2016中考题分类——字音
（2016·福建福州市）1.阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
大气，是一种优秀的品质。大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hào hàn（ ）与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴晦（ ），一只小鸟的聒（ ）噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào（ ）与无边。
【答案】浩瀚 huì guō 袤
【解析】此题考查字音和字形。“浩瀚”形容水势广大的样子，所以偏旁均为“氵”；“晦”与“悔”字形近，但音调不同，“晦”读huì，“悔”读“huǐ”；“聒”读guō，“聒噪”指声音吵闹，使人厌烦；“袤”字中间的“矛”容易少些最后一“丿”。
（2016·福建福州市）1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字．
大气，是一种优秀的品质．大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，他的心胸更加广阔，拥有了hào hàn 浩瀚 与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片乌云的阴 huì ，一只小鸟的 guō 噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有了广mào 袤 与无边．
【分析】本题要结合字音字形知识来分析．在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结．
【解答】浩瀚 huì guō 袤
【点评】本题考查对字音字形的辨析能力．解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做好积累．对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别．
（2016·广东东莞市）2.根据拼音写出相应的词语。（2分）
（1）他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。那知老境却如此tuí táng（ ）!
（2）它们从来没有停息，他们的热血一直在流，在热情的mò qì （ ）里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
（3）相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美xiāng dé yì zhāng（ ）
（4）即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将shù shǒu wú cè（ ）
【答案】(1)颓唐(2)默契(3)相得益彰(4)束手无策
【解析】本题考查字音字形题。解答此题的关键是平时的积累，且在解答时不写错别字。（1）题“颓唐”的“颓”字，不要写成“蜕”；（2）“默契”的“契”不要写成“锲”或在“刀”上加点。（3）“相得益彰”的彰字容易写错，不要写成“障”。解答时，可以先写出相应的词语，然后代入检验，以判断正误。
（2016·广东广州市）1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（3分）
A．丞相．/相．信 押解．/浑身解．数
B.狂澜．/斑斓． 晦．暗/诲．人不倦
C． 羁绊．/挑衅． 迁．徙/阡．陌交通
D.归省．/省．会 禁．止/忍俊不禁．
【答案】B
【解析】本题考查常用字的读音的辨识记忆。
A .xiàng/xiāng jiâ/xiâ B. lán huì
28
C. bàn/xìn qiān D.xǐng/shěng jìn/jīn
（2016·湖北武汉市）1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一项是（ ）（3 分）
A.浩瀚 虬（qiú）枝 磕绊（pàn） 弛骋
B.显赫 濡（rú）染 拮据（jū） 轮廓
C.殉职 骁（xiāo）勇 自艾（yì） 秀颀
D.斟酌 冗（rǒng）杂 无垠（yín） 禁锢
【答案】A
【解析】本题考查的是“识记现代常用汉字字音”的能力，要注意汉字字形和读音,特别是多音多义字的读音与平时易错字的读音以及形似字字形的辨别。A项，“磕绊”中的“绊”读音为bàn，属于平时易读错的音；“弛骋”应写为“驰骋”，属于形似字误写。
（2016·湖北襄阳市）2．（3分）（2016•湖北）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
汉江，一条无法用言语赞美的河流，她用甘甜的乳汁滋润着广 mào 的土地，她以独特的地理优势融汇着四方的文化，她更以博大的情怀养育了世世代代繁 yǎn 生息的襄阳儿女．
【考点】注音．菁优网版权所有
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】“广袤”不能读作“guǎng máo”，“繁衍”不能读作“fán yàn”．
答案：mào yǎn
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·湖南娄底市）1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（2分）
A、戏谑（xuè） 妖娆（ráo） 分道扬镳（biāo）
B、栖息（qī ） 阔绰（chuò） 呱呱坠地（guā）
C、镂空（lóu） 悚然（sǒng） 言简意赅（gāi）
D、烙印（lào） 阴霾（mái） 毋庸赘言（wù）
答案：A（解析：B呱呱坠地的“呱”读gū，C项镂空的“镂”字读“lòu” D、毋庸赘言的毋字读“wú”）
（2016·湖南益阳市）1．下列词语中加点字读音有误的一项是（3分）
A．黄晕(yùn) 了无(liǎo) 风驰电掣(chè)
B．发酵(xiào) 契约(qì) 慷慨激昂(kǎi)
C．酝酿(niànɡ) 张惶(huánɡ) 不瘟不火(wēn)
D．驯良(xùn) 星宿(xiù) 晴天霹雳(pī)
【答案】B
【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识。有些形声字的声旁和字的声、韵、调完全相同，如“健、忠”等；有的声母、韵母相同，声调不同，如“胜、唱、放”等，有的声母相同而韵母不同，如“浪、灯、煤”等；有的韵母相同而声母不同，如“草、红、河”等；有些声旁则根本不能表音，如“海、熊、辉”等。形声字的声旁一般不能准确表音。B项中，“酵”形声字，声旁不能正确表音，其他都正确。
28
（2016·湖南长沙市）1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 芳馨（xīng） 禁锢 众目睽睽（kuí） 相形见拙
B. 阴霾（mái） 感慨 广袤无垠（mào） 无与纶比
C. 匀称（chèn） 消释 相得益彰（zhāng） 持之以恒
D. 绮丽（qǐ） 沉吟 孜孜不倦（zhī） 格物至知
【考点】注音；常见易错字．.
【分析】本题要结合平时的课文学习来辨析字音字形．要结合汉字的拼写规则掌握字的读音，要根据形声字的规律辨析字形．对一些同音字、多音字、形声字、形近字能准确辨析．
【解答】A．芳馨（xīn）；相形见绌；
B．无与伦比；
C．全部正确；
D．格物致知；孜孜不倦（zī）．
故选C．
【点评】本题考查了学生字音字形的识记能力，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，
（2016·江西省）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．确凿（záo） 告磬 如法炮制（pào） 物竞天择
B．归咎（jiù） 馈赠 风雪载途（zài） 通宵达旦
C．殷红（yīn） 销蚀 恪尽职守（kè） 珠丝马迹
D．狡黠（xié） 绰号 叱咤风云（zhà） 略胜一筹
【答案】B
【解析】A：告罄，如法炮（páo）制；C：殷（yān）红，蛛丝马迹；D：狡黠（xiá）
（2016·山东德州市）1.下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是（ ）（2分）
A.惬意（qiè） 狡黠（xiá） 薪酬（xīn） 重蹈覆辙（zhé）
B.胚芽（pēi） 威慑（shè） 众筹（chóu） 恪尽职守（kè）
C.诘责（jié） 伧俗（cāng） 践行（jiàn） 相形见绌（chù）
D.虔信（qián） 偌大（nuò） 爆棚（bào） 怏怏不乐（yāng）
1.D【解析】本题考查字音的辨识。D项“偌”应读ruò，“怏”应读yàng。
（2016·山东德州市）1．下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是（ ）（2分）
A．惬意（qiè） 狡黠（xiá） 薪酬（xīn） 重蹈覆辙（zhé）
B．胚芽（pēi） 威慑（shè） 众筹（chóu） 恪尽职守（kè）
C．诘责（jié） 伧俗（cāng） 践行（jiàn） 相形见绌（chù）
D．虔信（qiàn） 偌大（nuò） 爆棚（bào） 怏怏不乐（yāng）
【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断．
【解答】A．正确，“重蹈覆辙”的“辙”不要读作“ché”；
B．正确，“恪尽职守”的“恪”不要读作“gè”；
C．正确，“践行”的“践”不要读作“qiàn”；
D．有误，“虔信”应读作“qián xìn”，“偌大”应读作“ruò dà”，“怏怏不乐”应读作“yàng yàng bù lè”．故选：D．
28
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错．
（2016·山东东营市）1．根据拼音写出汉字，给加点的字注音．
当大地被黑暗吞shì已久，生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤，你巨臂轻挥，千军万马顷刻将长夜攻陷，耀武扬威的刽子手也束手就擒．一颗颗巨痛深的灵魂，面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌…
①shì ②创
【考点】根据拼音写字词；注音．
【分析】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“吞噬”不要写作“吞食”，“创”是多音字，可读作“chuàng，chuāng”，此处应读作“chuāng”．
答案：噬 chuāng
（2016·山东聊城市）1.根据拼音写汉字。（2分）
东阿牡丹国色天香，冠县梨花素洁淡雅，东昌府樱花如云似霞，高唐百花争奇斗艳……春日聊城，fán huā sì jǐn，游人徜徉其间，qiè yì无限。
解析：两个词语难度不大，稍稍注意“惬”字的写法。“繁花似锦”，意思是许多色彩纷繁的鲜花，就像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物；“惬意”，形容心情感到愉快畅快，愉悦或舒畅或者是满意。
答案：繁花似锦 惬意
（2016·山东临沂市）1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ）（2分）
A.狼藉/慰藉炫耀/头晕目眩凫水/袅袅烟云
B.谰语/斑斓 憔悴/鞠躬尽瘁 躯壳/金蝉脱壳
C.绽开/沉淀 赫然/万恶不赦 横渡/涕泗横流
D.帷幕/蓦然 劫难/在劫难逃 亘古/断壁残垣
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A项第一组分别读jí/jiè，第二组都读xuàn，第三组分别读fú/niǎo；
B项第一组都读lán，第二组都读cuì，第三组都读qiào；
C项第一组分别读zhàn/diàn，第二组分别读hè/shè，第三组都读héng；
D项第一组分别读mù/mò，第二组分别读nàn/nán，第三则分别读gèn/yuán．
故选：B．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·山东泰安市）1．下列加点字的注音完全正确的一项是
A．蹒跚（shān） 嗤笑（chī） 确凿（zuó） 强聒不舍（guō）
B．轩榭（xiè） 牟取（móu） 藩篱（fān） 周道如砥（dǐ）
C．涟漪（yī） 嗔视（zhēn） 憔悴（qiáo） 忍俊不禁（jīn）
D．竦峙（zhì） 窈窕（yǎo） 哂笑（shěn） 度德量力（dù）
【答案】B
【解析】本题考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识。A项，“确凿”中的“凿”属于易错字，应读“záo”。C项，“嗔视”中的“嗔”是难读字，应读“chēn”；D项，“度德量力”的“度”是多音字，应读“duó”； B项正确。
（2016.山东威海）1．下列加点字注音正确的一项是（ ）。（3分）
28
A．迂（yū）回 卷帙（zhì） 确凿（záo） 妇孺（yú）皆知
B．重荷（hè） 愧（kuì）怍 挑衅（xìng） 深恶（wù）痛疾
C．稔（rěn）熟 搽（chá）粉 诓（kuāng）骗 睡眼惺（xīng）忪
D．旁骛（wù） 紊（wěn）乱 伫（chù）立 断壁残垣（yuán）
【答案】：C（3分）
【考点】：考查字音
【解析】：解答本题，要注意加点字与其形近字、同音字的区别，还要注意同组的声母和韵母的区分，如A项中“妇孺皆知”的“孺”应读“rú”；B项中“挑衅”的“衅”应读“xìn”；D项中“伫立”的“伫”应读“zhù”，其正确的选项应是C项。
（2016.山东威海）1．下列加点字注音正确的一项是（ ）。（3分）
A．迂（yū）回 卷帙（zhì） 确凿（záo） 妇孺（yú）皆知
B．重荷（hè） 愧（kuì）怍 挑衅（xìng） 深恶（wù）痛疾
C．稔（rěn）熟 搽（chá）粉 诓（kuāng）骗 睡眼惺（xīng）忪
D．旁骛（wù） 紊（wěn）乱 伫（chù）立 断壁残垣（yuán）
【考点】注音．.
【分析】本题要结合平时的课文学习来辨析字音字形．要结合汉字的拼写规则掌握字的读音，要根据形声字的规律辨析字形．对一些同音字、多音字、形声字、形近字能准确辨析．
【解答】A．“yú”应为“rú”；
B．“xìng”的读音应为“xìn”；
C．全部正确；
D．“chù”的读音应为“zhù”．
故选C．
【点评】本题考查了学生字音字形的识记能力，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中的应用．
（2016·山东淄博市）1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）
A．扒窃（pá） 联袂（mèi） 断壁残垣（yuán）
B．拂晓（fó） 文绉绉（zōu） 期期艾艾（ài）
C．晕船（yùn） 招徕（lái） 忧心忡忡（chōng）
D．佝偻（gōu） 醴泉（lǐ） 一叶扁舟（piān）
【答案】B
【解析】此题考查字音的辨识。B项，“拂”应读“fú”，“绉”应读“zhōu”。
（2016·山东淄博市）一、基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）
1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ）
A．扒窃（pá） 联袂（mèi） 断壁残垣（yuán）
B．拂晓（fó） 文绉绉（zōu） 期期艾艾（ài）
C．晕船（yùn） 招徕（lái） 忧心忡忡（chōng）
D．佝偻（gōu） 醴泉（lǐ） 一叶扁舟（piān）
【答案】B
【解析】此题考查字音的辨识。B项，“拂”应读“fú”，“绉”应读“zhōu”。
（2016·山东淄博市）1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是
A．扒窃（pá） 联袂（mèi） 断壁残垣（yuán）
B．拂晓（fó） 文绉绉（zōu） 期期艾艾（ài）
C．晕船（yùn） 招徕（lái） 忧心忡忡（chōng）
D．佝偻（gōu） 醴泉（lǐ） 一叶扁舟（piān）
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．正确，“垣”不要读“huán”；
28
B．“拂晓”应读作“fú xiǎo”，“文绉绉”应读作“wén zhōu zhōu”；
C．正确，“晕”不要读作“yūn”；
D．正确，“佝”不要读作“jū”．
故选：B．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·四川成都市）1.下面加点字注音有误的一项是（ ）
A.恻隐（cè） 执拗（niù） 忧心忡忡（chōng）
B.剽悍（piāo） 黄晕（yūn） 鲜为人知（xiān）
C.挑衅（xìn） 屏息（bǐng） 如坐针毡（zhān）
D.溅落（jiàn） 憔悴（cuì） 跋山涉水（bá）
【答案】B
【解析】此类型的题目考查学生的理解识记能力。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。B项，正确读音：黄晕（yùn），鲜（xiǎn）为人知。
（2016·四川省成都市）1．下面加点字注音有误的一项是
A．恻隐（cè） 执拗（niù） 忧心忡忡（chōng）
B．剽悍（piāo） 黄晕（yūn） 鲜为人知（xiān）
C．挑衅（xìn） 屏息（bǐng） 如坐针毡（zhān）
D．溅落（jiàn） 憔悴（cuì） 跋山涉水（bá）
【分析】本题考查字音，大部分是多音字和形近字，解答时要根据意思认真作答．
【解答】A．正确；不要把“恻隐”的“恻”读作“zè”；
B．有误，“鲜”是多音字，可读作“xiān，xiǎn”，此处应读作“xiǎn”；
C．正确；不要把“屏息”的“屏”读作“pǐng”；
D．正确；不要把“憔悴”的“悴”读作“zuì”．
故选：B．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·四川省广安市）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是
A．阴晦（huì） 酝酿（niàng） 剽悍（biāo） 吹毛求疵（zī）
B．涟漪（qí） 锃亮（zēng） 两栖（qī） 断壁残垣（yuán）
C．亵渎（xiè） 哂笑（shěn） 挑衅（xìn） 猝然长逝（cù）
D．舷窗（xuún） 伫立（chù） 褴褛（lǚ） 奄奄一息（yān）
【考点】易误读常见字．
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．
【解答】A．“剽悍”应读作“piāo hàn”，“吹毛求疵”应读作“chuī máo qiú cī”；
B．“涟漪”应读作“lián yī”；
C．正确；
D．“舷窗”应读作“xián chuāng”，“伫立”应读作“zhù lì”，“奄奄一息”应读作“yǎn yǎn yī xī”．
故选：C．
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错．
28
（2016·浙江杭州市）1．下面语段中加点字的音正确的一项是
江南忆，最忆是杭州．漫步苏，桃红柳绿，百鸟唱；寻幽九溪，古木天，流水淙淙．西泠桥，凭吊苏小、武松，尽抒怀古幽情；钱塘江边，观赏汹涌潮水，畅想时代风采…（ ）
A．tí hè cēn bàn B．dī hè cān pàn
C．tí hé cēn pàn D．dī hé cān hàn
【考点】易误读常见字．
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．
【解答】“苏堤”应读作“sū dī”；“和”是多音字，可读作“hé，hè，huó，huò，hú”，此处应读作“hè”；“参”是多音字，可读作“cān，shēn，cēn”，此处应读作“cān”；“桥畔”应读作“qiáo pàn”．
故选：B．
（2016·浙江金华市）1.给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。(4分)
一篇文学作品到了手，我第一步就留心它语文。我并非要求美丽的辞zǎo( )，存心装饰的文章甚至使我嫌恶(A.è B.wù)；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说恶与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn（ ）和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē（ ）求。
（选自朱光潜《谈文学》）
【答案】藻 B 谨 苛
【解析】本题考查字音辨识及汉字拼写能力。“恶”是多音字，需要结合语境及词语“嫌恶”的意思“厌恶，讨厌”确定读音为wù。确定字形要根据注音，结合语境及形声字形旁表意的特点，避免写成别字。
（2016·浙江金华市）1．给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。（4分）
一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo 藻 ，存心装饰的文章甚至使我嫌恶（A．è B．wù）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn 谨 和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē 苛 求。
（选自朱光潜《谈文学》）
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。
【解答】“辞藻”不要写作“辞澡”，“严谨”不要写作“严禁”，“苛求”不要写作“渴求”。
答案：藻 谨 苛
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯。
（2016·浙江丽水市）一、语文知识积累
1．阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字．
28
远望，常常能产生美妙的遐想，连绵的山luán ①，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归bó②的桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒…远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开guīlì③的篇章．
【考点】根据拼音写字词．
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“山峦”不要写作“山栾”，“归泊”不要写作“归薄”，“瑰丽”不要写作“轨丽”．
答案：（1）峦（2）泊（3）瑰丽
（2016·浙江宁波市）1．（4分）（2016•宁波）读下面这段文字，根据拼音写出汉字．
爱，有一种神奇的魔力．困难的时候，它是kuī 盔 甲；nì 溺 水的时候，它是小舟．从爱中走来，我们总是xù 蓄 满力量．我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑．在爱中，我们用笑声pǔ 谱 写一曲曲动人的青春乐章．
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“盔甲”不要写作“愧甲”，“溺水”不要写作“弱水”，“蓄满”不要写作“储满”，“谱写”不要写作“普写”．[来~#源:%中国教育^出版*网]
答案：盔 溺 蓄 谱
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
（2016·浙江宁波市）
解析：本题考查在具体语言环境中正确书写汉字的能力。题目中给出了语段和拼音，降低了答题的难度。注意“盔”不能写成“亏”，“溺”不能写成“弱”，“蓄”不能写成“畜”，“谱”不能写成“普”。
（2016·浙江衢州市）1．（3分）（2016•衢州）根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音．
国学经典是民族文化的guī 瑰 宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒．它qián yí mò huà 潜移默化 地滋养着一代又一代华夏儿女．我们要常读经典，亲近国学，通 A （A．chè B．qiè）文化精髓，培育充盈天地的浩然正气．
【考点】根据拼音写字词；注音．菁优网版权所有
【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．
【解答】做此题要注意区分形近字、同音字．此题中要注意“瑰”不要写作“贵”；“潜”不要写作“牵”．“彻”不要读作“qiè”．
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答案：瑰 潜移默化 A
【点评】此题考查学生正确书写汉字的能力．需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写．
（2016·浙江绍兴市）1．阅读片段，根据拼音写出汉字。（4分）
yún yún ______(l)_____众生，究竟该如何生活？历来众说纷yún (2)______，莫哀一是。我比较欣赏农夫“春耕夏yún (3)______，秋敛冬藏，息于聆缶之乐”的方式，与自然合一，张弛有度，yùn (4)______酿着生活与文化的甜蜜。
【考点】根据拼音写字词．.
【分析】写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．
【解答】做此题要注意区分形近字、同音字．此题中要注意区分“芸、运、雲、耘、纭”等字．
答案：芸芸；纭；耘；酝
【点评】此题考查学生正确书写汉字的能力．需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写．
（2016·浙江台州市）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在书海中遨游，（línɡ） ▲ 听圣哲的教诲，体悟睿智的思（biàn） ▲ 。从今天起，让心灵在书（jí） ▲ 中旅行，我们的校园就会书香（mí） ▲ 漫，我们的生活就会诗意盎然。
【参考答案】1．聆 辨 籍 弥
【考查内容】课本中的生字词
【解析思路】在línɡ听这个词中，因为是要用耳，所以可以想到这个字应该是耳朵旁的，所以写聆；思biàn中这个词应该是辨，辨的意识是说明是非或争论真假，“思辨”这个词符合辨的解释；书jí的jí应该是竹字头的籍；mí漫的mí是充满的意思，所以应该是弥。
（2016·浙江温州市）1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
满树桃花盛开
未必每朵都能结果
熠熠如玫瑰色的泡沫
映（chèn） （1） 云影蓝天。
灵感也像桃花
每天成千上百地（zhàn） （2） 放
开吧！一切顺其自然
别问能收获什么。
也当有嬉戏与（chún） （3） 真
也当花开满树
否则天地便太过狭（ài） （4）
生命也缺乏乐趣。
——[德]赫尔曼·黑塞《桃花盛开》
【答案】(1)衬 （2）绽 （3） 纯 （4）隘
【解析】本题考查考生的音形转换能力和汉字书写基本功。
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解答根据拼音写汉字的题目，要牢固识记汉字，根据语言环境推断词（字）义，选择正确的字，同时注意不要和其他同音字或形似字搞混。本题中“衬”容易错写成“称”，“ 绽”容易错写成“淀”， “纯”容易错写成“沌”，“ 隘”容易错写成“溢”。
（2016·浙江舟山市）1．根据拼音写出相应的汉字。（4分）
互联网及社交媒体（jué） ▲ 起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ） ▲ 挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié） ▲ ，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò） ▲ 。
【考点】根据拼音写字词．.
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“崛起”不要写作“掘起”，“裹挟”不要写作“裹胁”，“便捷”不要写作“便接”，“迷惑”不要写作“迷或”．
答案：崛 裹 捷 惑
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
（2016·甘肃兰州市）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ 3 分 ）
A. 孕 育 (yùn) 地窖 (jiào) 叱咤风云 (chà)
B. 冗 杂 (rǒng) 锃亮 (chéng) 面面相觑 (qù)
C. 招 徕 (lái) 绮丽 (qǐ) 相形见绌（zhuō）
D. 慵 隐 (cè) 挑衅 (xìn) 气冲斗牛 (dǒu)
【答案】D
【解析】：A 项应是叱咤（zhà）风云 B 项应是锃（zèng）亮 C 项应是相形见绌（chù）
（2016·重庆市A卷）1．下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）（3分）
A. 宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺（ miǎo ）。
B．“梧桐飘落叶，秋虫情更痴”，秋风萧飒时，虫鸣是旷（kuàng）野最生动的音符。C．阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟（xiá）。
D．郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息。
答案：C （3分）
解析：此题考查学生对字音的掌握能力。C项中的“挟”应读“xié”。此字的读音常与其形近字“狭、峡、侠”等读音混淆，误读为“xiá”。
点拨：做语音类的题目一方面要有必要的积累，易错的字音要有所掌握，另一方面做题要细心，不能因声旁、形旁(偏旁)确音，要善于将字的音、形、义相结合。
（2016·重庆市A卷）1.下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）（3分）
A.宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺（ miǎo ）。
B.“梧桐飘落叶，秋虫情更痴”，秋风萧飒时，虫鸣是旷（kuàng）野最生动的音符。
C.阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟（xiá）。
D.郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息。
1.C
【解析】本题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。“裹挟”应读作“guǒ xié”。
（2016·湖北黄冈市）10.选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）（2分）
A.骊歌（lí） 蜷曲（juán） 吊唁（yàn） 风驰电掣（chè）
B.嗔怪（chēn） 稽首（qǐ） 藩篱（pān） 即物起兴（xìng）
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C.亘古（gèng） 坍塌（tān） 阔绰（chuò） 锲而不舍（qiè）
D.蓦然（mò） 炽痛（chì） 酝酿（niàng） 戛然而止（ jiá）
【答案】D。
【解析】本题是对汉字读音辨认能力的考查。解答时，要注意形近字、多音字等，如A项的“蜷”，应读“quán”；B项的“藩”，应读“fān”；C项的“亘”，应读“gèn”。
（2016·湖北黄冈市）3．（2分）.选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）
A．骊歌（lí）蜷曲（juǎn） 吊唁（yàn） 风驰电掣（chè）
B．嗔怪（chēn）稽首（qí）藩篱（pān） 即物起兴（xīng）
C．亘古（gèng）坍塌（tān） 阔绰（chuò）锲而不舍（qiè）
D．蓦然（mò）炽痛（chì） 酝酿（niàng）戛然而止（jiá）
【考点】易误读常见字．.
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．“蜷曲”应读作“quán qū”；
B．“藩篱”应读作“fān lí”，“兴”是多音字，可读作“xīng，xìng”，此处应读作“xìng”；
C．“亘古”应读作“gèn gǔ”；
D．正确．
故选：D．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·湖北鄂州市）1．下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A．瞬间（xùn）簇新（cù）勾当（gòu） 物竟天择（jìng）
B．诘责（jié） 文彩（cǎi） 晨曦（xī）怏怏不乐（yāng）
C．殷红（yān） 狼藉（jí） 枯涸（hé） 即物起兴（xìng）
D．屏嶂（zhàng）瘠薄（jí） 倒坍（tān）锲而不舍（qì）
【考点】易误读常见字．.
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．“瞬间”应读作“shùn jiān”，“物竟天择”应读作“物竞天择”；
B．“怏怏不乐”应读作“yàng yàng bù lè”；
C．正确；
D．“屏嶂”应读作“屏障”，“锲而不舍”应读作“qiè ér bù shě”．
故选：C．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·贵州安顺市）1．下面各组词语中加点字的字音和字形完全正确的一组是（ ）
A．倔（jué）强殷（yīn）红隽（juàn）永 脍灸（zhì）人口
B．妥帖（tiě）燥（zào）动 慰藉（jiè） 锐不可当（dǎng）
C．绚（xuàn）丽凋（diāo）零埋（mán）怨 相得益彰（zhāng）
D．贮（chǔ）藏 恐吓（hè）称（chèng）职怡笑大方（yí）
【考点】易误读常见字．.
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【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．
【解答】A．“殷”是多音字，可读作“yīn，yān，yǐn”，此处应读作“yān”，“脍灸人口”应写作“脍炙人口”；
B．“妥帖”应读作“tuǒ tiē”，“燥动”应写作“躁动”，“当”是多音字，可读作“dāng，dàng”，此处应读作“dāng”．
C．正确；
D．“贮藏”应读作“zhù cáng”，“称”是多音字，可读作“chēng，chèn，chèng”，此处应读作“chèn”，“怡笑大方”应写作“贻笑大方”．
故选：C．
【点评】此题考查学生对字音、字形的理解实记能力．需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写．
（2016·河北省）2．（4分）.根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
（1）今天的天气预报 播送 （bō sòng）完了。
（2）人们载歌载舞， 欢度 （huān dù）新春佳节。
（3）这对双胞胎姊妹，模样 múyàng 相似，让人难以辨识。
（4）对学习困难的学生，我们应给予 jǐyǔ 更多的帮助。
【考点】根据拼音写字词；注音．.
【分析】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“播送”不要写作“博送”，“欢度”不要写作“欢渡”，“模样”不要读作“mó yàng”，“给予”不要读作“gěi yǔ”．
答案：
（1）播送 （2）欢度 （3）mú yang （4）jǐ yǔ
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
（2016·河南省）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【 】（2分）
A．狼藉／慰藉 伺候／伺机而动 日薄西山／薄利多销
B．悖论／蓬勃 催眠／摧枯拉朽 巍然屹立／迄今为止
C．包扎／扎实 巷道／街头巷尾 哄堂大笑／一哄而起
D．咳嗽／洗漱 晦涩／诲人不倦 负隅顽抗／无独有偶
答案：C 解析：A.jí/jiè cì/sì bó/bó；
B.bèi/bó cuī/cuī yì/qì C.zā/zhā hàng/xiàng hōng/hòng；
D. sou/shù huì/huì yú/ǒu
（2016·湖北荆州市）1．下面加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．彷徨（páng） 慰藉（jiè）豁然开朗（huò） 鳞次栉比（jié）
B．羁绊（pàn） 葱茏（lóng） 义愤填膺（yīng） 叱咤风云（zhà）
C．羸弱（léi）惬意（qiè）恪尽职守（kè） 惟妙惟肖（xiào）
D．蜷伏（quán） 悲悯（mǐn）锲而不舍（qì） 周道如砥（dǐ）
【考点】易误读常见字．.
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
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【解答】A．错误．鳞次栉比（jié）应为zhì；
B．错误．羁绊（pàn）应为bàn；
C．正确．
D．错误．锲而不舍（qì）应为qiè；
故选C．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·湖北十堰市）1．下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．嫉妒（jì） 倔强（jué） 长缨（yīng） 汪洋万顷（qīn）
B．蓦然（mò） 日晕（yùn） 憎恶（zèng） 鲜为人知（xiān）
C．河畔（pàn） 氛围（fēn） 长吟（yín） 接踵摩肩（zhǒng）
D．驾驭（yù） 栖息（qī） 平仄（zhè） 潜滋暗长（qián）
【考点】易误读常见字．
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．
【解答】A．“嫉妒”应读作“jí dù”，“汪洋万顷”应读作“wāng yáng wàn qǐng”；
B．“憎恶”应读作“zēng wù”，“鲜”是多音字，可读作“xiān，xiǎn”，此处应读作“xiǎn”；
C．正确；
D．“平仄”应读作“píng zè”．
故选：C．
【点评】做好本题需要平时积累重点词语的音形义．
（2016·湖北随州市）2．（2分）（2016•随州）下列词语中，加点字的注音正确的一项是（ ）
A．孝悌（tì） 即兴（xīng）炽热（chì） 叱咤风云（zhà）
B．教诲（huì） 躯壳（ké）惩戒（chéng） 未雨绸缪（móu）
C．哂笑（shěn）豁达（huò） 慰藉（jiè） 一诺千金（nuò）
D．琐屑（xuè） 眼睑（jiǎn） 稽首（qǐ）擎天撼地（qíng）
【考点】易误读常见字．.
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A．“兴”是多音字，可读作“xīng，xìng”，此处应读作“xìng”；
B．“壳”是多音字，可读作“ké，qiào”，此处应读作“qiào”；
C．正确；
D．“琐屑”应读作“suǒ xiè”。
故选：C。
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
（2016·湖北咸宁市）1．下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一项是（ ）
A．伧俗（cāng） 襁褓（qiǎng） 峰峦（lán） 广袤无垠（mào）
B．踌躇（chú） 臆测（yì） 蓦然（mó) 消身匿迹（nì）
C．芳馨（xīn） 拮据（jí） 招徕（lái） 忍俊不禁（jīng）
D．稽首（qí） 嘉肴（yáo） 扶掖（yiè） 吹毛求疵（cī）
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【考点】字音字形
【答案】B
【试题解析】A峰峦（luán） C拮据（jié）忍俊不禁（jīn）D扶掖（yè）这是个整体认读音节，注意拼写。
（2016·湖北孝感市）1．（2分）选出下列加点字注音有误的一项。（ ）
A．裸露（luǒ） 招徕（lái） 泯灭（mǐn） 戛然而止（jiá）
B．干瘪（biě） 玷污（zhān） 孱弱（chán） 器宇轩昂（xuān）
C．娴熟（xián） 抽噎（yē） 悲怆（chuàng） 相形见绌（chù）
D．虔信（qián） 狡黠（xiá） 诓骗（kuāng） 广袤无垠（mào）
【考点】易误读常见字．.
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A．正确，不要把“裸露”的“裸”读作“huái”；
B．有误，“玷污”应读作“diàn wū”；
C．正确，不要把“悲怆”的“怆”读作“qiàng”；
D．正确，“狡黠”的“黠”读作“xié”。
故选：B。
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
（2016·湖北宜昌市）1．在下列句子的横线上，给加点字注音或根据拼音写汉字。
①通过多读好书，于和煦 xù 散文中感受温馨，于热辣杂文中感受ruì 睿 智，于爽朗诗歌中感受浪漫，于善变戏剧中感受丰富。﹣﹣选自黄争荣《读书养气》
②青青树阴下，二胡依旧，但在那不绝如lǚ 缕 的音韵中，我们却听出了一丝不屈和倔 jué 强，听出了一种发自灵魂深处的呐喊。
﹣﹣选自范君问《陋室吟》
【考点】注音；根据拼音写字词．
【分析】本题考查根据拼音写汉字和重点词解释，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正确的字形．所以根据句意填写字形至关重要．
【解答】“和煦”的“煦”不要写作“xùn”，“睿智”不要写作“锐智”，“不绝如缕”不要写作“不绝如履”，“倔强”的“倔”不要读作“juè”．
答案：①xù 睿； ②缕 jué
（2016·江苏无锡市）2．（3分）.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（ ）
A．婆挲（suō） 生意盎（yàng）然
B．震撼（hàn） 锲（qiè）而不舍
C．轮廓（kuò） 优（yōu）柔寡断
D．蹊（xī）跷 一筹（chóu）莫展
【考点】易误读常见字；常见易错字．
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．“婆挲”应写作“婆娑”，“生意盎然”应读作“shēng yì àng rán”；
B．正确；
C．正确；
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D．“蹊跷”应读作“qī qiao”．
故选：A．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·辽宁丹东市）1．（2分）选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）
A．蝉蜕（tuì） 商酌（zuó） 田圃（pǔ） 转弯抹角（mò）
B．勾当（gòu） 瓦砾（lì） 潜行（qián） 坚持不懈（xiè）
C．顷刻（qīng） 晦暗（huì） 发窘（jiǒng） 随机应变（yìng）
D．奔丧（sāng） 脂粉（zhī） 劫掠（luè） 混为一谈（hùn）
【考点】易误读常见字．.
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．
【解答】A．“商酌”应读作“shāng zhuó”；
B．正确；
C．“顷刻”应读作“qǐng kè”；
D．“劫掠”应读作“jié lüè”．
故选：B．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·辽宁沈阳市）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A.伟岸（àn） 修身（xiū） 预兆（zào） 不知所错（cuò）
B.悬念（xuán） 缠绕（yào） 摄影（shè） 络绎不决（jué）
C.哈达（hā） 聆听（líng） 坚难（jiān） 兴致勃勃（bó）
D. 劳碌（lù） 天分（fèn） 晶莹（yíng） 妙手偶得（ǒu）
【知识点】字音字形
【试题解析】此题考查常用字的正确读音。A项“预兆”读“zhào”，“不知所错”正确字形是“措”；B项“缠绕”
读“rào”,“络绎不决”正确字形是“绝”；C项“哈达”读“hǎ”，“坚难”应为“艰难”。
【答案】D
（2016·山东东营市）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）
当大地被黑暗吞shì已久，生灵被寒风鞭笞得遍体鳞伤，你巨臂轻挥，千军万马顷刻将长夜攻陷，耀武扬威的刽子手也束手就擒。一颗颗创巨痛深的灵魂，面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌^
①shì ②创
【答案】①噬 ②chuāng
【解析】“吞噬”不要写作“吞食”，“创”是多音字，可读作“chuàng，chuāng”，此处应读作“chuāng”。
（2016·山东济南市）1.下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（ ）(3分）
A.殷红（yīn） 庇护（bì） 青睐（lài ） 所向披靡（mǐ）
B.酝酿(niànɡ） 模样（mó） 慰藉(jiè） 锲而不舍（qì）
C.脊梁（jǐ） 黝黑（yǒu） 炽热（zhì） 惟妙惟肖（xiāo）
D.睿智（ruì) 阔绰（chuò） 和煦（xù） 苦心孤诣（yì）
【解析】此题难易适中。完全符合《考纲》中 “识记现代汉语普通话常用字的字音”的要求。现代汉语拼音的考查不外乎三个方面，即声、韵、调。此题选项A中“殷
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红（yīn）”涉及到了韵母错误，选项B中“模样（mó）”考查角度依然是韵母错误；选项C中“炽热（zhì）”还是韵母错误，没有涉及到声母和调值，略显考察面不足。另外A选项中的“庇护（bì）”“所向披靡（mǐ）”，B选项中的“锲而不舍（qì）”，C选项中的“脊梁（jǐ）”“炽热（zhì）”，D选项中的“苦心孤诣（yì）”等，均把韵母“i”作为了考查点，占到了16个字音的37.5%，考查点显得过于集中。（注：D选项中的“yì”实际体现的是“i”作为声母出现且后面没有别的元音时，就在“i”前面加“y”的特殊音节拼写规则）
（2016·山东泰安市）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．蹒（shān） 笑（chī） 确（zuó） 强不舍（guō）
B．轩（xiè） 取（móu） 篱（fān） 周道如砥（dǐ）
C．涟（yī） 视（zhēn） 悴（qiáo） 忍俊不禁（jīn）
D．竦（zhì） 窕（yǎo） 笑（shěn） 德量力（dù）
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．“确凿”应读作“què záo”；
B．正确；
C．“嗔视”应读作“chēn shì”；
D．“度”是多音字，可读作“dù，duó”，此处应读作“duó”．
故选：B．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·四川雅安市）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ）
A．炽痛（zhì） 告罄（qìng） 羸弱（yíng） 踉踉跄跄（liàng ）
B．纤细（xiān） 喑哑（yīn） 伫立（chù） 不可胜数（shǔ）
C．绯闻（fēi） 褶皱（zhòu） 蜷伏（quán） 瘦骨嶙峋（lín）
D．称量（liáng） 绮丽（qǐ） 船舷（xuán） 良莠不齐（xiù）
【考点】易误读常见字．.
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。
【解答】A．“炽痛”应读作“chì tòng”，“羸弱”应读作“léi ruò”；
B．“伫立”应读作“zhù lì”；
C．正确；
D．“船舷”应读作“chuán xián”，“良莠不齐”应读作“liáng yǒu bù qí”。
故选：C。
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
（2016·天津市）1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
A．育（pǔ） 机（xiè） 一气成（hē）
B．事（suǒ）咒（zǔ） 声名狼（jí）
28
C．分（qí） 喧（xiāo） 坚持不（jiě）
D．收（liǎn） 干（gù）为人知（xiǎn）
【考点】易误读常见字．
【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断．
【解答】A．“哺育”应读作“bǔ yù”；
B．正确；
C．“坚持不懈”应读作“jiān chí bù xiè”；
D．“干涸”应读作“gān hé”．
故选：B．
（2016·云南曲靖市）1．下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）
A．倔强（jué） 丰硕（shuò） 慰藉（jí） 头晕目眩（xuàn）
B．喑哑（yīn） 咫尺（zhí） 蓬蒿（gāo） 果实累累（léi）
C．执拗（niù） 信笺（jiān） 酝酿（niàng） 毛骨悚然（sǒng）
D．炽痛（chì） 劫掠（lüè） 清吟（yín） 韬光养晦（hùi）
【答案】C
【解析】A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；B项“蓬蒿”的“蒿”应读“hāo”；D项“韬光养晦”的“晦”应读“huì”。
（2016·浙江杭州市）1．下面语段中加点字的音正确的一项是
江南忆，最忆是杭州．漫步苏堤，桃红柳绿，百鸟唱和；寻幽九溪，古木参天，流水淙淙．西泠桥畔，凭吊苏小、武松，尽抒怀古幽情；钱塘江边，观赏汹涌潮水，畅想时代风采…（ ）
A．tí hè cēn bàn B．dī hè cān pàn
C．tí hé cēn pàn D．dī hé cān hàn
A．tí hè cēn bàn B．dī hè cān pàn
C．tí hé cēn pàn D．dī hé cān hàn
【考点】易误读常见字．
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．
【解答】“苏堤”应读作“sū dī”；“和”是多音字，可读作“hé，hè，huó，huò，hú”，此处应读作“hè”；“参”是多音字，可读作“cān，shēn，cēn”，此处应读作“cān”；“桥畔”应读作“qiáo pàn”．
故选：B．
（2016·浙江湖州市）1．（3分）读下面这段文字，根据拼音写出汉字．
竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其干虚中有节，挺拔凌云；其形千zī 姿 百态，情趣盎然．漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心kuàng 旷 神怡．竹，既美化了人的生活，又陶yě 冶 了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响．
【考点】根据拼音写字词．.
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“千姿百态”不要写作“千资百态”，“心旷神怡”不要写作“心框神怡”，“陶冶”不要写作“陶治”．
28
答案：姿 旷 冶
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
（2016·重庆市A卷）1．下列句子中加点字注音有误的一项是（ ）
A．宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘（miǎo）
B．“梧桐飘落叶，秋虫情更痴“，秋风潇飒时，虫鸣是（kuàng）野最生动的音符．
C．阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹（xiá）．
D．郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息．
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．正确；
B．正确；
C．有误，“裹挟”应读作“guǒ xié”；
D．正确．
故选：C．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·湖北荆门市）1．下列词语中加点字注音错误最多的一项是（ 【答案】C ）
A．哂笑（shěn） 冗杂（rǒng） 晦暗（huì） 锐不可当（dāng）
B．颓唐（tuí） 荫庇（yìn） 驰骋（chéng） 引吭高歌（háng）
C．跻身（jī） 恣睢（zhuī） 笑靥（yǎn） 风雪载途（zǎi）
D．扒窃（bā） 晕车（yūn） 寒噤（jìn） 翘首而待（qiáo）
【答案】C
【解析】试题分祈：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读苜，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A.全对；3.“驰骋”应读作 “chěing”，错一个；C.“恣睢”应读作“zìsuī”，“笑靥”应读作“xiàoyè”，“风雪载途”应读作“fēngxuèzàitú”， 错三个；D.“扒窃”应读作“páqiè”，“晕车”应读作“yùmchē”，错两个。故选：C【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
（2016·重庆市B卷）1.下列词语中加点字注音全对的一项是（ ）（3分）
A.污秽（huì） 荒谬（miù） 溯流而上（suò）
B.瑰丽（guì） 窥伺（kuī） 长途跋涉（bá）
C.庇护（bì） 铁锹（qiū） 呕心沥血（ǒu）
D.恬静（tián） 畸形（jī） 惟妙惟肖（xiào）
1.D
28
【解析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。A．“污秽”应读作“wū huì”，“溯流而上”应读作“sù liú ér shàng”；B．“瑰丽”应读作“guī lì”；C．“铁锹”应读作“tiě qiāo”；D．正确。
（2016·山西省）4．古诗文诵读，首先是读准字音。下列句中加线字读音有误得一项是（ ）
A．乡( xiàng)为身死而不受，今为（wèi）宫室之美为( wéi)之。 （《孟子•鱼我所欲也》）
B．阡( qiān)陌(mò)交通，鸡犬相闻。 （《桃花源记》陶潜
C．征蓬( pén)出汉塞(sè).归雁入胡天。 （《使至塞上》王维）
D．宫中府中，俱为一体，陟( zhì)罚臧(zāng)否(pǐ)，不宜异同。 （《出师表》诸葛亮）
【考点】字音字形
【答案】C
【试题解析】此题考查古诗文的正确读音。C项“征蓬出汉塞”中的“蓬”读作“péng”，“塞”读作“sài”。
（2016·内蒙古包头市）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A．簇（cù）新 伎俩（liǎng） 娴（xián）熟 戈（gé）壁滩
B．糍粑（pā） 刹（chà）那 磐（pán）石 妇孺（rú）皆知
C．招徕（nài） 朔（shuò）方 胆怯（qiè） 戛（jiá）然而止
D．凫（fú）水 哽咽（yè） 黄韵（yùn） 迥（jiǒng）乎不同
【答案】D【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x 的区别，ti、1的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。本题使用反选排除法， A “戈”读第一声，B “粑”读bā；C “徕”读lài
（2016·青岛市）3．注音与书写。
阅读下面的文字，给加点字注音；根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。
（1）设计者和匠师们讲究亭台轩榭的布局，讲究花草树木的映chèn。
（2）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚huáng诚恐的地步。
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】此题要结合平日所掌握的字音来解答．
答案：亭台轩榭xuān 映衬 诚惶诚恐 颔首hàn
【点评】此题考查学生对字音字形的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音．并注意在具体语境中的读音．
（2016·青岛市）3．注音与书写。
阅读下面的文字，给加点字注音；根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。
（1）设计者和匠师们讲究亭台轩榭的布局，讲究花草树木的映chèn。
（2）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚huáng诚恐的地步。
28
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音字形，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】此题要结合平日所掌握的字音来解答．
答案：亭台轩榭xuān 映衬 诚惶诚恐 颔首hàn
【点评】此题考查学生对字音字形的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音．并注意在具体语境中的读音．
（2016·广西桂林市）1．下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A．停滞（zhì） 陨落（yǔn） 岔开（chà） 饶舌（ráo）
B．婆娑（suō） 灼伤（sháo） 粗犷（kuàng） 岑寂（chén）
C．禀赋（bǐng） 威慑（shè） 驽钝（nú） 咫尺（zhǐ）
D．钦差（chāi） 熹微（xī） 拘谨（jǐn） 窒息（zhì）
【答案】B
【解析】
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
（2016·广西河池市）1．下列加粗字的注音不完全正确的一项是（ ）
A．热忱（chén） 哽咽（yè） 憧憬（chōnɡ） 弄巧成拙（zhuō）
B．浣妆（huàn） 发窘（jiǒnɡ） 沉淀（diàn） 分道扬镳（biāo）
C．贿赂（lù） 濒临（bīn） 憩息（qì） 言简意赅（ɡāi）
D．纶巾（ɡuān） 岑寂（cén） 恫吓（dònɡ） 乳臭未干（xiǜ）
【分析】本题考查的知识点是字音，解答时要细心作答，此类题属于对基础知识的考查，平时注意积累．
【解答】ABC中没有错误；D中乳臭未干应“ xiù”，故选D．
答案：D．
【点评】做好本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累、整理．
（2016·广西柳州市）1．下列词语中加粗字注音有错误的一项是（ ）
A．充沛（pèi） 逾越（yú） 拈轻怕重（niān）
B．恬淡（tián） 深谙（ān） 恍如隔世（huǎng）
C．雄浑（hún） 炊烟（chuī） 饶有兴味（ráo）
D．汲水（xī） 朔方（shuò） 不计其数（shǔ）
【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯．
【解答】ABC没有错误；D中“汲”应念“j픓数”应念”shù”．故选D．
答案：D．
28
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力，做好本题需要平时积累重点词语的音形义．
（2016·贵州黔南州）1．下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）
A．拮据（jié） 玉帛（bó ） 锃亮（zèng） 强聒不舍（guā）
B．恣雎（jū） 芳馨（xīn） 孱弱（chán） 人声鼎沸（ding）
C．扶掖（yè） 骈进（pián） 黝黑（yǒu） 瘦骨嶙峋（xūn）
D．佝偻（lóu） 枘凿（nà） 桑梓（xī） 相得益彰（zhāng）
【分析】做好本题需要平时积累重点词语的音形义．此题考查学生对字音的理解识记能力．
【解答】A 强聒不舍“聒”应读“guō”；B中恣睢中应为“suī”；C没有错误；D枘凿应为“ruì”．故答案为C．
答案：C．
【点评】做好本题需要做个有心人，平时学习时需要对文章中出现的词语进行积累、整理．
（2016·贵州遵义市）1．字词积累﹣﹣读下面一段文字，根据拼音写出汉字。
茫茫人海中，每个人都渴望拥有一份真zhì 挚 的友谊。但是，友谊不是唾手可得的，需要彼此热chén 忱 、真诚和坦诚，还需要放下自私之心，bá 拔 掉误会之刺，bō 拨 动信任之弦。友谊不易得，且行且珍惜！
【考点】根据拼音写字词．.
【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
【解答】“真挚”不写作“真致”，“热忱”不要写作“热陈”，“拔掉”比喻写作“拨掉”，“拨动”不要写作“波动”．
答案：挚 忱 拔 拨
【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯．
（2016·黑龙江齐齐哈尔市）1．下列选项中加粗字的读音全部正确的一项是（ ）（2分）
A．哂笑（xī） 狩猎（shǒu） 挑衅（xìn） 奄奄一息（yǎn yǎn）
B．拮据（jù） 慰藉（jí） 狡黠（xiá） 混为一谈（hùn）
C．绽开（zhàn） 嫉妒（jí） 炽热（chì） 鳞次栉比（zhì）
D．蜷曲（juǎn） 迸射（bìng） 刹那（chà） 潜移默化（qián）
【答案】C
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
（2016·湖北黄石市）1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．绽开（dìng） 吮吸（shǔn） 栖息（qī） 忧心忡忡（cōng）
B．剽悍（piāo） 嗔视（zhēn） 秕谷（bǐ） 浑身解数（jiě）
C．谰语（lán） 迸射（bèng） 挑衅（xìn） 吹毛求疵（cī）
D．告罄（qìn） 镂空（lǒu） 椽子（chuán） 销声匿迹（nì）
28
【答案】C
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
（2016·湖南邵阳市）1．下列各组词中字形和加粗字的注音完全正确的一项是（ ）
A．孤辟 按部就班 疲惫（bèi） 拈轻怕重（zhān）
B．瞩目 害人听闻 鄙视（pǐ） 滂沱大雨（pāng））
C．阴晦 彬彬有礼 浩瀚（hàn） 脍炙人口（kuài）
D．婆娑 手屈一指 恫吓（xià） 分外妖娆（fèn）
【考点】易误读常见字；常见易错字．
【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义．
【解答】A．“孤辟”应写作“孤僻”，“拈轻怕重”应读作“niān qīng pà zhòng”；
B．“害人听闻”应写作“骇人听闻”，“鄙视”应读作“bǐ shì”，“滂沱大雨”应读作“pāng tuó dà yǔ”；
C．正确；
D．“手屈一指”应写作“首屈一指”，“吓”是多音字，可读作“xià，hè”，此处应读作“hè”．
故选：C．
【点评】解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本，这样就能防止自己出错．
（2016·湖南张家界）1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是 （ ）（2分）
A．禀告（bǐng） 慰藉（jí） 辍学（zhuì） 颌首低眉（hàn）
B．喘气（chuǎn） 恣睢（suī） 彷徨（fāng） 相形见绌（zhuō）
C．濡染（rú） 繁衍（yǎn） 颓唐（tuí） 广袤无垠（mào）
D．荒谬（miào） 剽悍（biāo） 黝黑（yǒu） 长吁短叹（xū）
【答案】C
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
（2016·青海西宁市）1．下列词语中加粗字的注音全都正确的一项是（ ）
A．瘫痪（huàn） 踌躇（chóu） 家醅（pēi） 强聒不舍（ɡuō）
B．菡萏（hàn） 撺掇（cuān） 睥睨（bì） 义愤填膺（yīnɡ）
C．孪生（luán） 嗔视（zhēn） 愧怍（zuò） 周道如砥（dǐ）
D．庇荫（pì） 宽恕（shù） 哂笑（shěn） 盘曲嶙峋（xún）
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．正确；
28
B．“睥睨”应读作“pì nì”；
C．“嗔视”应读作“chēn shì”；
D．“荫”是多音字，可读作“yīn，yìn”，此处应读“yìn”．、
故选：A．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·山东烟台市）3．下列各项中字音或字形有误的一项是（ ）
A．绮丽（qǐ） 高屋建瓴（líng） 恬静 屏气凝神
B．憧（chōng）憬 褒（bāo）贬分明 涟漪 重峦叠障
C．殷（yān）红 束（shù）手无策 酣畅 顾名思义
D．撷（xié）取 谆谆（zhūn）教诲 归咎 冥思遐想
【考点】注音；常见易错字．
【分析】本题考查字音和字形，需要学生在平时读课文时注意字词的读音，回答时细心．
【解答】ACD没有错误；B中应为重峦叠嶂．故答案为B．
（2016·陕西省）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．花蕾（lěi） 伎俩（liǎng） 栈桥（zàn） 舐犊情深（shì）
B．召唤（zhāo） 归省（xǐng） 别墅（shù） 冥思苦想（mín）
C．瑰丽（guī） 角逐（jiǎo） 星宿（xiù） 秩序井然（chì）
D．翌日（yì） 氛围（fēn） 犷野（guǎng） 风尘仆仆（pú）
【考点】易误读常见字．
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．“栈桥”应读作“zhàn qiáo”；
B．“召”是多音字，可读作“zhào，shào”，此处应读作“zhào”，“冥思苦想”应读作“míng sī kǔ xiǎng”；
C．“角”是多音字，可读作“jiǎo，jué”，此处应读作“jué”，“秩序井然”应读作“zhì xù jǐng rán”；
D．正确．
故选：D．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·四川南充市）1．下列加点字注音完全正确一项是（ ）
A．褴褛（lǘ） 木讷（nà） 纤细（qiān） 分道扬镳（biāo）
B．摇曳（yè） 绮丽（yǐ） 精髓（suǐ） 妄自菲薄（fěi）
C．参差（cēn） 寒噤（jìn） 矜持（jīn） 殚精竭虑（dān）
D．孵化（fū） 脐带（jí） 口头禅（shán） 叱咤风云（zhà）
【考点】易误读常见字．
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．“褴褛”应读作“lán lǚ”，“纤”是多音字，可读作“xiān，qiàn”，此处应读作“xiān”；
B．“绮丽”应读作“qǐ lì”；
28
C．正确；
D．“脐带”应读作“qí dài”，“禅”是多音字，可读作“chán，shàn”，此处应读作“chán”．
故选：C．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·新疆自治区）1、下列词语中加粗字读音正确的一项是（3分）（ ）
A诘责（jié） 躯壳（qiào） 人声鼎沸（dǐn） 猝然长逝（cù）
B砭骨（biān） 欺侮（rǔ） 岿然不动（kuī） 奄奄一息（yǎn）
C归咎（jiù） 讪笑（shàn） 叱咤风云（zhà） 擎天撼地（qíng）
D雏形（chú） 重荷（he） 锋芒毕露（lóu） 戛然而止（jiá）
【考点】易误读常见字．
【分析】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．
【解答】A．有误，“壳”是多音字，可读作“ké，qiào”，此处应读作“qiào”，“人声鼎沸”应读作“rén shēng dǐng fèi”；
B．有误，“欺侮”应读作“qī wǔ”；
C．正确；
D．“荷”是多音字，可读作“hé hè”，此处应读作“hè”，“露”是多音字，可读作“lòu，lù”，此处应读作“lù”．故选：C．
【点评】此题考查学生对字音的理解识记能力．需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音．
（2016·江苏常州市）1．把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在括号内。(2分)
杨绛先生的文字淡雅chún（ ▲ ）香，如清水芙蓉。她的一生曾遭遇了许多磨难，但都能温wǎn（ ▲ ）应对。她写的《干校六记》，文字朴实简白，笔调冷jùn（ ▲ ）。既对弱者予以关爱，又透露着刚正不阿（ ▲ ）的精神。她认为，一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜（ ▲ ）心一志完成自己能做的事。
（汉字书写要注意工整；注音要注意声调的位置。）
【解析】“醇”指酒味厚，自然有“酉”，加点水就成“酒”了。“温婉”意思是温和柔顺婉约有度，自然是“婉约”的“婉”。“冷峻”可以解释为冷酷严峻，自然是“峻”。“阿”是个多音字，表示“曲从、迎合”时读“ē”；“潜”？不说了，直接上答案。醇香、温婉、冷峻，刚正不阿[ē]、潜[qián ]心。
（2016·江苏镇江市）1．阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。（2分）
从河堤（ ）往下看，能看到大片的田野。这个时候，庄jia（ ）收割了，繁华落尽，田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到与失去，热闹与寥（ ）落，这巨大的落差，该如何均hénɡ（ ）？
（摘自丁立梅《秋天的黄昏》）
【参考答案】dī 稼 liáo 衡
28
【试题解析】本题考查字音字形，几个字都是应算是常见字，重在记忆。“堤岸”的读音老师应该是反复强调的。而“寥”字应该是学过多遍，“自古逢秋悲寂寥”，“干戈寥落四周星”等应该还要默写的。至于“庄稼”“均衡”就靠积累了。
2016中考题分类——字音
（2016·广东省）2.根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）人，是jiàn wàng（ ）的。不记仇，很对。但是，不能忘记。
（2）我母亲对我们的jié jū（ ）生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。
（3）每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个rěn jùn bù jīn（ ）的笑容。
（4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lín cì zhì bǐ（ ）。
2． 4 （1）健忘（2）拮据（3）忍俊不禁（4）鳞次栉比
（2016·广西桂林市）1．下列加点字注音有误的一项是（2分）
A．停滞（zhì） 陨落（yǔn） 岔开（chà） 饶舌（ráo）
B．婆娑（suō） 灼伤（sháo） 粗犷（kuàng） 岑寂（chén）
C．禀赋（bǐng） 威慑（shè） 驽钝（nú） 咫尺（zhǐ）
D．钦差（chāi） 熹微（xī） 拘谨（jǐn） 窒息（zhì）
【答案】B
【解析】B灼伤（zhuó） 粗犷（guǎng） 岑寂（cén）
（2016·广西河池市）1．下列加点字的注音不完全正确的一项是( )
A．热忱（chén） 哽咽（yè） 憧憬（chōnɡ） 弄巧成拙（zhuō）
B．浣妆（huàn） 发窘（jiǒnɡ） 沉淀（diàn） 分道扬镳（biāo）
C．贿赂（lù） 濒临（bīn） 憩息（qì） 言简意赅（ɡāi）
D．纶巾（ɡuān） 岑寂（cén） 恫吓（dònɡ） 乳臭未干（xiǜ）
1.D
（2016·广西柳州市）1.下列词语中加点字注音有错误的一项是
A.充沛（pèi） 逾越（yú） 拈轻怕重（niān）
B.恬淡（tián） 深谙（ān） 恍如隔世（huǎng）
C.雄浑（hún） 炊烟（chuī） 饶有兴味（ráo）
D.汲水（xī） 朔方（shuò） 不计其数（shǔ）
1.D（“汲”应念“j픓数”应念”shù”）
（2016·广西梧州市）1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A.家醅（pēi）琐屑（xiāo）熹微（xǐ）叱咤风云（chà）
B.阴霾（mái）真谛（dì）赫然（hè）正襟危坐（jīn）
C.发窘（jiǒng）窒息（zhì）点缀（zhuì）随声附和（hě）
D.馈赠（kuì）诘问（jí）芳馨（xīng）更胜一筹（chóu）
1.B
（2016·贵州黔南州市）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.拮据(jié) 玉帛(bó 锃亮(zèng) 强聒不舍(guā)
B.恣雎(jū) 芳馨(xīn) 孱弱(chán) 人声ǐ沸(ding)
C.扶掖(yè) 骈进(pián) 黝黑(yǒu) 瘦骨嶙峋(xūn)
D.佝偻(lóu) 枘凿(nà) 桑梓(xī) 相得益彰(zhāng)
1.C
28
（2016·贵州遵义市）1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
茫茫人海中，每个人都渴望拥有一份真zhì（ ）的友谊。但是，友谊不是唾手可得的，需要彼此热chén（ ）、真诚和坦诚，还需要放下自私之心，bá（ ）掉误会之刺，bō（ ）动信任之弦。友谊不易得，且行且珍惜！
1．（4分） 忱 挚 抜 拨（每字1分>
（2016·湖南衡阳市）1．下列加点字注音全对的一项是（2分）
A．贻误（yí） 烙印（lào） 田圃（bǔ） 叱咤风云（chà）
B．风靡（mí） 笨拙（zhuō） 分娩（wǎn） 芳草如茵（yīn）
C．解数（xiè） 吞噬（shì） 粗犷（guǎng） 呕心沥血（ǒu）
D．蕴含（yùn） 妖娆（láo） 袅娜（nà） 含辛茹苦（rú）
1. C 评分标准：2分
（2016·湖南衡阳市）2．根据拼音写出相应的汉字。（2分）
温泉寺的qiào壁上，刻着“山泉水暖”四个大字，苍劲挺秀的大字上长了青tái，显得这温泉寺更加古雅质朴。
qiào____壁 青tái____
2.峭 苔；评分标准：2分
（2016·湖南张家界）1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是 （ ）（2分）
A．禀告（bǐng） 慰藉（jí） 辍学（zhuì） 颌首低眉（hàn）
B．喘气（chuǎn） 恣睢（suī） 彷徨（fāng） 相形见绌（zhuō）
C．濡染（rú） 繁衍（yǎn） 颓唐（tuí） 广袤无垠（mào）
D．荒谬（miào） 剽悍（biāo） 黝黑（yǒu） 长吁短叹（xū）
1. C (A 藉jiè 辍chuò B 彷 páng 绌 chù D 谬 miù剽 piāo)
（2016·湖南湘乡育才中学招生题）1．读下面的文字，根据拼音填写相应的汉字。(用正楷字依次写在田字格内，4分)
我们呼唤和平，我真chénɡ 希望，世界各国人民共同阿啊努力，让所有的人民免于饥寒的煎áo, 让所有的家庭免于战火的威xié ，让所有的孩子都能在和平的阳光下zhuó 壮成长。
——中国国家主席习近平二○一五新年贺词
答案：诚 熬 胁 茁
（2016·湖南常德市）1．读下面的诗，给加点字注音，根据拼音写汉字。（每空1分，共5分）
当蜘蛛网无情地chá( )封了我的炉（ ）台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花yī wēi( )( )在别人的情怀/我依然固执地用凝（ ）霜的枯藤/在凄凉的大地上写下：相信未来
——食指《相信未来》
1. (5分）査lú 依偎níng
（2016·广西贺州市）1．下列各组词语中加点字注音有误的一项是
A．阔绰（chuò） 镌刻（juān） 分外（fèn） 皮开肉绽（zhàn）
B．挑逗（tiǎo） 韭菜（jiǔ） 邂逅（xiè） 面面相觑（qù）
C．解剖（pōu） 地壳（qiào） 呜咽（yàn） 磷次栉比（jié）
D．逞能（chěng） 腆 着（tiǎn） 悼念（dào） 好逸恶劳（hào）
1．C
28
（2016·山东滨州市）1.下列词语中加点字的读音完全正确完全一项是（ ）
A．剽悍（biāo） 哂笑（shěn） 拈轻怕重（niān） 风雪载途（zài）
B．荒谬（miù） 谮害（zèn） 刚愎自用（bì） 叱咤风云（zhà）
C．缄默（jiān） 恣睢（suī） 锲而不舍（qì） 断壁残垣（yuán）
D．毋宁（wú） 遒劲（qiú） 引颈受戮（lù） 蓦然回首（mù）
【答案】B
（2016·甘肃天水市）1．根据拼音在田字格中准确、规范、美观地书写汉字。（2分）
ài guó jìng yè chéng xìn yǒu shàn
1、爱国敬业诚信友善
（2016·广西南宁市）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.轩昂xuān 祷告dǔo 忍俊不禁jīn
B.亢奋kàng 稀罕hǎn 相形见绌zhuō
C.屏息bǐng 伦理lún 惟妙惟肖xiāo
D.归省shěng 晨曦xī 气冲斗牛dǒu
1. A (B 项“绌”读“chù]”. C 项“肖”读 “xiào”. D 项“省”读 “xǐng”。)
（2016·贵州贵阳市）2.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.颓唐（túi）攫取（jué）奄奄一息（yān）
B.伫立（chù）干瘪（běi）持之以恒（hén）
C.窈窕（yǎo）蓬蒿（hāo）睡眼惺忪（sōng）
D.鸿鹄（hào）慰藉（jí）法家拂士（fú）
2.C
（2016·贵州铜仁市）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．附和（hé） 镌刻（jùn） 啜泣（chuò） 忧心忡忡（chōng）
B．碑帖（tiě） 炽痛（chì） 藩篱（pān） 引吭高歌（háng ）
C．星宿（xiù） 伛偻（yǔ） 稽首（qǐ） 独占鳌头（áo）
D．差使（chāi） 诘难（jí） 谮害（zèn） 扪心自问（mēn）
1、C
（2016·江苏扬州市）1．下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）
A．栖息（qī） 沉淀（dìng） 撷取（jié） 卷帙浩繁（zhì）
B．狭隘（ài） 蒌蒿（hāo） 分泌（mì） 侃侃而谈（kǎn）
C．栅栏（zhà） 狡黠（jié） 翌日（yì） 受益匪浅（fēi）
D．负荷（hé） 跌宕（dàng） 山岚（lán） 毛骨悚然（shù）
1．（2分）B。A中“淀”应读作dià，“撷”应读作xié；C中“黠” 应读作xiá；D中“荷”应读作hè，“悚”应读作sǒng。
（2016·江苏扬州市）6．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
王羲之《兰亭序》帖的用笔以中锋为主，间有侧锋；笔画之间的萦带，xiān细轻盈，笔断而意连，提按顿cuò恰到好处；整体布局上，前几行较收liǎn，中段逐渐放开并保持至篇末。
通篇一气呵成，具有xiāo洒流丽、优美动人的无穷魅力。
6．纤、挫、敛、潇
（2016·四川宜宾市）1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．酝酿（niàng） 啜泣（chuò） 骸骨（hái） 锲而不舍（qì）
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B．哺育（bǔ） 星宿（xiù） 告罄（qìng） 恪尽职守（kè）
C．咫尺（zǐ） 干涸（hé） 冗长（rǒng） 惟妙惟肖（xiào）
D．狡黠（xiá） 亘古（gèng） 偌大（ruò） 味同嚼蜡（jiáo）
1．B（A项“锲”应读“qiè”；C项“咫”应读“zhǐ”；D项“亘”应读“gèn”。）
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