2017届九年级数学下月考试卷(带答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年江苏省苏州市常熟九年级(下)月考数学试卷(2月份)‎ ‎ ‎ 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)‎ ‎1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.下列关于x的方程有实数根的是(  )‎ A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=‎0 ‎C.(x﹣1)(x+2)=0 D.(x﹣1)2+1=0‎ ‎3.下列命题中,正确的个数是(  )‎ ‎(1)三点确定一个圆; ‎ ‎(2)平分弦的直径垂直于弦;‎ ‎(3)相等的圆心角所对的弧相等; ‎ ‎(4)正五边形是轴对称图形.‎ A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 ‎4.对于二次函数 y=(x﹣1)2+2 的图象,下列说法正确的是(  )‎ A.开口向下 B.顶点坐标是(﹣1,2)‎ C.对称轴是 x=1 D.与 x 轴有两个交点 ‎5.二次函数 y=ax2+bx+2(a≠0)的图象经过点(﹣1,1),则代数式1﹣a+b的值为(  )‎ A.﹣3 B.﹣‎1 ‎C.2 D.5‎ ‎6.如图,AB 为⊙O 的切线,切点为 B,连接 AO 与⊙O 交与点 C,BD 为⊙O 的直径,连接 CD,若∠A=30°,OA=2,则图中阴影部分的面积为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A. B. C. D.‎ ‎7.若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为(  )‎ A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=‎7 ‎C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7‎ ‎8.如图,已知等边△ABC的边长为8,以AB为直径的圆交BC于点F.以C为圆心,CF长为半径作图,D是⊙C上一动点,E为BD的中点,当AE最大时,BD的长为(  )‎ A. B. C. D.12‎ ‎ ‎ 二.填空题(6*4=24)‎ ‎9.甲、乙两人5 次射击命中的环数分别为,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8;甲乙两人的平均数均为8,则这两人5次射击命中的环数的方差 S2甲  S2乙(填“>”“<”或“=”).‎ ‎10.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+‎3m+n=  .‎ ‎11.一个圆锥形圣诞帽的母线为 ‎30cm,侧面积为 300πcm2,则这个圣诞帽的底面半径为  cm.‎ ‎12.AB为半圆O的直径,现将一块等腰直角三角板如图放置,锐角顶点P在半圆上,斜边过点B,一条直角边交该半圆于点Q.若AB=2,则线段BQ的长为  .‎ ‎13.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于(﹣1,0)、(3,0)两点,以下四个结论正确的是(用序号表示)  .‎ ‎(1)图象的对称轴是直线 x=1‎ ‎(2)当x>1时,y随x的增大而减小 ‎(3)一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是﹣1和3‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(4)当﹣1<x<3时,y<0.‎ ‎14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),点P在以D(4,4)为圆心,1为半径的圆上运动,且始终满足∠BPC=90°,则a的最大值是  .‎ ‎ ‎ 三.解答题(52分)‎ ‎15.计算:(﹣π)0﹣(1﹣sin30°)﹣1+2.‎ ‎16.解方程:(2x+1)2=﹣6x﹣3.‎ ‎17.海关缉私人员驾艇在C处发现正北方向‎30km的A处有一艘可疑船只,并测得它正以‎60km/h的速度向北偏东60°的方向航行,缉私艇随即以‎90km/h的速度在B处将可疑船只拦截.缉私艇从C处到B处需航行多长时间?(结果保留根号)‎ ‎18.某商品交易会上,一商人将每件进价为5元的纪念品,按每件9元出售,每天可售出32件.他想采用提高售价的办法来增加利润,经试验,发现这种纪念品每件提价2元,每天的销售量会减少8件.‎ ‎(1)当售价定为多少元时,每天的利润为140元?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)写出每天所得的利润y(元)与售价x(元/件)之间的函数关系式,每件售价定为多少元,才能使一天所得的利润最大?最大利润是多少元?(利润=(售价﹣进价)×售出件数)‎ ‎19.如图,AC是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,∠ABC=2∠EAC.‎ ‎(1)求证:AB是⊙O的切线;‎ ‎(2)若tanB=,BD=6,求CF的长.‎ ‎20.如图,抛物线y=﹣x2+bx+3,与x轴交于点B(﹣2,0)和C,与y轴交于点A,点M在y轴上.‎ ‎(1)求抛物线的解析式;‎ ‎(2)连结BM并延长,交抛物线于D,过点D作DE⊥x轴于E.当以B、D、E为顶点的三角形与△AOC相似时,求点M的坐标;‎ ‎(3)连结BM,当∠OMB+∠OAB=∠ACO时,求AM的长.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016-2017学年江苏省苏州市常熟九年级(下)月考数学试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)‎ ‎1.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.‎ ‎【分析】本题可以利用锐角三角函数的定义求解,sinA为∠A的对边比上斜边,求出即可.‎ ‎【解答】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,‎ ‎∴sinA===.‎ 故选A.‎ ‎【点评】此题主要考查了锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.‎ ‎ ‎ ‎2.下列关于x的方程有实数根的是(  )‎ A.x2﹣x+1=0 B.x2+x+1=‎0 ‎C.(x﹣1)(x+2)=0 D.(x﹣1)2+1=0‎ ‎【考点】根的判别式.‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】分别计算A、B中的判别式的值;根据判别式的意义进行判断;利用因式分解法对C进行判断;根据非负数的性质对D进行判断.‎ ‎【解答】解:A、△=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以A选项错误;‎ B、△=12﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以B选项错误;‎ C、x﹣1=0或x+2=0,则x1=1,x2=﹣2,所以C选项正确;‎ D、(x﹣1)2‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=﹣1,方程左边为非负数,方程右边为0,所以方程没有实数根,所以D选项错误.‎ 故选:C.‎ ‎【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣‎4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.‎ ‎ ‎ ‎3.下列命题中,正确的个数是(  )‎ ‎(1)三点确定一个圆; ‎ ‎(2)平分弦的直径垂直于弦;‎ ‎(3)相等的圆心角所对的弧相等; ‎ ‎(4)正五边形是轴对称图形.‎ A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 ‎【考点】命题与定理.‎ ‎【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.‎ ‎【解答】解:(1)不在同一直线的三点确定一个圆,故本选项错误; ‎ ‎(2)当被平分的弦为直径时,两直径不一定垂直,故本选项错误;‎ ‎(3)在同圆或等圆中相等的圆心角所对的弧相等,故本选项错误; ‎ ‎(4)正五边形是轴对称图形,故本选项正确;‎ 正确的个数有1个;‎ 故选A.‎ ‎【点评】此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理 ‎ ‎ ‎4.对于二次函数 y=(x﹣1)2+2 的图象,下列说法正确的是(  )‎ A.开口向下 B.顶点坐标是(﹣1,2)‎ C.对称轴是 x=1 D.与 x 轴有两个交点 ‎【考点】二次函数的性质.‎ ‎【分析】由抛物线解析式可求得其开口方向、对称轴、顶点坐标及最小值,则可得出答案.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:‎ ‎∵y=(x﹣1)2+2,‎ ‎∴抛物线开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为x=1,‎ ‎∴A、B不正确,C正确,‎ ‎∵抛物线开口向上,最小值为2,‎ ‎∴抛物线与x轴没有交点,‎ ‎∴D不正确,‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x﹣h)2+k中,顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h.‎ ‎ ‎ ‎5.二次函数 y=ax2+bx+2(a≠0)的图象经过点(﹣1,1),则代数式1﹣a+b的值为(  )‎ A.﹣3 B.﹣‎1 ‎C.2 D.5‎ ‎【考点】二次函数图象上点的坐标特征.‎ ‎【分析】把点(﹣1,1)代入函数解析式求出a﹣b+2,然后即可得解.‎ ‎【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+2(a≠0)的图象经过点(﹣1,1),‎ ‎∴a﹣b+2=1,‎ ‎∴1﹣a﹣b=2.‎ 故选C.‎ ‎【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,整体思想的利用是解题的关键.‎ ‎ ‎ ‎6.如图,AB 为⊙O 的切线,切点为 B,连接 AO 与⊙O 交与点 C,BD 为⊙O 的直径,连接 CD,若∠A=30°,OA=2,则图中阴影部分的面积为(  )‎ A. B. C. D.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】切线的性质;扇形面积的计算.‎ ‎【分析】过O点作OE⊥CD于E,首先根据切线的性质和直角三角形的性质可得∠AOB=60°,再根据平角的定义和三角形外角的性质可得∠COD=120°,∠OCD=∠ODC=30°,根据含30°的直角三角形的性质可得OE,CD的长,再根据阴影部分的面积=扇形OCD的面积﹣三角形OCD的面积,列式计算即可求解 ‎【解答】解:‎ 如图,过O点作OE⊥CD于E,‎ ‎∵AB为⊙O的切线,‎ ‎∴∠ABO=90°,‎ ‎∵∠A=30°,‎ ‎∴∠AOB=60°,‎ ‎∴∠COD=120°,∠OCD=∠ODC=30°,‎ ‎∵OA=2,‎ ‎∴⊙O的半径为1,‎ ‎∴OE=,CE=DE=,‎ ‎∴CD=2CE=2×=,‎ ‎∴S阴影=S扇形COD﹣S△COD=﹣××=﹣,‎ 故选A.‎ ‎【点评】本题主考查了扇形面积的计算,切线的性质,本题关键是理解阴影部分的面积=扇形OCD的面积﹣三角形OCD的面积 ‎ ‎ ‎7.若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为(  )‎ A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=‎7 ‎C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7‎ ‎【考点】二次函数的性质;解一元二次方程﹣因式分解法.‎ ‎【分析】先根据二次函数y=x2+‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 mx的对称轴是x=3求出m的值,再把m的值代入方程x2+mx=7,求出x的值即可.‎ ‎【解答】解:∵二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,‎ ‎∴﹣=3,解得m=﹣6,‎ ‎∴关于x的方程x2+mx=7可化为x2﹣6x﹣7=0,即(x+1)(x﹣7)=0,解得x1=﹣1,x2=7.‎ 故选D.‎ ‎【点评】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的对称轴方程是解答此题的关键.‎ ‎ ‎ ‎8.如图,已知等边△ABC的边长为8,以AB为直径的圆交BC于点F.以C为圆心,CF长为半径作图,D是⊙C上一动点,E为BD的中点,当AE最大时,BD的长为(  )‎ A. B. C. D.12‎ ‎【考点】轨迹;等边三角形的性质;圆周角定理.‎ ‎【分析】点D在⊙C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,连接CD,由△ABC是等边三角形,AB是直径,得到EF⊥BC,根据三角形的中位线的性质得到CD∥EF,根据勾股定理即可得到结论.‎ ‎【解答】解:点D在⊙C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,‎ 连接CD,∵△ABC是等边三角形,AB是直径,‎ ‎∴EF⊥BC,‎ ‎∴F是BC的中点,‎ ‎∵E为BD的中点,‎ ‎∴EF为△BCD的中位线,‎ ‎∴CD∥EF,‎ ‎∴CD⊥BC,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 BC=8,CD=4,‎ 故BD===4,‎ 故选B.‎ ‎【点评】本题考查了轨迹,等边三角形的性质,圆周角定理,三角形的中位线的性质,正确的作出辅助圆是解题的关键.‎ ‎ ‎ 二.填空题(6*4=24)‎ ‎9.甲、乙两人5 次射击命中的环数分别为,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8;甲乙两人的平均数均为8,则这两人5次射击命中的环数的方差 S2甲 > S2乙(填“>”“<”或“=”).‎ ‎【考点】方差;算术平均数.‎ ‎【分析】根据方差的计算公式先求出甲和乙的方差,再进行比较即可.‎ ‎【解答】解:∴甲的方差是: [(7﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(6﹣8)2+(10﹣8)2]=2,‎ 乙的方差是: [(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2]=,‎ ‎∴S甲2>S乙2;‎ 故答案为:>.‎ ‎【点评】本题考查方差的定义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].‎ ‎ ‎ ‎10.设m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,则m2+‎3m+n= 2016 .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】根与系数的关系.‎ ‎【专题】计算题.‎ ‎【分析】先利用一元二次方程根的定义得到m2=﹣‎2m+2018,则m2+‎3m+n可化简为2018+m+n,再根据根与系数的关系得到m+n=﹣2,然后利用整体代入的方法计算.‎ ‎【解答】解:∵m为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的实数根,‎ ‎∴m2+‎2m﹣2018=0,即m2=﹣‎2m+2018,‎ ‎∴m2+‎3m+n=﹣‎2m+2018+‎3m+n=2018+m+n,‎ ‎∵m,n分别为一元二次方程x2+2x﹣2018=0的两个实数根,‎ ‎∴m+n=﹣2,‎ ‎∴m2+‎3m+n=2018﹣2=2016.‎ ‎【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程根的定义.‎ ‎ ‎ ‎11.一个圆锥形圣诞帽的母线为 ‎30cm,侧面积为 300πcm2,则这个圣诞帽的底面半径为 ‎10 cm.‎ ‎【考点】圆锥的计算.‎ ‎【分析】由圆锥的几何特征,我们可得用半径为‎30cm,面积为300πcm2的扇形卡纸制作一个圣诞帽,则圆锥的底面周长等于扇形的弧长,据此求得圆锥的底面圆的半径.‎ ‎【解答】解:设扇形的半径和弧长分别为R、l,圣诞帽底面半径为r,‎ 则由题意得R=30,由Rl=300π得l=20π;  ‎ 由2πr=l得r=‎10cm.‎ 故答案是:10.‎ ‎【点评】本题考查的知识点是圆锥的表面积,其中根据已知制作一个无盖的圆锥形容器的扇形铁皮的相关几何量,计算出圆锥的底面半径和高,是解答本题的关键.‎ ‎ ‎ ‎12.AB为半圆O的直径,现将一块等腰直角三角板如图放置,锐角顶点P在半圆上,斜边过点B,一条直角边交该半圆于点Q.若AB=2,则线段BQ的长为  .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】圆周角定理.‎ ‎【分析】连接AQ,BQ,根据圆周角定理可得出∠QAB=∠P=45°,∠AQB=90°,故△ABQ是等腰直角三角形,根据勾股定理即可得出结论.‎ ‎【解答】解:连接AQ,BQ,‎ ‎∵∠P=45°,‎ ‎∴∠QAB=∠P=45°,∠AQB=90°,‎ ‎∴△ABQ是等腰直角三角形.‎ ‎∵AB=2,‎ ‎∴2BQ2=4,‎ ‎∴BQ=.‎ 故答案为:.‎ ‎【点评】本题考查的是圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.‎ ‎ ‎ ‎13.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于(﹣1,0)、(3,0)两点,以下四个结论正确的是(用序号表示) (1)(2)(3) .‎ ‎(1)图象的对称轴是直线 x=1‎ ‎(2)当x>1时,y随x的增大而减小 ‎(3)一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是﹣1和3‎ ‎(4)当﹣1<x<3时,y<0.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】抛物线与x轴的交点.‎ ‎【分析】直接利用二次函数的性质结合图象分别分析得出答案.‎ ‎【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx+c交x轴于(﹣1,0)、(3,0)两点,‎ ‎∴图象的对称轴是直线 x==1,故(1)正确;‎ ‎∵图象的对称轴是直线 x=1,开口向下,‎ ‎∴当x>1时,y随x的增大而减小,故(2)正确;‎ ‎∵抛物线y=ax2+bx+c交x轴于(﹣1,0)、(3,0)两点,‎ ‎∴一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根是﹣1和3,故(3)正确;‎ 如图所示:当﹣1<x<3时,y>0,故此选项错误.‎ 故答案为:(1)(2)(3).‎ ‎【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,正确掌握二次函数的性质是解题关键.‎ ‎ ‎ ‎14.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),点P在以D(4,4)为圆心,1为半径的圆上运动,且始终满足∠BPC=90°,则a的最大值是 6 .‎ ‎【考点】三角形的外接圆与外心.‎ ‎【专题】动点型.‎ ‎【分析】首先证明AB=AC=a,根据条件可知PA=AB=AC=a,求出⊙D上到点A的最大距离即可解决问题.‎ ‎【解答】解:∵A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴AB=1﹣(1﹣a)=a,CA=a+1﹣1=a,‎ ‎∴AB=AC,‎ ‎∵∠BPC=90°,‎ ‎∴PA=AB=AC=a,‎ 如图延长AD交⊙D于P′,此时AP′最大,‎ ‎∵A(1,0),D(4,4),‎ ‎∴AD=5,‎ ‎∴AP′=5+1=6,‎ ‎∴a的最大值为6.‎ 故答案为6.‎ ‎【点评】本题考查圆、最值问题、直角三角形性质等知识,解题的关键是发现PA=AB=AC=a,求出点P到点A的最大距离即可解决问题,属于中考常考题型.‎ ‎ ‎ 三.解答题(52分)‎ ‎15.计算:(﹣π)0﹣(1﹣sin30°)﹣1+2.‎ ‎【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.‎ ‎【专题】计算题;实数.‎ ‎【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及二次根式性质计算即可得到结果.‎ ‎【解答】解:原式=1﹣2+2﹣2=2﹣3.‎ ‎【点评】此题考查了实数的运算,零指数幂、负整数指数幂,以及二次根式性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.‎ ‎ ‎ ‎16.解方程:(2x+1)2=﹣6x﹣3.‎ ‎【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】先整理方程,把方程右边的项移到方程左边,再按因式分解法求解.‎ ‎【解答】解:(2x+1)2=﹣6x﹣3‎ 整理得(2x+1)2+3(2x+1)=0‎ 即:(2x+1)(x+2)=0‎ x1=﹣0.5,x2=﹣2.‎ ‎【点评】因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.‎ ‎ ‎ ‎17.海关缉私人员驾艇在C处发现正北方向‎30km的A处有一艘可疑船只,并测得它正以‎60km/h的速度向北偏东60°的方向航行,缉私艇随即以‎90km/h的速度在B处将可疑船只拦截.缉私艇从C处到B处需航行多长时间?(结果保留根号)‎ ‎【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题.‎ ‎【分析】过B作BD⊥AC于点D,设缉私艇从C处到B处需航行xkm,在直角△ABD中利用三角函数表示出BD和AD,然后在直角△BCD中利用勾股定理即可列方程求解.‎ ‎【解答】解:设缉私艇从C处到B处需航行xkm,则 AB=60xkm,BC=90xkm.‎ 过B作BD⊥AC于点D,则 AD=30xkm,BD=30xkm.‎ 根据题意得(90x)2=(30+30x)2+(30x)2,‎ 即5x2﹣2x﹣1=0,‎ 解得x1=,x2=(舍去).‎ 答:缉私艇从C处到B处需航行小时.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【点评】本题考查了解直角三角形,解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.‎ ‎ ‎ ‎18.某商品交易会上,一商人将每件进价为5元的纪念品,按每件9元出售,每天可售出32件.他想采用提高售价的办法来增加利润,经试验,发现这种纪念品每件提价2元,每天的销售量会减少8件.‎ ‎(1)当售价定为多少元时,每天的利润为140元?‎ ‎(2)写出每天所得的利润y(元)与售价x(元/件)之间的函数关系式,每件售价定为多少元,才能使一天所得的利润最大?最大利润是多少元?(利润=(售价﹣进价)×售出件数)‎ ‎【考点】二次函数的应用.‎ ‎【分析】(1)设售价定为x元时,每天的利润为140元,根据题意列方程即可得到结论;‎ ‎(2)根据题中等量关系为:利润=(售价﹣进价)×售出件数,根据等量关系列出函数关系式,将函数关系式配方,根据配方后的方程式即可求出y的最大值.‎ ‎【解答】解:(1)设售价定为x元时,每天的利润为140元,‎ 根据题意得:(x﹣5)[32﹣×8(x﹣9)]=140,‎ 解得:x1=12,x2=10,‎ 答:售价定为12元或10元时,每天的利润为140元;‎ ‎(2)根据题意得;y=(x﹣5)[32﹣(x﹣9)],‎ 即y=﹣4x2+88x﹣340;‎ y=﹣4(x﹣11)2+144,‎ 故当x=11时,y最大=144元,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 答:售价为11元时,利润最大,最大利润是144元.‎ ‎【点评】本题考查的是二次函数的应用,熟知利润=(售价﹣进价)×售出件数是解答此题的关键.‎ ‎ ‎ ‎19.如图,AC是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,∠ABC=2∠EAC.‎ ‎(1)求证:AB是⊙O的切线;‎ ‎(2)若tanB=,BD=6,求CF的长.‎ ‎【考点】切线的判定.‎ ‎【分析】(1)连结AD,如图,根据圆周角定理,由E是的中点,得到∠EAC=∠EAD,由于∠ABC=2∠EAC,则∠ABC=∠DAC,再利用圆周角定理得到∠ADB=90°,则∠DAC+∠ACB=90°,所以∠ABC+∠ACB=90°,于是根据切线的判定定理得到AB是⊙O的切线;‎ ‎(2)作FH⊥AC于H,如图,利用余弦定义,在Rt△ABD中可计算出AD=8,利用勾股定理求得AB=10,在Rt△ACB中可计算出AC=,根据勾股定理求得BC=,则,CD=BC﹣BD=,接着根据角平分线性质得FD=FH,于是设CF=x,则DF=FH=﹣x,然后利用平行线得性质由FH∥AC得到∠HFB=∠C,所以cos∠BFH=cosB==,再利用比例性质可求出CF.‎ ‎【解答】(1)证明:连接AD,∵AC是⊙O的直径,‎ ‎∴AD⊥BC,‎ ‎∴∠DAC+∠C=90°,‎ ‎∵E是的中点,‎ ‎∴∠EAC=∠EAD,‎ ‎∴∠DAC=2∠EAC,‎ ‎∵∠ABC=2∠EAC,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠ABC=∠DAC,‎ ‎∴∠ABC+∠C=90°,‎ ‎∴∠BAC=90°,‎ ‎∴CA⊥AB,‎ ‎∴AB是⊙O的切线;‎ ‎(2)解:作FH⊥AC于H,如图,‎ 在Rt△ABD中,∵tanB==,BD=6,‎ ‎∴AD=8,‎ ‎∴AB==10,‎ 在Rt△ACB中,∵tanB==,‎ ‎∴AC=×10=,‎ ‎∴BC==,‎ ‎∴CD=BC﹣BD=﹣6=,‎ ‎∵∠EAC=∠EAD,即AF平分∠CAD,‎ 而FD⊥AD,FH⊥AB,‎ ‎∴FD=FH,‎ 设CF=x,则DF=FH=﹣x,‎ ‎∵FH∥AC,‎ ‎∴∠HFC=∠B,‎ 在Rt△CFH中,∵tan∠CFH=tanB==,‎ ‎∴==,解得x=,‎ 即CF的长为.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【点评】本题考查了切线的判定:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.也考查了解直角三角形.‎ ‎ ‎ ‎20.如图,抛物线y=﹣x2+bx+3,与x轴交于点B(﹣2,0)和C,与y轴交于点A,点M在y轴上.‎ ‎(1)求抛物线的解析式;‎ ‎(2)连结BM并延长,交抛物线于D,过点D作DE⊥x轴于E.当以B、D、E为顶点的三角形与△AOC相似时,求点M的坐标;‎ ‎(3)连结BM,当∠OMB+∠OAB=∠ACO时,求AM的长.‎ ‎【考点】二次函数综合题.‎ ‎【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题.‎ ‎(2)如图1中,首先证明△AOC是等腰直角三角形,由OM∥DE,推出△BMO∽△BDE,要使B、D、E为顶点的三角形与△AOC相似,只要△BOM∽△AOC,设M(0,m),可得=,可得=,解方程即可.‎ ‎(3)如图2中,作AG⊥AC交x轴于G,BF⊥AG于F.首先证明∠FAB=∠OMB,设M(n,0),由△AFB∽△MOB,得=,由此列出方程即可解决问题.‎ ‎【解答】解:(1)将点B(﹣2,0)代入抛物线的解析式y=﹣x2+bx+3得 ‎﹣×(﹣2)2﹣2b+3=0,‎ ‎∴b=,‎ ‎∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)如图1中,‎ ‎∵抛物线的解析式为y=﹣x2+x+3,与x轴交于B(﹣2,0),A(3,0),C(0,3),‎ ‎∴OA=OC,‎ ‎∴△AOC是等腰直角三角形,‎ ‎∵OM∥DE,‎ ‎∴△BMO∽△BDE,‎ ‎∵要使B、D、E为顶点的三角形与△AOC相似,‎ ‎∴只要△BOM∽△AOC,设M(0,m),‎ ‎∴=,‎ ‎∴=,‎ ‎∴m=±2,‎ ‎∴点M的坐标为(2,0)或(﹣2,0).‎ ‎(3)如图2中,作AG⊥AC交x轴于G,BF⊥AG于F.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵OA=OC,∠AOC=∠GAC=90°,‎ ‎∴∠OAC=∠ACO=∠OAG=45°,‎ ‎∵∠OMB+∠OAB=∠ACO=45°,‎ ‎∴∠FAB=∠OMB,设M(n,0),‎ ‎∵∠AFB=∠BOM=90°,‎ ‎∴△AFB∽△MOB,‎ ‎∴=,∵FB=,AF=,OB=2,‎ ‎∴=,‎ ‎∴n=±10,‎ ‎∴点M的坐标为(0,10)或(0,﹣10).‎ ‎【点评】本题考查二次函数综合题、等腰直角三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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