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吴中区初中办学联盟2016-2017学年第二学期期中统一测试
初二历史试卷
一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题1分）
1、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断出他探究的主题是
A．近代化的探索 B．抗日战争的胜利
C．敌后抗日根据地的发展壮大 D．中共与新民主主义革命
2、新中国成立后，为巩固、建设新生政权做出了一系列的努力。下列事件按时间先后排序正确的是
①西藏和平解放 ②“一五计划”开始实施 ③抗美援朝战争爆发 ④土地改革基本完成
A．③①④② B．③④①②
C．④①②③ D．④③②①
3、下列是我国不同历史时期印制的爱国题材的火花（即火柴盒上的贴画）。对其反映的史实出现的先后顺序，排列正确的是
A．②③④① B．④②①③
C．①③④② D．④②③①
4、某校八年级计划举办一个以“抗美援朝”为主题的讲座，准备请一位经历并熟悉这一事件的主讲人。下面几位有可能适合做主讲人的是
A．张三——85岁 B．李四——75岁
C．王五——65岁 D．陈五——55岁
5、农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安．下图是1949-1996年我国粮食产量示意图，其中1952年和1956年粮食产量快速增长的主要原因是
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A．土地改革运动和农业合作化运动 B．土地改革运动和人民公社化运动
C．农业合作化运动和人民公社化运动 D．土地改革运动和家庭联产承包责任制
6、下面对联反映我国“一五”计划成就的是
A．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心
B．改革开放同添异彩，经济建设共展蓝图
C．一桥架长江南北畅通，三路通雪域汉藏同乐
D．万里河山归人民，五亿群众庆新生
7、对下表反映的内容认识正确的是
①农业生产增长相对缓慢 ②国民经济调整任务完成 ③国民经济建设成就突出 ④重工业得到了优先发展
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
8、纪念中国共产党诞生95周年的大型纪录片《光辉历程》正在热播，其中有一段回顾了建国初期，我国民主法制建设取得的重大成就。下列对我国第一部社会主义类型的宪法描述正确的是
A．它是1956年制定的 B．它规定中华人民共和国一切权力属于政府
C．它由中国人民政治协商会议制定
D．它规定人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
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9、如图是小华同学整理的课堂笔记。请你根据内容为其拟定一个最适当的标题
A．社会主义三大改造 B．人民公社化运动C．家庭联产承包责任制 D．社会主义市场经济体制
10、如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是
农业合作化运动 第一个五年计划实施 大跃进、人民公社化运动
A．向社会主义过渡的实现 B．高指标、瞎指挥泛滥
C．社会主义工业化的完成 D．社会主义道路的探索
11、《我的父亲焦裕禄》一书以女儿焦守云的视角回望了父亲的一生。书中，焦裕禄的事迹应该包括
A．建设大庆油田 B．研制原子弹 C．治理兰考“三害” D．培育杂交水稻
12、导致右图所示时期我国人口出生率滑向最低点、死亡率攀至最高点的政治原因是
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A．抗美援朝 B．三大改造
C．大跃进与人民公社化运动 D．三年自然灾害
13、不同时期会有不同的流行语，比如当前流行，“正能量”、“微信”、“4G”、“互联网+”等。通过流行语的变化，我们能够感受时代的变迁（如下表所示）。下列流行语符合“文化大革命”时期的有
建国初期
“人大”“政协”“三大政选”
探索时期
“大跃进”“放卫星”“原子弹”
文革时期
改革开放时期
“大包干”“经济特区”“下海”
①“红卫兵” ②“走资派” ③“上山下乡” ④“两个凡是”
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
14、“从一九七四年到一九七六年，由于‘四人帮’的干扰破坏，全国大约损失工业总产值一千亿元，钢产量两千八百万吨，财政收入四百亿元……”。这则材料反映出文化大革命的一个严重后果是
A．民主法制遭到践踏 B．国民经济遭受巨大损失 C．经济结构极不合理 D．科学文化教育事业遭到摧残
15、中华民族在近百年伟大复兴历程中，通过“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家的独立和富强。“中国新生”和“伟大转折”分别指
A．中国共产党成立、抗战胜利 B．新中国诞生、十一届三中全会召开
C．抗战胜利、新中国诞生 D．中国共产党成立、新中国诞生
16、“为了吃饱肚皮，冒上杀头的风险，这是时代的荒谬，却是普通人跃上历史浪尖的荣光。一纸惊世骇俗的契约，十几个庄严的血指印，宣告一个尊重人性尊重常识的时代到来了，亿万农民从此告别饥饿。”上述文字描述的对象是
A．井冈山革命根据地的贫苦大众 B．培育杂交水稻的袁隆平团队
C．研制“两弹一星”的科研工作者 D．安徽凤阳小岗村的普通农民
17、下表是依据《中华人民共和国经济史》有关数据编制的，该表中农村收入与消费水平的增长高于城市的主要原因是
1979年-1984年我国城乡居民收入与消费水平增长率表
收入
农村（家庭收入）
17.6%
城镇（职工货币工资）
8.0%
消费水平
农村
8.9%
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城镇
4.5%
A．土地改革的完成 B．土地私有制的实行C．十一届三中全会的召开 D．家庭联产承包责任制的实行
18、1984年，有国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个中国，它是三十五年来中国政府所采取的最大胆的行动。”这个“大胆行动”指的是
A．设立深圳等四个经济特区 B．开放十四个沿海港口城市
C．设立长江三角洲开放区 D．将海南岛建成经济特区
19、20世纪90年代初，中国共产党召开了一次重要的会议。会议召开后不久，有外电评论道：“这是一次加速和外国接轨的会议，中国必然会进一步影响世界。”外电评论的是
A．中共十一届三中全会 B．中共十二大
C．中共十四大 D．中共十五大
20、1992年，邓小平南方讲话的内容包括
①特区姓社不姓资 ②发展才是硬道理 ③党的基本路线要管一百年，动摇不得 ④提出了社会主义初级阶段的理论
A．①②③④ B．①③④
C．②③④ D．①②③
二、判断题：（本大题共6小题，每题1分。正确的答A，错误的答B。）
21、 西藏和平解放使祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
22、1958年，中共八大上提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。
23、1976年10月，华国锋、叶剑英等代表中央政治局采取果断措施，一举粉碎林彪反革命集团，结束了“文化大革命”这场内乱。
24、1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，为刘少奇恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。
25、1992年，中共十四大上提出建立社会主义市场经济体制以后，国有企业改革加快了步伐。 26、1997年，中共十五大高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。
三、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分）
27、 中国人民志愿军在与敌人战斗中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物， ▲ 和 ▲ 就是他们中的代表。
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27、 到1957年底，一五计划各项经济指标大都超额完成，特别是 ▲ 和 ▲ 喜报频传。
29、邓小平在 ▲ 上明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”他又为
▲ 阐释明了社会主义初级阶段理论。
四、材料解析问答题：（本大题共3小题，每题6分）
30、阅读下列材料：
材料一：《太阳照在桑干河上》主要讲述了农村反封建土地制度的伟大斗争，围绕着工作组领导群众揭露和斗争恶霸地主钱文贵的过程，突出了土改中一个关键性的问题：只有把最隐蔽的，也是最狡猾、凶狠的恶霸地主斗倒，土改才可能取得真正的胜利。
材料二：连环画《老孙归社》讲述了孙家庄有个劳动模范李月良，带头组织互助组，参加劳动成绩出色。可是她的公公孙志刚却是老思想、老脑筋，参加合作社很勉强。他心存私念，总觉得“入社不如单干强”。有一次，社员孙元常没和他商量耕了他家的地，老孙就找碴儿退了社。他找了表弟单干，可是遇上春旱，棉苗都枯死了。他又张罗开了孙家饭店，结果十天半个月没人光顾。合作社搞拖拉机耕地，让老孙尝到合作社的好处。老孙终于转变了思想，欢欢喜喜归了社。
材料三：从1979年秋季起至1984年，吴县（包括今吴中区等地区）全县农村逐步推行经济体制改革，实施农业大组联产、小组联产到家庭联产承包责任制为主体的多种形式的生产责任制。
（1） 材料一和材料二分别反映了哪些历史事件？从材料一到材料二，土地所有制经历了怎样的变化？（3分）
（2） 以上三段材料中农村土地由“分”到“合”，再由“合”到“分”，两个“分”对农民来说最大的区别是什么？（2分）
（3）党和政府在不同的历史时期不断调整农村政策说明了什么道理？（1分）
31、活动探究：通过不同的途径和角度来了解“文化大革命”时期的历史真相。
（1）探究内容：文革中的动乱和灾难
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材料:一：冯骥才在《一百个人的十年》这部口述史作品中记录了B省s市一位15岁的中学生在1969年上学期间，整天由解放军战士带着学校的学生以“革命”为名进行一系列的训练。
材料二：从1966年8月18日到11月26日，毛泽东在北京先后八次接见红卫兵，这使红卫兵运动在全国迅猛兴起。同时，国务院发出通知，要求各地组织学生代表和教职工代表免费来北京参观“文化大革命”。全国学校师生开始停课闹革命，红卫兵大串联走向高潮。下图为苏州的中学生串联到北京，手持“红宝书”《毛主席语录》留影。
——选自《老苏州·百年历程》
材料三：纪录片《我虽死去》记录的是一九六六年八月五日，北京师范大学附属女子中学副校长卞仲耘，被该校红卫兵（中学生为主的组织）揪到大操场上，戴高帽，挂黑牌，游斗、劳改的同时，又被乱棒横扫，遍体鳞伤。她们还被揪回大操场旁边的宿舍楼，推进厕所里，当头淋了屎尿。宿舍楼的白色墙上，留下她们的斑斑血迹。经过三个小时折磨，到下午五时左右，卞仲耘已失去知觉，倒在宿舍楼门口台阶上，仍然有红卫兵继续踢她的肚子，踩她的脸，往她身上扔脏物，大声咒骂她“装死”。卞仲耘是北京第一个被红卫兵打死的教育工作者。
探究问题：根据上述材料概述“文化大革命”给我国文化教育事业造成了哪些灾难？（4分）
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（2） 探究内容：反思文革
材料四：“文化大革命”之所以能够发生并持续10年多，一个重要的原因，就是中国共产党长期没有采取有力的措施，防止个人崇拜现象滋长。加以其他因素，以致在广大党员和群众中，产生了个人崇拜狂热，破坏了民主集中制和集体领导原则，使党失去了纠正自己领袖错误的手段。
——选自《文化大革命简史》
材料五：文革结束后，全国人大加紧全面的立法工作。1979年，颁布了《中华人民共和国刑法》，1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》。1986年，又颁布了《中华人民共和国民法通则》。此后又通过了《义务教育法》、《劳动法》、《环境保护法》等一系列法律。
探究问题：根据材料四和材料五并结合所学知识，请你谈谈我们从文革中汲取了哪些教训？（2分）
32、阅读下列材料：
材料一：他（胡耀邦）按照实事求是、解放思想的精神，组织和推动了关于真理标准的讨论，为冲破“两个凡是”的严重束缚，重新确立党的马克思主义思想路线，作了理论准备。
——选自《胡耀邦与平反冤假错案》
材料二：中国人的守旧性太重，我国文化有了几千年的历史，根深蒂固，要国人承认有改革的必要，那是不容易的。
——选自蒋廷黻《中国近代史》
材料三：中国河北雄安新区位于京津冀地区核心腹地，由河北省保定市所辖雄县、容城、安新3县组成。2017年4月1日 ，中共中央、国务院决定在此设立的国家级新区。 这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区，是千年大计、国家大事。
（1） 材料一中真理标准问题的讨论是为哪一次重要会议的召开做理论准备的？该会议针对材料二中的难题做出了什么样的决定？（2分）
（2） 结合所学知识，请你再举出两个和材料三中提到的“深圳特区”同时期对外开放的经济特区。（2
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分）
（3）结合上述材料，请你为雄安新区未来的发展出谋划策。（2分）
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