2017九年级数学一模试题(通州区带答案)
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资料简介
莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 通州区2017年初三模拟考试 数学试卷2017年4月 一、选择题(本题共30分,每小题3分)‎ 第1—10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.‎ ‎1.如图所示,用直尺度量线段AB,可以读出AB的长度为 A.6cm B.7cm C.9cm D.10cm ‎2.实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则这四个数中,相反数是正数的为 A.a B.b C.c D.d ‎3.北京城市副中心生态文明建设在2016年取得突出成果,通过大力推进能源结构调整,‎ 热电替代供热面积为17960000平方米.将17960000用科学计数法表示应为 A. B. C. D.‎ ‎4.右图是某个几何体的三视图,该几何体是 A.圆锥 B.四棱锥 ‎ C.圆柱 D.四棱柱 ‎5.下列图形中,是中心对称图形的是 ‎6.如果,那么的值是 A. B. C. D.‎ ‎7.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,B,C满足二次函数的表达式,则对该二次函数的系数和b判断正确的是 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ A. B. ‎ C. D.‎ ‎8.如图,将一张矩形的纸对折,旋转90°后再对折,然后沿着右图中的虚线剪下,则剪下的纸片打开后的形状一定为 ‎ A.三角形 B.菱形 ‎ C.矩形 D.正方形 ‎9.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1).如果将x轴向上平移3‎ ‎ 个单位长度,将y轴向左平移2个单位长度,交于点O2,点A的位置 ‎ 不变,那么在平面直角坐标系中,点A的坐标是 ‎ A.(3,-2) B.(-3,2)‎ ‎ C.(-2,-3) D.(3,4)‎ ‎10.小明和小亮组成团队参加某科学比赛.该比赛的规则是:每轮比赛一名选手参加,若第一轮比赛得分满60则另一名选手晋级第二轮,第二轮比赛得分最高的选手所在团队取得胜利.为了在比赛中取得更好的成绩,两人在赛前分别作了九次测试,下图为二人测试成绩折线统计图,下列说法合理的是 ‎①小亮测试成绩的平均数比小明的高 ‎②小亮测试成绩比小明的稳定 ‎③小亮测试成绩的中位数比小明的高 ‎④小亮参加第一轮比赛,小明参加第二轮 比赛,比较合理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 二、填空题(本题共18分,每小题3分)‎ ‎11.函数自变量的取值范围是_____________.‎ ‎12.如图,正方形ABCD由四个矩形构成,根据图形,‎ 写出一个含有a和b的正确的等式__________________.‎ ‎13.某农场引进一批新麦种,在播种前做了五次发芽实验,每次任取800 粒麦种进行实验. 实验结果如下表所示 ( 发芽率精确到 0.001 ) :‎ 实验的麦种数 ‎800‎ ‎800‎ ‎800‎ ‎800‎ ‎800‎ 发芽的麦种数 ‎787‎ ‎779‎ ‎786‎ ‎789‎ ‎782‎ 发芽率 ‎0.984‎ ‎0.974‎ ‎0.983‎ ‎0.986‎ ‎0.978‎ 在与实验条件相同的情况下,估计种一粒这样的麦种发芽的概率为_________.‎ a D A ‎14.如图所示,某地三条互相平行的街道a,b,c与两条公路 b B E 相交,有六个路口分别为A,B,C,D,E,F.路段EF正在 c 封闭施工.若已知路段AB约为270.1米,路段BC约为539.8‎ F C 米,路段DE约为282.0米,则封闭施工的路段EF的长约 为_______米.‎ ‎15.古代有这样一个数学问题:韩信点一队士兵人数,三人一组余两人,五人一组余三人,七人一组余四人.问这队士兵至少多少人?我国古代学者早就研究过这个问题.例如明朝数学家程大位在他著的《算法统宗》中就用四句口诀暗示了此题的解法:三人同行七十稀,五树梅花甘一枝,七子团圆正半,除百零五便得知.这四句口诀暗示的意思是:当除数分别是3,5,7时,用70乘以用3除的余数(例如:韩信点兵问题中用70乘以2),用21乘以用5除的余数,用15乘以用7除的余数,然后把三个乘积相加.加得的结果如果比105大就除以105,所得的余数就是满足题目要求的最小正整数解.按这四句口诀暗示的方法计算韩信点的这队士兵的人数为_________.‎ ‎16.工人师傅常用角尺(两个互相垂直的直尺构成)平分一个任意角.做法如下:‎ 如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取 OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与 点M,N重合.过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB 的平分线.这样做的依据是:______________________.‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.‎ ‎17.计算:.‎ ‎18.解不等式组:‎ ‎19.如图,在矩形ABCD中,连接对角线AC,BD,延长BC至点E,使BC=CE,‎ 连接DE.‎ 求证:DE=AC.‎ ‎20.在平面直角坐标系xOy中,过原点O的直线l1与双曲线的一个交点为A(1,m).‎ ‎(1)求直线l1的表达式;‎ ‎(2)过动点P(n,0)(n>0)且垂直于x轴的直线与直线l1和双曲线的交点分别为B,C,当点B位于点C上方时,直接写出n的取值范围.‎ ‎21.关于x的一元二次方程有两个相等的实数根.‎ ‎(1)求m的值;‎ ‎(2)求此方程的根.‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎22.某单位有职工200人,其中青年职工(20-35岁),中年职工(35-50岁),老年职工(50岁及以上)所占比例如扇形统计图所示.‎ 为了解该单位职工的健康情况,小张、小王和小李各自对单位职工进行了抽样调查,将收集的数据进行了整理,绘制的统计表分别为表1、表2和表3.‎ 表1:小张抽样调查单位3名职工的健康指数 年龄 ‎26‎ ‎42‎ ‎57‎ 健康指数 ‎97‎ ‎79‎ ‎72‎ 表2:小王抽样调查单位10名职工的健康指数 年龄 ‎23‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎37‎ ‎39‎ ‎42‎ ‎48‎ ‎52‎ 健康指数 ‎93‎ ‎89‎ ‎90‎ ‎83‎ ‎79‎ ‎75‎ ‎80‎ ‎69‎ ‎68‎ ‎60‎ 表3:小李抽样调查单位10名职工的健康指数 年龄 ‎22‎ ‎29‎ ‎31‎ ‎36‎ ‎39‎ ‎40‎ ‎43‎ ‎46‎ ‎51‎ ‎55‎ 健康指数 ‎94‎ ‎90‎ ‎88‎ ‎85‎ ‎82‎ ‎78‎ ‎72‎ ‎76‎ ‎62‎ ‎60‎ 根据上述材料回答问题:‎ 小张、小王和小李三人中,谁的抽样调查的数据能够较好地反映出该单位职工健康情况,并简要说明其他两位同学抽样调查的不足之处.‎ ‎23.如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD于点E,AB=BC,F为四边形ABCD外一点,且∠FCA=90°,∠CBF=∠DCB.‎ ‎(1)求证:四边形DBFC是平行四边形;‎ ‎(2)如果BC平分∠DBF,∠F=45°,BD=2,求AC的长.‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎24.如图,点C在以AB为直径的⊙O上,BD与过点C的切线垂直于点D,BD与⊙O交于点E.‎ ‎(1)求证:BC平分∠DBA;‎ ‎(2)连接AE和AC,若cos∠ABD=,OA=m,‎ 请写出求四边形AEDC面积的思路.‎ ‎25.阅读下列材料:‎ 环视当今世界,科技创新已成为发达国家保持持久竞争力的“法宝”.研究与试验发展(R&D)活动的规模和强度指标反映一个地区的科技实力和核心竞争力.‎ 北京市在研究和实验发展(R&D)活动中的经费投入也在逐年增加.2012年北京市全年研究与试验发展(R&D)经费投入1031.1亿元,比上年增长10.1%.2013年全年研究与试验发展(R&D)经费投入1200.7亿元.2014年全年研究与试验发展(R&D)经费投入1286.6亿元.2015年研究与试验发展(R&D)经费投入1367.5亿元.2016年研究与试验发展(R&D)经费投入1479.8亿元,相当于地区生产总值的5.94%.‎ ‎(以上数据来源于北京市统计局)‎ 根据以上材料解答下列问题:‎ ‎(1)用折线统计图或者条形统计图将2012-2016年北京市在研究和实验发展(R&D)活动中的经费投入表示出来,并在图中标明相应数据;‎ ‎(2)根据绘制的统计图提供的信息,预估2017年北京市在研究和实验发展(R&D)活动中的经费投入约为_________亿元,你的预估理由是___________________________.‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎26.已知y是x的函数,自变量x的取值范围是x>0,下表是y与x的几组对应值.‎ x ‎…‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎…‎ y ‎…‎ ‎3.92‎ ‎1.95‎ ‎0.98‎ ‎0.78‎ ‎2.44‎ ‎2.44‎ ‎0.78‎ ‎…‎ 小风根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与x之间的变化规律,对该函数的图象和性质进行了探究.‎ 下面是小风的探究过程,请补充完整:‎ ‎(1)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;‎ ‎(2)根据画出的函数图象,写出:‎ ‎①x=7对应的函数值y约为______________.‎ ‎②该函数的一条性质:______________________________________________________.‎ ‎27.在平面直角坐标系中,抛物线的顶点为D.线段AB的两个端点分别为A(-3,m),B(1,m).‎ ‎(1)求点D的坐标(用含m的代数式表示);‎ ‎(2)若该抛物线经过点B(1,m),求m的值;‎ ‎(3)若线段AB与该抛物线只有一个公共点,结合函数的图象,求m的取值范围.‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎28.在等边三角形ABC中,E为直线AB上一点,连接EC.ED与直线BC交于点D,ED=EC.‎ ‎(1)如图1,AB=1,点E是AB的中点,求BD的长;‎ ‎(2)点E是AB边上任意一点(不与AB边的中点和端点重合),依题意,将图2补全,判断AE与BD间的数量关系并证明;‎ ‎(3)点E不在线段AB上,请在图3中画出符合条件的一个图形.‎ ‎29.在平面直角坐标系xOy中,点A(x1,y1),B(x2,y2),若x1x2+ y1y2=0,且A,B均不为原点,则称A和B互为正交点.‎ 比如:A(1,1),B(2,-2),其中1×2+1×(-2)=0,那么A和B互为正交点.‎ ‎(1)点P和Q互为正交点,P的坐标为(-2,3),‎ ‎①如果Q的坐标为(6,m),那么m的值为____________;‎ ‎②如果Q的坐标为(x,y),求y与x之间的关系式;‎ ‎(2)点M和N互为正交点,直接写出∠MON的度数;‎ ‎(3)点C,D是以(0,2)为圆心,半径为2的圆上的正交点,以线段CD为边,构造正方形CDEF,原点O在正方形CDEF的外部,求线段OE长度的取值范围.‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 初三数学第一次模拟检测参考答案 一、选择题(本题共30分,每小题3分)‎ ‎1. B, 2. A, 3.D, 4.B, 5. D , 6.A, 7.D, 8. B, 9.A, 10. D 二、填空题(本题共18分,每小题3分)‎ ‎11.; 12.答案不唯一; 13.98.0左右;14.564左右; 15.53;16.SSS. ‎ 三、解答题(本题共72分,第17-26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.‎ ‎17.解:.‎ ‎=………………………………..(5分)‎ ‎18.解:.‎ ‎………………………………..(5分)‎ ‎19.①………………………………..(2分)‎ ‎②………………………………..(4分)‎ ‎③………………………………..(5分)‎ ‎20.(1)①………………………………..(1分)‎ ‎②………………………………..(3分)‎ ‎(2) ………………………………..(5分)‎ ‎21. (1)………………………………..(3分)‎ ‎(2) ………………………………..(5分)‎ ‎22.①小李……………………..(1分)‎ ‎②小张抽样调查所抽取的单位职工数量过少……………………..(3分)‎ ‎③小王抽样调查所抽取的10位单位职工的青年中年老年比例明显和该单位整体情况不符.……………………..(5分)‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎23.(1)①………………………………..(2分)‎ 四边形DBFC是平行四边形………………………………..(3分)‎ ‎(2)①过点C作CH⊥BF于点H,‎ ‎ ………………………………..(4分)‎ ‎ ②………………………………..(5分)‎ ‎24.(1)①连接OC,OC//BD………………………………..(1分)‎ ‎②∠OCB=∠BDC………………………………..(2分)‎ ‎③∠OBC=∠DBC………………………………..(3分)‎ ‎(2)思路通顺 ………………………………..(5分)‎ ‎25. (1)图正确………………………………..(3分)‎ ‎(2)增加,理由充分 ………………………………..(5分)‎ ‎26.(1)过点;符合函数概念………………………………..(3分)‎ ‎(2)答案需和图形统一 ………………………………..(5分)‎ ‎27. 解:(1)D(m,-m+2) ……………………..(2分)‎ ‎(2)m=3或m=1 ……………………..(5分)‎ ‎(3)1≤m≤3 ……………………..(7分)‎ ‎28.解:(1) ……………………..(2分)‎ ‎(2)AE=BD ……………………..(3分)‎ 证明思路1:利用等边三角形的性质,‎ 证明△BDE与EC所在的三角形全等;‎ 证明思路2:利用等腰三角形的轴对称性,‎ 作出△BDE的轴对称图形;‎ 证明思路3:将△BDE绕BE边的中点旋转180°,‎ 构造平行四边形; ……………………..(6分)‎ ‎……‎ ‎(3)图形正确 ……………………..(7分)‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎ ‎29.(1)①4………………………………..(2分)‎ ‎②………………………………..(4分)‎ ‎(2)∠MON=90°………………………………..(6分)‎ ‎(3)………………………………..(8分)‎ ‎ ‎ 莲山课件http://www.5ykj.com/‎

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