七年级数学下第4章因式分解单元培优卷(浙教版含答案)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《七年级数学下第4章因式分解单元培优卷(浙教版含答案)》 共有 2 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 浙教版七下数学第4章《因式分解》单元培优测试题 班级_________ 姓名_____________ 得分_____________‎ 注意事项:本卷共有三大题23小题,满分120分,考试时间120分钟.‎ 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)‎ 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.‎ ‎1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )‎ ‎ A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10‎ C﹒x2-8x+16=(x-4)2 D﹒6ab=‎2a·3b ‎2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )‎ A﹒a2-1 B﹒a2+a-‎2 C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1‎ ‎3﹒多项式‎15m3‎n2+‎5m2‎n-‎20m2‎n3的公因式是( )‎ ‎ A﹒5mn B﹒‎5m2‎n‎2 C﹒‎5m2‎n D﹒5mn2‎ ‎4﹒下列因式分解正确的是( )‎ A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b) B﹒x2+9=(x+3)2‎ C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x) D﹒a3-‎4a2=a2(a-4)‎ ‎5﹒下列各式中,能用完全平方公式分解的是( )‎ A﹒a2-2ab+4b2 B﹒‎4m2‎-m+ C﹒9-6y+y2 D﹒x2-2xy-y2‎ ‎6﹒已知x,y为任意有理数,记M=x2+y2,N=2xy,则M与N的大小关系为( )‎ A﹒M>N B﹒M≥N C﹒M≤N D﹒不能确定 ‎7﹒把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a+b的值是( )‎ A﹒-5 B﹒‎5 C﹒1 D﹒-1‎ ‎8﹒已知x2-x-1=0,则代数式x3-2x+1的值为( )‎ A﹒-1 B﹒‎1 C﹒-2 D﹒2‎ ‎9﹒如图,边长为a、b的长方形的周长为14,面积为10,‎ 则多项式a3b+‎2a2b2+ab3的值为( )‎ A﹒490 B﹒245 ‎ C﹒140 D﹒1960‎ ‎10.已知:a=2017x+2015,b=2017x+2016,c=2017x+2017,则代数式a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为( )‎ A﹒0 B﹒‎1 C﹒2 D﹒3‎ 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)‎ ‎ 要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.‎ ‎11.请从‎4a2,(x+y)2,16,9b2四个式子中,任选两个式子做差得到一个多项式,然后对其进行因式分解是_________________________________﹒‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎12.用简便方法计算:20172-34×2017+289=_________﹒‎ ‎13.若m-n=2,则多项式‎2m2‎-4mn+2n2-1的值为___________﹒‎ ‎14.如果x2-2xy+2y2+4y+4=0,那么yx=___________﹒‎ ‎15.把多项式a2017-‎4a2016+‎4a2015分解因式,结果是__________________﹒‎ ‎16.如图是正方形或长方形三类卡片各若干张,若要用这些卡片拼成一个面积为‎2a2+3ab+b2的长方形(所拼长方形中每类卡片都要有,卡片之间不能重叠),则你所拼长方形的两边长分别是____________,____________(用含a、b字母的代数式表示)﹒‎ 三、解答题(本题有7小题,共66分)‎ ‎ 解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.‎ ‎17.(8分)分解因式:‎ ‎(1)-‎18a3b2-‎45a2b3+‎9a2b2﹒ (2)‎5a3b(a-b)3-‎10a4b2(b-a)2﹒‎ ‎18.(10分)分解因式:‎ ‎(1)(x2+16y2)2-64x2y2﹒ (2)9(x-y)2-12x+12y+4﹒‎ ‎19.(10分)分解因式:‎ ‎(1)ac-bc-a2+2ab-b2﹒ (2)1-a2-4b2+4ab﹒‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎20.(8分)已知m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,且满足(m+4)2-(n+4)2=16,求代数式m2+n2-的值﹒‎ ‎21.(8分)如图所示,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,若图中①②都是剪成边为a的大正方形,③④都是剪成边长为b的小正方形,⑤⑥⑦⑧⑨都是剪成边长分别为a、b的小长方形﹒‎ ‎(1)观察图形,可以发现多项式‎2a2+5ab+2b2可以因式分解为____________________;‎ ‎(2)若每块小长方形的的面积为‎10cm2,四个正方形的面积之和为‎58cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和﹒‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎22.(10分)设y=kx,是否存在实数k,使得多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2?若能,请求所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由﹒‎ ‎23.(12分)如果一个正整数能表示两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,……因此4,12,20……都是“神秘数”﹒‎ ‎(1)28,2016这两个数是“神秘数”吗?为什么?‎ ‎(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?‎ ‎(3)两个连续奇数的平方差是“神秘数”吗?为什么?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 浙教版七下数学第4章《因式分解》单元培优测试题 参考答案 Ⅰ﹒答案部分:‎ 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C B C D C B A D A D 二、填空题 ‎11﹒答案不唯一,如:‎4a2-16=4(a+2)(a-2)﹒ 12﹒ 4000000﹒ 13﹒ 7﹒‎ ‎14﹒ ﹒ 15﹒a2015(a-2)2﹒ 16﹒ ‎2a+b,a+b﹒‎ 三、解答题 ‎17.(1)解:-‎18a3b2-‎45a2b3+‎9a2b2=-‎9a2b2(‎2a+5b-1)﹒‎ ‎(2)解:‎5a3b(a-b)3-‎10a4b3(b-a)2‎ ‎=‎5a3b(a-b)3-‎10a4b2(a-b)2‎ ‎=‎5a3b(a-b)2(a-b-2ab)﹒‎ ‎18.(1)解:(x2+16y2)2-64x2y2‎ ‎=(x2+16y2)2-(8xy)2‎ ‎=(x2+16y2+8xy)( x2+16y2-8xy)‎ ‎=(x+4y)2(x-4y)2﹒‎ ‎(2)解:9(x-y)2-12x+12y+4‎ ‎=[3(x-y)]2-12(x-y)+22‎ ‎=[3(x-y)-2]2‎ ‎=(3x-3y-2)2﹒‎ ‎19.(1)解:ac-bc-a2+2ab-b2‎ ‎=c(a-b)-(a2-2ab+b2)‎ ‎=c(a-b)-(a-b)2‎ ‎=(a-b)[c-(a-b)]‎ ‎=(a-b)(c-a+b)﹒‎ ‎(2)解:1-a2-4b2+4ab ‎=1-(a2-4ab+4b2)‎ ‎=1-(a-2b)2‎ ‎=[1+(a-2b)][1-(a-2b)]‎ ‎=(1+a-2b)(1-a+2b)﹒‎ ‎20.解:∵m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,‎ ‎∴m,n互为相反数,即m+n=0 ①,‎ 又∵(m+4)2-(n+4)2=16,‎ ‎∴(m+n+8)(m-n)=16,‎ ‎8(m-n)=16,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴m-n=2 ②,‎ 联立①②得,解得,‎ ‎∴m2+n2-=1+1+1=3﹒‎ ‎21.解:(1)观察图形知:九块图形的面积之和等于这张长方形纸板的面积,‎ 所以‎2a2+5ab+2b2可分解为(‎2a+b)(a+2b),‎ 故答案为:(‎2a+b)(a+2b)﹒‎ ‎(2)由题意,知:‎2a2+2b2=58,ab=10,则a2+b2=29,‎ ‎∴(a+b)2=a2+2ab+b2=29+20=49,‎ ‎∵a+b>0,‎ ‎∴a+b=7,‎ 则‎6a+6b=6(a+b)=6×7=42,‎ 答:图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为42﹒‎ ‎22.解:能,假设存在实数k,‎ ‎(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)‎ ‎=(2x-y)(-2x-y)‎ ‎=-(2x-y)(2x+y)‎ ‎=-(4x2-y2)‎ ‎=-4x2+y2,‎ 把y=kx代入,原式=-4x2+(kx)2=-4x2+k2x2=(k2-4)x2,‎ ‎∵多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2,‎ ‎∴(k2-4)x2=5x2,‎ ‎∴k2-4=5,解得k=±3,‎ 故满足条件的k的值有3或-3﹒‎ ‎23.解:(1)是,∵28=2×14=(8-6)(8+6)=82-62,2016=2×1008=(505-503)(505+503)=5052-5032,∴28,2016这两个数都是“神秘数”;‎ ‎(2)是,∵(2k+2)2-(2k)2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1),∴2k+2和2k这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数﹒‎ ‎(3)不是,设两个连续奇数为2k+1和2k-1(k取正整数),‎ 则(2k+1)2-(2k-1)2=(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1)=4k×2=8k,‎ 此数是8的倍数,由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数,但不能表示为8的倍数,‎ 所以两个连续奇数的平方差不是“神秘数”﹒‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 Ⅱ﹒解答部分:‎ 一、选择题 ‎1﹒下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )‎ ‎ A﹒2x2+8x-1=2x(x+4)-1 B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10‎ C﹒x2-8x+16=(x-4)2 D﹒6ab=‎2a·3b 解答:A﹒右边2x(x+4)-1不是积的形式,故A项错误;‎ B﹒(x+5)(x-2)=x2+3x-10,是多项式乘法,不是因式分解,故B项错误;‎ C﹒x2-8x+16=(x-4)2,运用了完全平方公式,符合因式分解的定义,故C正确;‎ D﹒6ab=‎2a·3b,左边不是多项式,故D错误﹒‎ 故选:C﹒‎ ‎2﹒将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是( )‎ A﹒a2-1 B﹒a2+a-‎2 C﹒a2+a D﹒(a-2)2-2(a+2)+1‎ 解答:因为A﹒a2-1=(a+1)(a-1);B﹒a2+a-2=(a+2)(a-1); C﹒a2+a=a(a+1);‎ D﹒(a-2)2-2(a+2)+1=(a+2-1)2=(a+1)2,‎ 所以结果中不含有因式a+1的选项是B﹒‎ 故选:B﹒‎ ‎3﹒多项式‎15m3‎n2+‎5m2‎n-‎20m2‎n3的公因式是( )‎ ‎ A﹒5mn B﹒‎5m2‎n‎2 C﹒‎5m2‎n D﹒5mn2‎ 解答:多项式‎15m3‎n2+‎5m2‎n-‎20m2‎n3中,各项系数的最大公约数是5,各项都含有相同字母m,n,字母m的指数最低是2,字母n的指数最低是1,所以多项式的公因式是‎5m2‎n﹒‎ 故选:C﹒‎ ‎4﹒下列因式分解正确的是( )‎ A﹒-a2-b2=(-a+b)(-a-b) B﹒x2+9=(x+3)2‎ C﹒1-4x2=(1+4x)(1-4x) D﹒a3-‎4a2=a2(a-4)‎ 解答:A﹒-a2-b2=-(a2+b2),不能进行因式分解,故A项错误;B﹒多项式x2+9不能进行因式分解,故B项错误;C﹒1-4x2=(1+2x)(1-2x),故C项错误;D﹒a3-‎4a2=a2(a-4),故D项正确﹒‎ 故选:D﹒‎ ‎5﹒下列各式中,能用完全平方公式分解的是( )‎ A﹒a2-2ab+4b2 B﹒‎4m2‎-m+ C﹒9-6y+y2 D﹒x2-2xy-y2‎ 解答:A﹒a2-2ab+4b2中间乘积项不是这两数的2倍,故A项错误;B﹒‎4m2‎-m+中间乘积项不是这两数的2倍,故B项错误;C﹒9-6y+y2=(3-y)2,故C项正确;D﹒x2-2xy-y2不是两数的平方和,不能用完全平方公式,故D项错误﹒‎ 故选:C.‎ ‎6﹒已知x,y为任意有理数,记M=x2+y2,N=2xy,则M与N的大小关系为( )‎ A﹒M>N B﹒M≥N C﹒M≤N D﹒不能确定 解答:∵M=x2+y2,N=2xy,‎ ‎∴M-N=x2+y2-2xy=(x+y)2≥0,则M≥N.‎ 故选:B.‎ ‎7﹒把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a+b的值是( )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A﹒-5 B﹒‎5 C﹒1 D﹒-1‎ 解答:∵(x+1)(x-3)=x2-3x+x-3=x2-2x-3,‎ ‎∴x2+ax+b=x2-2x-3,‎ ‎∴a=-2,b=-3,‎ ‎∴a+b=-5,‎ 故选:A﹒‎ ‎8﹒已知x2-x-1=0,则代数式x3-2x+1的值为( )‎ A﹒-1 B﹒‎1 C﹒-2 D﹒2‎ 解答:∵x2-x-1=0,∴x2-x=1,‎ ‎∴x3-2x+1=x3-x2+ x2-2x+1=x(x2-x) + x2-2x+1=x+ x2-2x+1=x2-x+1=1+1=2﹒‎ 故选:D﹒‎ ‎9﹒如图,边长为a、b的长方形的周长为14,面积为10,‎ 则多项式a3b+‎2a2b2+ab3的值为( )‎ A﹒490 B﹒245 ‎ C﹒140 D﹒1960‎ 解答:由题意,知:a+b=7,ab=10,‎ 则a3b+‎2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)‎ ‎=ab(a+b)2=10×49=490﹒‎ 故选:A.‎ ‎10.已知:a=2017x+2015,b=2017x+2016,c=2017x+2017,则代数式a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为( )‎ A﹒0 B﹒‎1 C﹒2 D﹒3‎ 解答:∵a=2017x+2015,b=2017x+2016,c=2017x+2017,‎ ‎∴a-b=-1,b-c=-1,a-c=-2,‎ ‎∴a2+b2+c2-ab-ac-bc=[( a-b)2+( b-c)2+( a-c)2]=×(1+1+4)=3﹒‎ 故选:D.‎ 二、填空题 ‎11.请从‎4a2,(x+y)2,16,9b2四个式子中,任选两个式子做差得到一个多项式,然后对其进行因式分解是_________________________________﹒‎ 解答:答案不唯一,如:‎4a2-16=4(a+2)(a-2),‎ 故答案为:‎4a2-16=4(a+2)(a-2)﹒‎ ‎12.用简便方法计算:20172-34×2017+289=_________﹒‎ 解答:20172-34×2017+289‎ ‎=20172-2×17×2017+172-172+289‎ ‎=(2017-17)2‎ ‎=20002‎ ‎=4000000,‎ 故答案为:4000000﹒‎ ‎13.若m-n=2,则多项式‎2m2‎-4mn+2n2-1的值为___________﹒‎ 解答:∵m-n=2,‎ ‎∴‎2m2‎-4mn+2n2-1‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=2(m2-2mn+n2)-1‎ ‎=2(m-n)2-1‎ ‎=2×4-1‎ ‎=7﹒‎ 故答案为:7﹒‎ ‎14.如果x2-2xy+2y2+4y+4=0,那么yx=_______﹒‎ 解答:∵x2-2xy+2y2+4y+4=x2-2xy+ y2+y2+4y+4=(x-y)2+(y+2)2=0,‎ ‎∴,解得:,‎ ‎∴yx=(-2)-2=,‎ 故答案为:﹒‎ ‎15.把多项式a2017-‎4a2016+‎4a2015分解因式,结果是__________________﹒‎ 解答:a2017-‎4a2016+‎4a2015=a2015·a2-a2015·‎4a+‎4a2015=a2015(a2-‎4a+4)=a2015(a-2)2,‎ 故答案为:a2015(a-2)2﹒‎ ‎16.如图是正方形或长方形三类卡片各若干张,若要用这些卡片拼成一个面积为‎2a2+3ab+b2的长方形(所拼长方形中每类卡片都要有,卡片之间不能重叠),则你所拼长方形的两边长分别是____________,____________(用含a、b字母的代数式表示)﹒‎ 解答:所画示意图如下,‎ ‎∵ ‎2a2+3ab+b2=a2+2ab+b2+a2+ab=(a+b)2+a(a+b)=(a+b)(a+b+a)=(a+b)(‎2a+b),‎ ‎∴所画长方形的长为‎2a+b,宽为a+b;‎ 故答案为:‎2a+b,a+b﹒‎ 三、解答题 ‎17.分解因式:‎ ‎(1)-‎18a3b2-‎45a2b3+‎9a2b2 (2)‎5a3b(a-b)3-‎10a4b2(b-a)2‎ 解答:(1)-‎18a3b2-‎45a2b3+‎9a2b2=-‎9a2b2(‎2a+5b-1)﹒‎ ‎(2)‎5a3b(a-b)3-‎10a4b3(b-a)2‎ ‎=‎5a3b(a-b)3-‎10a4b2(a-b)2‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎=‎5a3b(a-b)2(a-b-2ab)﹒‎ ‎18.分解因式:‎ ‎(1)(x2+16y2)2-64x2y2 (2)9(x-y)2-12x+12y+4‎ 解答:(1)(x2+16y2)2-64x2y2‎ ‎=(x2+16y2)2-(8xy)2‎ ‎=(x2+16y2+8xy)( x2+16y2-8xy)‎ ‎=(x+4y)2(x-4y)2﹒‎ ‎(2)9(x-y)2-12x+12y+4‎ ‎=[3(x-y)]2-12(x-y)+22‎ ‎=[3(x-y)-2]2‎ ‎=(3x-3y-2)2﹒‎ ‎19.分解因式:‎ ‎(1)ac-bc-a2+2ab-b2 (2)1-a2-4b2+4ab 解答:(1)ac-bc-a2+2ab-b2‎ ‎=c(a-b)-(a2-2ab+b2)‎ ‎=c(a-b)-(a-b)2‎ ‎=(a-b)[c-(a-b)]‎ ‎=(a-b)(c-a+b)﹒‎ ‎(2)1-a2-4b2+4ab ‎=1-(a2-4ab+4b2)‎ ‎=1-(a-2b)2‎ ‎=[1+(a-2b)][1-(a-2b)]‎ ‎=(1+a-2b)(1-a+2b)﹒‎ ‎20.已知m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,且满足(m+4)2-(n+4)2=16,求代数式m2+n2-的值﹒‎ 解答:∵m,n为数轴上在原点两侧且到原点距离相等的两个点所表示的数,‎ ‎∴m,n互为相反数,即m+n=0 ①,‎ 又∵(m+4)2-(n+4)2=16,‎ ‎∴(m+n+8)(m-n)=16,‎ ‎8(m-n)=16,‎ ‎∴m-n=2 ②,‎ 联立①②得,解得,‎ ‎∴m2+n2-=1+1+1=3﹒‎ ‎21.如图所示,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,若图中①②都是剪成边为a的大正方形,③④都是剪成边长为b的小正方形,⑤⑥⑦⑧⑨都是剪成边长分别为a、b的小长方形﹒‎ ‎(1)观察图形,可以发现多项式‎2a2+5ab+2b2可以因式分解为____________________;‎ ‎(2)若每块小长方形的的面积为‎10cm2,四个正方形的面积之和为‎58cm2‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和﹒‎ 解答:(1)观察图形知:九块图形的面积之和等于这张长方形纸板的面积,‎ 所以‎2a2+5ab+2b2可分解为(‎2a+b)(a+2b),‎ 故答案为:(‎2a+b)(a+2b)﹒‎ ‎(2)由题意,知:‎2a2+2b2=58,ab=10,则a2+b2=29,‎ ‎∴(a+b)2=a2+2ab+b2=29+20=49,‎ ‎∵a+b>0,‎ ‎∴a+b=7,‎ 则‎6a+6b=6(a+b)=6×7=42,‎ 答:图中所有裁剪线(虚线部分)长之和为42﹒‎ ‎22.设y=kx,是否存在实数k,使得多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2?若能,请求所有满足条件的k的值;若不能,请说明理由﹒‎ 解答:能,假设存在实数k,‎ ‎(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)‎ ‎=(2x-y)(-2x-y)‎ ‎=-(2x-y)(2x+y)‎ ‎=-(4x2-y2)‎ ‎=-4x2+y2,‎ 把y=kx代入,原式=-4x2+(kx)2=-4x2+k2x2=(k2-4)x2,‎ ‎∵多项式(x-y)(2x-y)-3x(2x-y)能化简5x2,‎ ‎∴(k2-4)x2=5x2,‎ ‎∴k2-4=5,解得k=±3,‎ 故满足条件的k的值有3或-3﹒‎ ‎23.如果一个正整数能表示两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02,12=42-22,20=62-42,……因此4,12,20……都是“神秘数”﹒‎ ‎(1)28,2016这两个数是“神秘数”吗?为什么?‎ ‎(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数吗?为什么?‎ ‎(3)两个连续奇数的平方差是“神秘数”吗?为什么?‎ 解答:(1)是,∵28=2×14=(8-6)(8+6)=82-62,2016=2×1008=(505-503)(505+503)=5052-5032,∴28,2016这两个数都是“神秘数”;‎ ‎(2)是,∵(2k+2)2-(2k)2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1),∴2k+2和2k这两个连续偶数构造的“神秘数”是4的倍数﹒‎ ‎(3)不是,设两个连续奇数为2k+1和2k-1(k取正整数),‎ 则(2k+1)2-(2k-1)2=(2k+1+2k-1)(2k+1-2k+1)=4k×2=8k,‎ 此数是8的倍数,由(2)知“神秘数”可表示为4的倍数,但不能表示为8的倍数,‎ 所以两个连续奇数的平方差不是“神秘数”﹒‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

资料: 7.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料