ ‎10.假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历的事情是（　　） ‎ ‎①到赵州桥上散步 ②看到文成公主入吐蕃 ③在长安抄录李白的诗 ‎ ‎④阅读《资治通鉴》⑤因安史之乱而举家南迁 ⑥参加科举考试而金榜提名。‎ A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤⑥ D. ②④⑤⑥‎ 二、非选择题 ‎11.阅读材料 ‎ 右图：这是一个充满争议与色彩的人物，他一手引导了唐朝的盛世，同时又  是导致一个王朝衰落的人物。白居易的《长恨歌》描述了他的多姿世界与无奈。‎ 阅后请回答：‎ ‎①上图中这位人物是谁？‎ ‎②为什么说“他一手引导了唐朝的盛世，同时又是导致一个王朝衰落的人物”？‎ ‎③请你用简洁的语言描述一下这位人物的一生。‎ ‎12.阅读下列材料： ‎ 材料一：　贞观之风，一朝复振。‎ ‎                                                ——《旧唐书·玄宗下》‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 材料二：　上(唐宪宗)顾谓宰臣曰：“朕读《玄宗实录》，见开元初锐意求理，至十六年已后，稍似懈倦，开元末又不及中年，何也？”崔群对曰：“玄宗少历民间，身经迍(不得志)难，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。”                                                   ——《旧唐书·宪宗下》 （1） 唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的“复振”？‎ ‎ 材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期？历史上把这一时期的统治称为什么？‎ ‎（3） 请写出材料二中与材料一有因果关系的语句。 ‎ ‎（4）“及后承平日久，安于逸乐”导致了什么事件的爆发？这场事件标志着什么？‎ ‎（5） 假如你是唐宪宗，你听了崔群的一番分析后，你应该怎样做？‎ ‎13. 阅读材料： ‎ 材料一：他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”‎ 材料二：毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。” 也有人说她任用酷吏，实行恐怖统治。自秦汉以来，帝王将相无不希望死后能树碑立传，而她的石碑上却没有刻字，功过是非让后世去评说。‎ 材料三：他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。‎ 请回答：‎ ‎⑴材料一、二中描述的皇帝分别是谁？他们的统治时期分别被称为什么？‎ ‎⑵材料一皇帝的治国措施是什么？‎ ‎⑶根据材料二和所学知识，请你评价材料二中的“她”‎ ‎⑷材料三中的他指的是谁，其统治前期被称为什么，其后期发生了什么事件促使唐朝由盛转衰？‎ 第5课从“安史之乱”到五代十国的分裂练习答案 1. B    2.B    3.A    4.B    5.D    6.C    7.C    8.D    9.B    10.C ‎11. ①唐玄宗。 ②‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 唐玄宗统治时期可以分为两个阶段：前一个阶段由于他的励精图治开创了“开元盛世”时代，但在其后期统治中由于用人不贤、贪图享受，导致了“安史之乱”，国家由此衰落。 ③略。 12. （1）任用贤臣(任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相)，整顿吏治(亲自考核县令的政绩)，严格执法(惩罚犯法的皇后妹夫)，重视农业生产(兴修水利，改进农耕技术)，提倡节俭，烧毁奢侈品。 （2）唐玄宗统治前期；开元之治或开元盛世 （3）锐意求理；知人疾苦，躬勤庶政；加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳。 （4）爆发安史之乱，是唐朝由盛转衰的标志。 （5）任用贤才，虚心纳谏，施行仁政，轻徭薄赋，注重节俭，厉精为治等。 13. ⑴唐太宗、武则天；贞观之治、贞观遗风。 ⑵吸取隋亡的教训，统治者不可过分压榨农民；政府要轻徭薄赋发展生产；皇帝要勤于政事，善听正确意见；大臣要廉洁奉公，统治才能巩固。 ⑶客观、具体、一分为二、抓主流等原则。评价言之有理即可得分 ⑷唐玄宗；开元盛世；安史之乱 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费