中考数学四模试题(西安市带答案和解析)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《中考数学四模试题(西安市带答案和解析)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016年陕西省西安市XX学校中考数学四模试卷 ‎ ‎ 一.选择题 ‎1.实数1,﹣1,﹣,0,四个数中,最小的数是(  )‎ A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣‎ ‎2.将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.下列运算正确的是(  )‎ A. += B.3x2y﹣x2y=3‎ C. =a+b D.(a2b)3=a6b3‎ ‎4.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠BDC=50°,则∠FBE的度数是(  )‎ A.50° B.45° C.40° D.30°‎ ‎5.若点A(﹣2,m)在正比例函数y=﹣x的图象上,则m的值是(  )‎ A. B.﹣ C.1 D.﹣1‎ ‎6.如图,在平行四边形ABCD中,AE=EB,AF=2,则FC的值为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.5 B.4 C.3 D.2‎ ‎7.不等式组的所有整数解的和是(  )‎ A.2 B.3 C.5 D.6‎ ‎8.如图,AD、AC分别为⊙O的直径和弦,∠CAD=30°,B是AC上一点,BO⊥AD,垂足为O,BO=5,则CD的长为(  )‎ A.2 B.3 C.4 D.5‎ ‎9.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,将△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC,若点F是DE的中点,连接AF,则AF=(  )‎ A. B.5 C. +2 D.3‎ ‎10.如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二.填空题 ‎11.分解因式:x2y﹣6xy+9y=  .‎ ‎ ‎ 请从12,13两小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.‎ ‎12.在半径为5cm的⊙O中,45°的圆心角所对的弧长为  cm.‎ ‎13.比较大小:8cos31°  (填“>”,“=”,“<”).‎ ‎14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,顶点C的坐标为(﹣3,3),反比例函数y=的图象与菱形对角线AO交于D点,连接BD,当BD⊥x轴时,k的值是  .‎ ‎15.如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP、BP为边长作正方形APCD和BPEF,点M、N分别是EF、CD的中点,则MN的最小值是  .‎ ‎ ‎ 三.解答题 ‎16.计算:(π﹣3.14)0+()﹣2﹣﹣2sin60°.‎ ‎17.解方程: +=﹣1.‎ ‎18.已知:如图,△ABC.‎ 求作:直线MN,使MN经过点A,MN∥‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 BC.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,注意描黑)‎ ‎19.为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:‎ ‎(1)补全条形统计图.‎ ‎(2)户外活动时间的众数和中位数各是多少?‎ ‎(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?为什么?‎ ‎20.如图,点E为矩形ABCD外一点,AE=DE,连接EB、EC分别与AD相交于点F、G.求证:BE=CE.‎ ‎21.有四张规格、质地相同的卡片,它们背面完全相同,正面图案分别是A.菱形,B.平行四边形,C.线段,D.角,将这四张卡片背面朝上洗匀后 ‎(1)随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是  ;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)随机抽取两张卡片(不放回),求两张卡片卡片图案都是中心对称图形的概率,并用树状图或列表法加以说明.‎ ‎22.光大路桥公司中标承包了一段路基工程,进入施工场地后,所挖路基的长度y(m)与工作时间x(天)之间的函数关系如图所示,请根据提供的信息解答下列问题:‎ ‎(1)求y与x的函数关系式;‎ ‎(2)预测完成1620m的路基工程,需要工作多少天?‎ ‎23.如图,一条东西走向的笔直公路,点A、B表示公路北侧间隔150米的两棵树所在的位置,点C表示电视塔所在的位置.小王在公路PQ南侧直线行走,当他到达点P的位置时,观察树A恰好挡住电视塔,即点P、A、C在一条直线上,当他继续走180米到达点Q的位置时,以同样方法观察电视塔,观察树B也恰好挡住电视塔.假设公路两侧AB∥PQ,且公路的宽为60米,求电视塔C到公路南侧PQ的距离.‎ ‎24.如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连接DE并延长DE交BC的延长线于点F.‎ ‎(1)求证:BD=BF;‎ ‎(2)若CF=1, =,求⊙O的半径.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线W1:y=﹣x2+6x﹣5与x轴交于A、B两点,点C是该抛物线的顶点.‎ ‎(1)若抛物线W1与抛物线W2关于直线x=﹣1对称,其中,点C与点F,点E与点B,点D与点A是对应点,求抛物线W2的表达式.‎ ‎(2)连接BC,在直线x=﹣1上找一点H,使得△BCH周长最小,并求出点H的坐标.‎ ‎(3)连接FD,点P是直线x=﹣1上一点,点Q是抛物线W1上一点,若以点D、F、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,请求出符合条件的点Q的坐标.‎ ‎26.问题探究:三角形的内接四边形指顶点在三角形各边上的四边形.‎ ‎(1)如图1,△ABC中,AB=AC,正方形MNEF的顶点M、E在BC上,顶点N在AB上,请以点B为位似中心,作△ABC的内接正方形.(不写作法).‎ ‎(2)如图2,△ABC中,BC=12,∠B=45°,AD⊥BC于点D,AD=8,请以点D为位似中心,作△ABC的内接正方形,并求出所作正方形的面积(不写作法).‎ 问题解决 ‎(3)如图3,将(2)中的△ABC翻折得到四边形ABEC,对角线AE、BC相交于点D,请以点D为位似中心作正方形MNPQ,使得点M、N、P、Q在正方形ABEC的各边上.‎ 要求:①写出作法,证明四边形MNPQ是正方形;‎ ‎②求出正方形MNPQ的面积.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2016年陕西省西安市XX学校中考数学四模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一.选择题 ‎1.实数1,﹣1,﹣,0,四个数中,最小的数是(  )‎ A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣‎ ‎【考点】实数大小比较.‎ ‎【分析】根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小解答即可.‎ ‎【解答】解:根据正数>0>负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,‎ 可得1>0>﹣>﹣1,‎ 所以在1,﹣1,﹣,0中,最小的数是﹣1.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎2.将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】简单组合体的三视图.‎ ‎【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.‎ ‎【解答】解:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线.‎ 故选A.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎3.下列运算正确的是(  )‎ A. += B.3x2y﹣x2y=3‎ C. =a+b D.(a2b)3=a6b3‎ ‎【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;约分;二次根式的加减法.‎ ‎【分析】A:根据二次根式的加减法的运算方法判断即可.‎ B:根据合并同类项的方法判断即可.‎ C:根据约分的方法判断即可.‎ D:根据积的乘方的运算方法判断即可.‎ ‎【解答】解:∵,‎ ‎∴选项A不正确;‎ ‎∵3x2y﹣x2y=2x2y,‎ ‎∴选项B不正确;‎ ‎∵,‎ ‎∴选项C不正确;‎ ‎∵(a2b)3=a6b3,‎ ‎∴选项D正确.‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎4.如图,AB∥CD,DB⊥BC,∠BDC=50°,则∠FBE的度数是(  )‎ A.50° B.45° C.40° D.30°‎ ‎【考点】平行线的性质;垂线.‎ ‎【分析】根据三角形内角和定理求出∠BCD,再根据平行线的性质,即可得出∠FBE的度数.‎ ‎【解答】解:∵DB⊥BC,‎ ‎∴∠CBD=90°,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵∠BDC=50°,‎ ‎∴∠BCD=40°,‎ ‎∵CD∥AB,‎ ‎∴∠FBE=∠BCD=40°,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎5.若点A(﹣2,m)在正比例函数y=﹣x的图象上,则m的值是(  )‎ A. B.﹣ C.1 D.﹣1‎ ‎【考点】一次函数图象上点的坐标特征.‎ ‎【分析】利用待定系数法代入正比例函数y=﹣x可得m的值.‎ ‎【解答】解:∵点A(﹣2,m)在正比例函数y=﹣x的图象上,‎ ‎∴m=﹣×(﹣2)=1,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎6.如图,在平行四边形ABCD中,AE=EB,AF=2,则FC的值为(  )‎ A.5 B.4 C.3 D.2‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.‎ ‎【分析】要求FC的长,只要能证明△AEF∽△CDF利用线段比就可以求出其长,▱ABCD中,DC∥AB,问题就得以解决.‎ ‎【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴AB=CD,AB∥CD,‎ ‎∴∠CDE=∠AED,∠DCA=∠CAB,‎ ‎∴△AEF∽△CDF,‎ ‎∴AF:CF=AE:CD,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵AE=EB,‎ ‎∴AE=AB,‎ ‎∴AE=CD,‎ 即AE:CD=1:2,‎ ‎∵AF=2,‎ ‎∴CF=4,‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎7.不等式组的所有整数解的和是(  )‎ A.2 B.3 C.5 D.6‎ ‎【考点】一元一次不等式组的整数解.‎ ‎【分析】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解,最后求出答案即可.‎ ‎【解答】解:‎ ‎∵解不等式①得;x>﹣,‎ 解不等式②得;x≤3,‎ ‎∴不等式组的解集为﹣<x≤3,‎ ‎∴不等式组的整数解为0,1,2,3,‎ ‎0+1+2+3=6,‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎8.如图,AD、AC分别为⊙O的直径和弦,∠CAD=30°,B是AC上一点,BO⊥AD,垂足为O,BO=5,则CD的长为(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.2 B.3 C.4 D.5‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质;解直角三角形.‎ ‎【分析】在Rt△ABO中,由∠AOB=90°、BO=5、∠BAO=30°即可求出AB、AO的长度,根据AD为⊙O的直径可得出∠ACD=90°=∠AOB,再结合∠BAO=∠DAC即可得出△ABO∽△ADC,根据相似三角形的性质即可得出,代入数据求出CD,此题得解.‎ ‎【解答】解:在Rt△ABO中,∠AOB=90°,BO=5,∠BAO=30°,‎ ‎∴AB=2BO=10,AO==5,‎ ‎∴AD=2AO=10.‎ ‎∵AD为⊙O的直径,‎ ‎∴∠ACD=90°=∠AOB,‎ 又∵∠BAO=∠DAC,‎ ‎∴△ABO∽△ADC,‎ ‎∴,‎ ‎∴CD==5.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎9.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=4,将△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°得到△DEC,若点F是DE的中点,连接AF,则AF=(  )‎ A. B.5 C. +2 D.3‎ ‎【考点】旋转的性质.‎ ‎【分析】相办法把AF放入直角三角形当中,于是过点F作FH垂直AC于H,过点F作FG垂直CD于G,算出HF和AH即可求出AF.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:如图,过点F作FH垂直AC于H,过点F作FG垂直CD于G,‎ 由旋转的性质可知:CD=CA=6,CE=CB=4,‎ ‎∵F为ED中点,‎ ‎∴GF=CH=EH=2,HF=CG=GD=3,‎ ‎∴AH=AC﹣CH=6﹣2=4,‎ 由勾股定理可知:AF=.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎10.如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】二次函数的图象;正比例函数的图象.‎ ‎【分析】由一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,得出方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,进而得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,根据方程根与系数的关系得出函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,即可进行判断.‎ ‎【解答】解:∵一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个不相等的根,‎ ‎∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c与x轴有两个交点,‎ 又∵﹣>0,a>0‎ ‎∴﹣=﹣+>0‎ ‎∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c的对称轴x=﹣>0,‎ ‎∴A符合条件,‎ 故选A.‎ ‎ ‎ 二.填空题 ‎11.分解因式:x2y﹣6xy+9y= y(x﹣3)2 .‎ ‎【考点】提公因式法与公式法的综合运用.‎ ‎【分析】原式提取y,再利用完全平方公式分解即可.‎ ‎【解答】解:原式=y(x2﹣6x+9)=y(x﹣3)2,‎ 故答案为:y(x﹣3)2‎ ‎ ‎ 请从12,13两小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.‎ ‎12.在半径为5cm的⊙O中,45°的圆心角所对的弧长为 π cm.‎ ‎【考点】弧长的计算.‎ ‎【分析】根据弧长公式L=进行求解.‎ ‎【解答】解:L=‎ ‎=π.‎ 故答案为:π.‎ ‎ ‎ ‎13.比较大小:8cos31° > (填“>”,“=”,“<”).‎ ‎【考点】锐角三角函数的增减性.‎ ‎【分析】分别求出8cos31°与的近似值,再比较即可.‎ ‎【解答】解:∵8cos31°≈8×0.8572=6.8576,≈5.9161,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴8cos31°>的.‎ 故答案为:>.‎ ‎ ‎ ‎14.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,顶点C的坐标为(﹣3,3),反比例函数y=的图象与菱形对角线AO交于D点,连接BD,当BD⊥x轴时,k的值是 ﹣12 .‎ ‎【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;菱形的性质.‎ ‎【分析】首先过点C作CE⊥x轴于点E,由顶点C的坐标为(﹣3,3),可求得OC的长,可得∠BOC=60°,又由菱形ABOC的顶点O在坐标原点,边BO在x轴的负半轴上,可求得OB的长,且∠AOB=30°,继而求得DB的长,则可求得点D的坐标,又由反比例函数y=的图象与菱形对角线AO交D点,即可求得答案.‎ ‎【解答】解:过点C作CE⊥x轴于点E,‎ ‎∵顶点C的坐标为(﹣3,3),‎ ‎∴OE=3,CE=3,‎ ‎∴∠BOC=60°,‎ ‎∵四边形ABOC是菱形,‎ ‎∴OB=OC==6,∠BOD=∠BOC=30°,‎ ‎∵DB⊥x轴,‎ ‎∴DB=OB•tan30°=6×=2,‎ ‎∴点D的坐标为:(﹣6,2),‎ ‎∵反比例函数y=的图象与菱形对角线AO交D点,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴k=xy=﹣12.‎ 故答案为:﹣12.‎ ‎ ‎ ‎15.如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP、BP为边长作正方形APCD和BPEF,点M、N分别是EF、CD的中点,则MN的最小值是 5 .‎ ‎【考点】二次函数的最值;正方形的性质.‎ ‎【分析】设MN=y,PC=x,根据正方形的性质和勾股定理列出y2关于x的二次函数关系式,求二次函数的最值即可.‎ ‎【解答】解:作MG⊥DC于G,如图所示:‎ 设MN=y,PC=x,‎ 根据题意得:GN=5,MG=10﹣2x,‎ 在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN2=MG2+GN2,‎ 即y2=52+(10﹣2x)2.‎ ‎∵0≤x≤10,‎ ‎∴当10﹣2x=0,即x=5时,y2最小值=25,‎ ‎∴y最小值=5.即MN的最小值为5;‎ 故答案为:5.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 三.解答题 ‎16.计算:(π﹣3.14)0+()﹣2﹣﹣2sin60°.‎ ‎【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.‎ ‎【分析】首先计算乘方和开方,然后从左向右依次计算即可.‎ ‎【解答】解:(π﹣3.14)0+()﹣2﹣﹣2sin60°‎ ‎=1+﹣2﹣2×‎ ‎=﹣3‎ ‎ ‎ ‎17.解方程: +=﹣1.‎ ‎【考点】解分式方程.‎ ‎【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.‎ ‎【解答】解:去分母得:(2+x)2+3(2﹣x)=x2﹣4‎ 整理得:4+4x+x2+6﹣3x=x2﹣4,‎ 解得:x=﹣14,‎ 经检验x=﹣14是分式方程的解.‎ ‎ ‎ ‎18.已知:如图,△ABC.‎ 求作:直线MN,使MN经过点A,MN∥BC.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,注意描黑)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】作图—复杂作图;平行线的判定.‎ ‎【分析】直接利用作一角等于已知角的方法得出MN的位置即可.‎ ‎【解答】解:如图所示:MN即为所求.‎ ‎ ‎ ‎19.为增强学生的身体素质,教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时.为了解学生参加户外活动的情况,对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列问题:‎ ‎(1)补全条形统计图.‎ ‎(2)户外活动时间的众数和中位数各是多少?‎ ‎(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求?为什么?‎ ‎【考点】条形统计图;扇形统计图;中位数;众数.‎ ‎【分析】(1)根据锻炼时间为1小时的人数及其百分比求得总人数,再乘以0.5小时的百分比可得其人数,即可补全图形;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)根据众数和中位数的定义解答可得;‎ ‎(3)求出本次调查中学生参加户外活动的平均时间即可判断.‎ ‎【解答】解:(1)被调查的学生总数为32÷40%=80人,‎ ‎∴0.5小时的人数为80×20%=16人,‎ 补全图形如下:‎ ‎(2)户外活动时间的众数时1小时,达到32人,‎ 中位数为第40、41个数据的平均数,即=1小时;‎ ‎(3)本次调查中学生参加户外活动的平均时间是=1.175小时,‎ ‎∴符合要求.‎ ‎ ‎ ‎20.如图,点E为矩形ABCD外一点,AE=DE,连接EB、EC分别与AD相交于点F、G.求证:BE=CE.‎ ‎【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】欲证明BE=CE,只要证明△EAB≌△EDC即可.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,‎ ‎∵EA=ED,‎ ‎∴∠EAD=∠EDA,‎ ‎∴∠EAB=∠EDC,‎ 在△EAB和△EDC中,‎ ‎,‎ ‎∴△EAB≌△EDC,‎ ‎∴EB=EC.‎ ‎ ‎ ‎21.有四张规格、质地相同的卡片,它们背面完全相同,正面图案分别是A.菱形,B.平行四边形,C.线段,D.角,将这四张卡片背面朝上洗匀后 ‎(1)随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是  ;‎ ‎(2)随机抽取两张卡片(不放回),求两张卡片卡片图案都是中心对称图形的概率,并用树状图或列表法加以说明.‎ ‎【考点】列表法与树状图法;概率公式.‎ ‎【分析】(1)判断菱形,平行四边形,线段及角中轴对称图形的个数,即可得到所求的概率;‎ ‎(2)找出四个图形中中心对称图形的个数,列表得出所有等可能的情况数,找出两张都为中心对称图形的情况数,即可求出所求的概率.‎ ‎【解答】解:(1)菱形,轴对称图形;平行四边形,不是轴对称图形;线段,轴对称图形;角,轴对称图形,‎ 则随机抽取一张卡片图案是轴对称图形的概率是;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 故答案为:;‎ ‎(2)列表如下:其中A,B,C为中心对称图形,D不为中心对称图形,‎ A B C D A ‎﹣﹣﹣‎ ‎(B,A)‎ ‎(C,A)‎ ‎(D,A)‎ B ‎(A,B)‎ ‎﹣﹣﹣‎ ‎(C,B)‎ ‎(D,B)‎ C ‎(A,C)‎ ‎(B,C)‎ ‎﹣﹣﹣‎ ‎(D,C)‎ D ‎(A,D)‎ ‎(B,D)‎ ‎(C,D)‎ ‎﹣﹣﹣‎ 所有等可能的情况有12种,其中都为中心对称图形的有6种,‎ 则P==.‎ ‎ ‎ ‎22.光大路桥公司中标承包了一段路基工程,进入施工场地后,所挖路基的长度y(m)与工作时间x(天)之间的函数关系如图所示,请根据提供的信息解答下列问题:‎ ‎(1)求y与x的函数关系式;‎ ‎(2)预测完成1620m的路基工程,需要工作多少天?‎ ‎【考点】一次函数的应用.‎ ‎【分析】(1)本题图形分为两段(2,80)为转折点,①前段为正比例函数,②后段为一次函数;‎ ‎(2)把完成1620m的路基工程代入(1)的函数关系式即可求出需要工作的天数.‎ ‎【解答】解:(1)①当0≤x<2时,设y与x的函数关系式为y=kx(k≠0),‎ ‎∵(1,40)在图象上,‎ ‎∴40=k,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴y与x的函数式为y=40x(0≤x<2);‎ ‎②当x≥2时,设y与x的函数式为y=kx+b(k≠0),‎ 依题意得,‎ 解得,‎ ‎∴y与x的函数式为y=35x+10(x≥2),‎ ‎∴y与x的函数关系式为y=;‎ ‎(2)当y=1620时,35x+10=1620,‎ 解得x=46.‎ 答:需要工作46天.‎ ‎ ‎ ‎23.如图,一条东西走向的笔直公路,点A、B表示公路北侧间隔150米的两棵树所在的位置,点C表示电视塔所在的位置.小王在公路PQ南侧直线行走,当他到达点P的位置时,观察树A恰好挡住电视塔,即点P、A、C在一条直线上,当他继续走180米到达点Q的位置时,以同样方法观察电视塔,观察树B也恰好挡住电视塔.假设公路两侧AB∥PQ,且公路的宽为60米,求电视塔C到公路南侧PQ的距离.‎ ‎【考点】相似三角形的应用;相似三角形的性质.‎ ‎【分析】作CE⊥PQ交AB于D点,利用相似三角形对应边上的高的比等于相似比,即可求得电视塔到公路南侧所在直线的距离.‎ ‎【解答】解:如图所示,作CE⊥PQ于E,交AB于D点,‎ 设CD为x,则CE=60+x,‎ ‎∵AB∥PQ,‎ ‎∴△ABC∽△PQC,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴=,即=,‎ 解得x=300,‎ ‎∴x+40=340 米,‎ 答:电视塔C到公路南侧所在直线PQ的距离是340 米.‎ ‎ ‎ ‎24.如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O与边AC相切于点E,连接DE并延长DE交BC的延长线于点F.‎ ‎(1)求证:BD=BF;‎ ‎(2)若CF=1, =,求⊙O的半径.‎ ‎【考点】相似三角形的判定与性质;切线的性质.‎ ‎【分析】(1)连接OE,由AC为圆O的切线,利用切线的性质得到OE垂直于AC,再由BC垂直于AC,得到OE与BC平行,根据O为DB的中点,得到E为DF的中点,即OE为三角形DBF的中位线,利用中位线定理得到OE为BF的一半,再由OE为DB的一半,等量代换即可得证;‎ ‎(2)根据(1)中的结论,再根据锐角三角函数和三角形相似的知识即可求出圆的半径长.‎ ‎【解答】(1)证明:连接OE,‎ ‎∵AC与圆O相切,‎ ‎∴OE⊥AC,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵BC⊥AC,‎ ‎∴OE∥BC,‎ 又∵O为DB的中点,‎ ‎∴E为DF的中点,即OE为△DBF的中位线,‎ ‎∴OE=BF,‎ 又∵OE=BD,‎ ‎∴BF=BD;‎ ‎(2)解:设OA=3x,则AB=5x,BO=2x,‎ ‎∴BD=4x,‎ ‎∵CF=1,BD=BF,‎ ‎∴BC=4x﹣1,‎ ‎∵OE∥BC,‎ ‎∴△AOE∽△ABC,‎ ‎∴,‎ ‎∵=,‎ ‎∴,‎ 即,‎ 解得,x=1.5,‎ ‎∴2x=3,‎ 即⊙O的半径是3.‎ ‎ ‎ ‎25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线W1:y=﹣x2+6x﹣5与x轴交于A、B两点,点C是该抛物线的顶点.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(1)若抛物线W1与抛物线W2关于直线x=﹣1对称,其中,点C与点F,点E与点B,点D与点A是对应点,求抛物线W2的表达式.‎ ‎(2)连接BC,在直线x=﹣1上找一点H,使得△BCH周长最小,并求出点H的坐标.‎ ‎(3)连接FD,点P是直线x=﹣1上一点,点Q是抛物线W1上一点,若以点D、F、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,请求出符合条件的点Q的坐标.‎ ‎【考点】二次函数综合题.‎ ‎【分析】(1)先求得点A、B的坐标,然后利用对称性可得到E、D的坐标,故此W2可看作是W1向左平移8个单位得到;‎ ‎(2)连结BF交x=﹣1与H.然后求得直线FB的解析式,在求得当x=﹣1时,对应的y值,从而可得到点H的坐标;‎ ‎(3)当DP为平行四边形的对角线时,设点P的坐标为(﹣1,a),Q(x,y),依据中点坐标公式可知Q(1,a﹣4),然后将点Q的坐标代入W1的解析式可求得a的值;当DP为平行四边形的边时.设点P的坐标为(﹣1,a),由PQ∥DF且PQ=DF可知点Q的坐标为(﹣3,a+4),然后将点Q的坐标代入W1的解析式可求得a的值.‎ ‎【解答】解:(1)令y=0得:0=﹣x2+6x﹣5,解得x=1或x=5,‎ ‎∴A(1,0),B(5,0).‎ ‎∵点E与段B关于x=﹣1对称,‎ ‎∴点E(﹣7,0).‎ ‎∴AE=8.‎ ‎∴W2可由W1向右平移8个单位得到.‎ ‎∴抛物线W2的表达式为y=﹣(x+8)2+6(x+8)﹣5,即y=﹣x2﹣10x﹣21.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)如图1所示:连结BF交x=﹣1与H.‎ ‎∵y=﹣x2+6x﹣5=﹣(x﹣3)2+4,‎ ‎∴C(3,4).‎ ‎∵点F与点C关于x=﹣1对称,‎ ‎∴FH=CH,F(﹣5,4).‎ ‎∴当点F、H、B在一条直线上时,HC+BH有最小值,即△BCH的周长最小.‎ 设BF的解析式为y=kx+b,将点B和点F的坐标代入得:,解得:k=﹣,b=2.‎ ‎∴直线BF的解析式为y=﹣x+2.‎ 当x=﹣1时,y=.‎ ‎∴H(﹣1,).‎ ‎(3)当DP为平行四边形的对角线时,设点P的坐标为(﹣1,a),Q(x,y).‎ ‎∵平行四边形的对角线互相平分,‎ ‎∴,,‎ ‎∴x=1,y=a﹣4.‎ ‎∴Q(1,a﹣4).‎ 将点Q的坐标代入W1的解析式得:a﹣4=﹣1+6﹣5,解得a=4.‎ ‎∴Q(1,0).‎ 当DP为平行四边形的边时.设点P的坐标为(﹣1,a).‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵平行四边形的对边平行且相等,‎ ‎∴PQ可看作由DF平移得到.‎ ‎∴点Q的坐标为(﹣1﹣2,a+4).‎ 将点Q的坐标代入W1的解析式得:a+4=﹣9+6×(﹣3)﹣5,解得a=﹣36.‎ ‎∴Q(﹣3,﹣32).‎ 综上所述,点Q的坐标为(1,0)或(﹣3,﹣32)时,以点D、F、P、Q为顶点的四边形是平行四边形.‎ ‎ ‎ ‎26.问题探究:三角形的内接四边形指顶点在三角形各边上的四边形.‎ ‎(1)如图1,△ABC中,AB=AC,正方形MNEF的顶点M、E在BC上,顶点N在AB上,请以点B为位似中心,作△ABC的内接正方形.(不写作法).‎ ‎(2)如图2,△ABC中,BC=12,∠B=45°,AD⊥BC于点D,AD=8,请以点D为位似中心,作△ABC的内接正方形,并求出所作正方形的面积(不写作法).‎ 问题解决 ‎(3)如图3,将(2)中的△ABC翻折得到四边形ABEC,对角线AE、BC相交于点D,请以点D为位似中心作正方形MNPQ,使得点M、N、P、Q在正方形ABEC的各边上.‎ 要求:①写出作法,证明四边形MNPQ是正方形;‎ ‎②求出正方形MNPQ的面积.‎ ‎【考点】四边形综合题.‎ ‎【分析】(1)如图1中,延长BF交AC于F′,作F′E′∥EF交BC于E′,作F′N′∥BC交AB于N′,作N′M′∥EF交BC于M′,正方形M′N′F′E′即为所求.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)如图2中,正方形MNEF的顶点M、F在BC上,且DM=2DF.延长DE交AC于E′,作E′F′⊥BC于F′,延长DN交AB于N′,作N′M′⊥BC于M′,正方形M′N′E′F′即为所求.设正方形M′N′E′F′的边长为x,由N′E′∥BC,推出△AN′E′∽△ABC,可得=,解方程即可.‎ ‎(3)作正方形MNEF,使得MN∥AD,MN交BC于P,EF交BC于Q,且PN=PM,PD=2DQ,延长DE交AC于E′,延长DN交AB于N′,延长DM交BE于M′,延长DF交EC于F′,连接M′N′,N′E′,E′F′,F′M′,则四边形M′N′E′F′即为所求.设E′F′交BC于G,M′N′交BC于H.首先证明四边形M′N′E′F′是平行四边形,再证明有一个角是直角,邻边相等即可.‎ ‎【解答】解:(1)如图1中,请以点B为位似中心,△ABC的内接正方形M′N′F′E′如图所示.‎ ‎(2)如图2中,以点D为位似中心,△ABC的内接正方形M′N′E′F′如图所示.‎ 正方形MNEF的顶点M、F在BC上,且DM=2DF.延长DE交AC于E′,作E′F′⊥BC于F′,延长DN交AB于N′,作N′M′⊥BC于M′,正方形M′N′E′F′即为所求.‎ 设正方形M′N′E′F′的边长为x,‎ ‎∵N′E′∥BC,‎ ‎∴△AN′E′∽△ABC,‎ ‎∴=,‎ ‎∴x=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴正方形M′N′E′F′的边长为.‎ ‎(3)如图3中,‎ 作正方形MNEF,使得MN∥AD,MN交BC于P,EF交BC于Q,且PN=PM,PD=2DQ,延长DE交AC于E′,延长DN交AB于N′,延长DM交BE于M′,延长DF交EC于F′,连接M′N′,N′E′,E′F′,F′M′,则四边形M′N′E′F′即为所求.设E′F′交BC于G,M′N′交BC于H.‎ 由题意AB=AD=8,DC=4,‎ ‎∴AD=2DC,‎ ‎∵△BCE是由△ABC翻折得到,PN=PM,QE=QF,‎ ‎∴根据对称性可知,E′F′∥AE∥M′N′,‎ ‎∵EQ:DQ=3:2,‎ ‎∴E′G:DG=3:2,‎ ‎∵E′G:GC=AD:DC=2:1,‎ ‎∴AE′:E′C=DG:GC=4:3,同理可证AN′:BN′=4:3,‎ ‎∴AN′:BN′=AE′:E′C,‎ ‎∴E′N′∥BC,同理可证M′F′∥BC,‎ ‎∴四边形M′N′E′F′是平行四边形,易知∠M′N′E′=90°,‎ ‎∴四边形M′N′E′F′是矩形,‎ ‎∵EN∥E′N′,EF∥E′F′,‎ ‎∴EN:E′N′=DE:DE′=EF:E′F′,‎ ‎∵EN=EF,‎ ‎∴N′E′=E′F′,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴四边形M′N′E′F′是正方形.设边长为a,‎ ‎∵N′E′∥BC,‎ ‎∴△AN′E′∽△ABC,‎ ‎∴=,‎ ‎∴a=‎ ‎∴正方形M′N′E′F′的边长为.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年5月9日 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料