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第六章 频率与概率单元检测
一、选择题
1.下列说法正确的是( ).
A.抛掷硬币试验中,抛掷500次和抛掷1 000次结果没什么区别
B.投掷质量分布均匀的六面体骰子600次,骰子六面分别标有1,2,3,4,5,6,那么出现5点的机会大约为100次
C.小丽的幸运数是“8”,所以她抛出“8”的机会比她抛出其他数字的机会大
D.某彩票的中奖机会是1%,买1张一定不会中奖
2.书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,从中任意抽取一本,则是数学书的概率是( ).
A. B. C. D.
3.任意一个事件发生的概率P的范围是( ).
A.0<P<1 B.0≤P<1
C.0<P≤1 D.0≤P≤1
4.一个袋中装有3个红球,5个黄球,10个绿球,小强从袋中任意摸出一球是黑球的概率为( ).
A.0 B.1 C. D.
5.三人同行,有两人性别相同的概率是( ).
A.1 B. C. D.0
6.在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的球,如果口袋中装有4个红球,且摸出红球的概率为,那么袋中共有球的个数为( ).
A.12 B.9 C.7 D.6
7.用写有0,1,2的三张卡片排成三位数是偶数的概率为( ).
A. B. C. D.
8.高速公路上依次有A,B,C三个出口,A,B之间的距离为m km,B,C之间的距离为n km,决定在A,C之间的任意一处增设一个生活服务区,则此生活服务区设在A,B之间的概率为( ).
A. B. C. D.
9.在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是( ).
A.12 B.9 C.4 D.3
二、填空题
10.任意抛掷一枚质量均匀的硬币两次,出现两次都为正面朝上的概率为__________,出现两次都为相同的面的概率为__________,出现至少有一面是正面的概率为__________.
11.蓝猫走进迷宫,迷宫中的每一个门都相同,第一道关口有三个门,只有第三个门有开关,第二道关口有两个门,只有第一个门有开关,蓝猫一次就能走出迷宫的概率是__________.
12.小兰和小青两人做游戏,有一个质量分布均匀的六面体骰子,骰子的六个面分别标有1,2,3,4,5,6,如果掷出的骰子的点数是偶数,则小兰赢;如果掷出的骰子的点数是3的倍数,则小青赢,那么游戏规则对__________有利.
13.有朋友约定明天上午8:00~12:00的任一时刻到学校与王老师会面,王老师明天上午要上三节课,每节课45分钟,朋友到学校时王老师正巧不在上课的概率是__________.
14.某商场在“五·一”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、
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白色乒乓球各两个.顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同则不得奖.那么顾客摸奖一次,得奖的概率是__________.
15.小浩有红,白,蓝三件上衣和黄,黑两条裤子,则他穿白色上衣配黑色裤子的概率是__________.
16.在创建国家生态园林城市活动中,某市园林部门为了扩大城市的绿化面积,进行了大量的树木移栽.下表记录的是在相同的条件下移栽某种幼树的棵数与成活棵数:
移栽棵数
100
1 000
10 000
成活棵数
89
910
9 008
依此估计这种幼树成活的概率是__________.(结果用小数表示,精确到0.1)
三、解答题
17.如图所示,三个相同的盒子里各放有一个塑料制成的圆环,这三个大小不同的圆环恰好可以按如图所示那样较紧密地套在一起,我们随意从三个盒子中拿出两个,则这两个圆环可以比较紧密地套在一起的概率有多大?
18.小红、小丽和小华是同班学生,如果他们3人到校先后次序出现的可能性是一样的,那么小丽比小华先到校的概率是多少呢?(3人不同时到校)
19.有四张不透明卡片为,,,,除正面的数不同外,其余都相同.将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数卡片的概率是多少?
20.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘被分成了6个扇形,其中标有数字1的扇形的圆心角(即∠AOB)为90°;标有数字2,4及6的扇形(即扇形BOC,扇形DOE,扇形FOA)的圆心角(即∠BOC,∠DOE,∠FOA)均为60°;标有数字3,5的扇形(即扇形COD,扇形EOF)的圆心角(即∠COD,∠EOF)均为45°.利用这个转盘甲、乙两人做下列游戏:自由转动转盘,指针指向奇数则甲获胜,而指针指向偶数则乙获胜,你认为这个游戏对甲,乙双方公平吗?为什么?
21.杨成家住宅面积为90平方米,其中大卧室18平方米,客厅30平方米,小卧室15平方米,厨房14平方米,大卫生间9平方米,小卫生间4平方米.如果一只小猫在该住宅内地面上任意跑.求:
(1)P(在客厅捉到小猫);
(2)P(在小卧室捉到小猫);
(3)P(在卫生间捉到小猫);
(4)P(不在卧室捉到小猫).
22.一个袋中装有1个红球,1个黑球和1个黄球,它们除了颜色外都相同,从中任意摸出一球,记录颜色后又放回袋中;充分摇匀后,再任意摸出一球,记录颜色后又将它放回袋中;再一次充分摇匀后,又从中任意摸出一球.试求:
(1)三次均摸出黑球的概率;
(2)三次中至少有一次摸出黑球的概率.
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参考答案
1.B 点拨:A中抛掷硬币试验中,抛掷500次和抛掷1 000次出现的结果可能不同,错误;C中小丽抛出“8”的机会与她抛出其他数字的机会同样大,错误;D中某彩票的中奖机会是1%,说明中奖的机会较小,机会小不一定不会发生,错误.
2.C 点拨:所有机会均等的可能共有10种,而抽到数学书的机会有3种,因此抽到数学书的概率是.
3.D 4.A
5.A 点拨:三个人,只有两种性别,所以有两人性别相同是必然的,所以概率是1.
6.A 点拨:设袋中共有球的个数为x,根据概率公式列出方程:=,解得x=12.
7.A 点拨:用写有0,1,2的三张卡片排成三位数有:102,120,201,210四个,是偶数的有3个,所以排成三位数是偶数的概率为.
8.D 点拨:根据题意可得:A,B之间距离与总距离的比值为,故其概率为.
9.A
10. 11.
12.小兰 点拨:因为骰子的点数是偶数的有2,4,6,其概率为=;骰子的点数是3的倍数的有3,6,其概率为=;故游戏规则对小兰有利.
13. 点拨:上午8:00~12:00共4小时,即240分钟,王老师明天上午要上课135分钟,不在上课的时间为105分钟;则朋友到学校时王老师正巧不在上课的概率是=.
14. 点拨:一次摸出两个球的所有情况有(红1,红2),(红1,白1),(红1,白2),(红2,白1),(红2,白2),(白1,白2)6种,其中两球颜色相同的有2种,所以得奖的概率是=.
15. 点拨:这是一个两步完成的试验,用列表法可以列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少,根据概率公式即可求解.
16.0.9
17.解:根据题意分析可得:从三个盒子中拿出两个共3种情况,即(1,2;2,3;1,3),其中有2种情况即(1,2和2,3)可使这两个圆环可以比较紧密地套在一起,故其概率是.
18.解:共有6种等可能的结果,其中小丽比小华先到校的有3种,所以所求概率为.
点拨:本题考查概率的概念和求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
19.解:四张卡片,从中任抽一张,所有可能的结果有4种,抽到无理数的结果有2种,∴P(抽到无理数)==.
20.解:此游戏对甲、乙双方是公平的.因为奇数点度数:90°+45°+45°=180°,与偶数点所占度数相等.
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21.解:(1)P(在客厅捉到小猫)的概率为=;
(2)P(在小卧室捉到小猫)的概率为=;
(3)P(在卫生间捉到小猫)的概率为=;
(4)P(不在卧室捉到小猫)的概率为===.
22.解:一共有27种情况,所以(1)三次均摸出黑球的概率为;
(2)三次中至少有一次摸出黑球的概率为.
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