四下数学数学广角一课一练
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数学广角一课一练.doc

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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 课题:数学广角 一、课前学习 说一说,你看过爸爸妈妈烙饼吗?怎样烙的?‎ 二、课上学习 ‎1、阅读教材主题图,理解图意。‎ ‎2、从图中你了解到:一只平底锅每次只能烙 张饼,两面都要烙,每面需要 分钟,想一想,如果只烙一张饼,需要 分钟。那么要烙两张饼,最快要 几分钟呢?因为一个平底锅一次可以烙两张饼,所以来一张饼和烙两张饼的时间 。‎ ‎ 如果爸爸、妈妈和我一人要吃一张饼,要烙 张饼?小组讨论:妈妈要怎样烙,才能让大家最快吃上饼?‎ 烙饼次数 耗时(分)‎ 饼1‎ 饼2‎ 饼3‎ 总时间:‎ ‎3、我们发现烙3张饼,最快只需要 分钟。我们第一次先烙第1张和第2张的 面,第二次烙第1张的 面和第3张的 面,第三次烙第 张的 面和第 张的 面。‎ ‎4、探究烙饼的最优方法:‎ 思考教材112页:如果要烙的是4张饼,5张饼、、、、、、10张饼呢?你发现了什么?‎ 烙4张饼最快要 分钟,烙5张要 分钟,烙6、、、、、、10张 要 分钟。我们发现:如果要烙的饼是双数, 地烙就可以了。如果要烙的饼是单数,可以先 地烙,最后的3张,就按照我么么前面探究出的方案去烙最节约时间。‎ ‎5、实践应用:114页做一做1‎ 从图中你了解到 。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第一次 第二次 第三次 顾客1‎ 顾客2‎ 顾客3‎ 二、课后检测 ‎1、用一口平底锅煎饼,假设煎一张饼需要4分钟。每一面需2分钟,每次可以煎2张。煎3张饼至少需要 分钟。‎ ‎2、想一想:一张饼烙( )面,如果一面需要2分钟,烙一张需要( )分钟。 烙一张饼需要4分钟,一口平底锅每次可以烙3张饼,烙3张饼至少需要( )分钟。 煮一个鸡蛋需要8分钟,一口锅一次可以煮10个鸡蛋,那么煮10个鸡蛋至少需要( )分钟。‎ 课题:广角例2及做一做 一、课前学习 阅读教材主题图,理解图意。‎ 沏茶前要考虑什么,准备什么呢?‎ ‎ ‎ 每道工序需要的时间是多少?‎ ‎4、要让客人最快的喝上茶,应该怎样安排这些工序才合理呢?‎ 二、课上学习 ‎1、要烧水先要 。‎ ‎2洗水壶→(    )→(    )→( )→(   )→ (   )‎ ‎3我们设计的过程主要 大步.‎ 第一大步             ‎ 第二大步             ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第三大步             ‎ 第四大步             ‎ 所以我们花的时间(算式) (分钟)‎ ‎4用图式来表示:‎ ‎5通过前面沏茶这一件事,我们觉得要合理安排一件事,应该考虑那些问题?‎ ‎1、‎ ‎2、‎ ‎3、‎ ‎6做一件事之前想好哪种方法安排合理,可以         。‎ 三、课后检测 ‎1、114页做一做2题 我的安排是(用图式表示):‎ 一共是: (算式)           ‎ ‎2、妈妈下班要回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要10分钟,如果煮饭和炒菜用不同的锅和炉子,妈妈将饭煮好至少要多少时间?‎ ‎3老师要打电话天通知6个同学重要的事情,如果每打一个电话需要1分钟,下面老师的方法是最快的吗?你能设计一个更好的方法吗?‎ 老师→A,老师→B,老师→C,老师→D,老师→E,老师→F 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎课题:数学广角例3及做一做 一、课前学习 拿出3张数字卡片1、2、3,这3个数字可以组成几个不同的3位数呢?请你动手摆一摆。‎ ‎( )( )( )( )( )( )‎ 要按照( )思考问题,既不重复也不( )。‎ 二、课上学习 ‎ ‎1、阅读教材主题图,理解图意。‎ 这里有( )艘船。分别要卸货( )小时,( )小时,( )小时。‎ 要使三艘船的卸货时间的总和最少,应该按怎样的顺序卸货 方案 卸货顺序 ‎1→2→3‎ ‎1→3→2‎ ‎2→1→3‎ ‎2→3→1‎ ‎3→1→2‎ ‎3→2→1‎ ‎1号等候时间 ‎2号等候时间 ‎3号等候时间 总等候时间 我们以第一种方案为例算一算每条船的等候时间和三船的等候时间:1号船要等( )小时,因为它的卸货时间为( )小时。‎ ‎2号船要等( )小时,因为它要等1号船卸货的( )小时,还有它自己卸货用的( )小时。‎ ‎3号船要等( )小时。算式是 ‎ 那么三条船等候的总时间是 (算式) ‎ ‎ (计算每艘船等候的时间,既要考虑它自己卸货用的时间,还要考虑( )的时间)‎ ‎ 把卸货方案表填完 ‎ 我们发现:第( )种方案,按( )→( )→( )的顺序卸货,三条船等候的时间总和最少,能提高工作效率。‎ ‎ 如果以后遇到需要安排顺序解决的事情,我们可以先做用时( )的事情,把用时( )的事情放在后面做,这样能节省大家的时间。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 三、课后检测 ‎1、像这样排队卸货的现象,生活中可能还有( )、( )、( )等现象。‎ ‎2、做一做 阅读主题图,理解图意 你怎样安排这三位同学的就诊顺序就使这三人等候的总时间最短?‎ ‎3、车间里三台车床同时出现故障,已知第一台至第三台的修复时间分别是8、30、15分钟,每台车床停产1分钟造成的经济损失是5元,现在只有一名修理工,那么怎样安排才能使修复时间最短且损失最少?‎ 课题:数学广角例4及数学游戏 一、课前学习 ‎1、阅读“田忌赛马”的故事 ‎2、玩扑克游戏,比大小。‎ 二、课上学习 田忌是用了什么样的策略赢了齐王呢?‎ ‎1、表格 第一场 第二场 第三场 齐王 田忌 本场胜者 田忌输 场,赢 场。胜了齐王。‎ ‎2、田忌所用的策略是不是唯一能赢齐王的方法呢?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 讨论并填写下表 我们发现田忌一共有( )种赛马策略,但是获胜的策略只有( )个。‎ ‎3、齐王有点不服气,想再和田忌赛一次,田忌要想获胜,必须让( )先出。‎ ‎4、在比赛中,田忌要想获胜必须满足两个条件:1、让( )先出。5、田忌用最弱的马牵住齐王( )的马,才能换取后两场的胜利。‎ ‎6、田忌的这种策略在生活中还有哪些应用呢?‎ 三、课后检测 ‎1、116页数学游戏 两人轮流报数,每次只能报1或2,把两人所报的数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。‎ 想一想:如果让你先报数,为了确保获胜,你第一次应该报几?接下来应该怎么报?‎ ‎2、有15根火柴,甲乙两人轮流取走,每次只能取1根或2根,谁取到最后一根火柴谁就赢。想一想,如果是你,为了确保获胜,是先取火柴还是后取火柴?怎样取?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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