八年级数学下期中试题(遵义市附答案和解析)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2015-2016学年贵州省遵义市八年级(下)期中数学试卷 ‎ ‎ 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.答案填在答题卡上的才有效)‎ ‎1.二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )‎ A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x>﹣3‎ ‎2.下列计算正确的是(  )‎ A. B. C. =﹣3 D.‎ ‎3.化简的结果是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.化简二次根式,结果为(  )‎ A.0 B.3.14﹣π C.π﹣3.14 D.0.1‎ ‎5.Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为(  )‎ A.10cm B.3cm C.4cm D.5cm ‎6.已知直角三角形的两边长分别是5和12,则第三边为(  )‎ A.13 B. C.13或 D.不能确定 ‎7.如图,已知,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则AE的长为(  )‎ A.3 B.4 C.5 D.‎ ‎8.矩形具有而菱形不具有的性质是(  )‎ A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平行 D.对角线互相垂直 ‎9.如图,在▱ABCD中,下列结论错误的是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.AB=CD D.∠BAD=∠BCD ‎10.正方形ABCD的对角线AC的长是12cm,则边长AB的长是(  )‎ A.6 B.2 C.6 D.8‎ ‎11.如图,要想证明平行四边形ABCD是菱形,下列条件中不能添加的是(  )‎ A.∠ABD=∠ADB B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC=BD ‎12.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,则△AEF的面积是(  )‎ A.4 B.3 C.2 D.‎ ‎ ‎ 二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分.答案填在答题卡上的才有效)‎ ‎13.计算的结果等于  .‎ ‎14.计算的结果是  .‎ ‎15.如果,则的值为  .‎ ‎16.已知菱形的两条对角线长分别为6cm和10cm,则该菱形的面积为  .‎ ‎17.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为40,则OH的长等于  .‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎18.如图,一透明的圆柱体玻璃杯,从内部测得底部直径为6cm,杯深8cm.今有一根长为16cm的吸管如图放入杯中,露在杯口外的长度为h,则h的变化范围是:  .‎ ‎ ‎ 三、解答题(本题共9小题,共90分.)‎ ‎19.计算 ‎(1)﹣(2﹣) ‎ ‎(2)(﹣3)2.‎ ‎20.先化简下式,再求值:(﹣x2+3﹣7x)﹣(7﹣5x﹣2x2),其中x=+1.‎ ‎21.计算:3﹣9﹣(2﹣)﹣|2﹣5|.‎ ‎22.已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: +﹣|a﹣b|.‎ ‎23.已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13,‎ ‎(1)求BC的长度;(2)证明:BC⊥BD.‎ ‎24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 AB,BC=3,AC=4,求AB、CD的长.‎ ‎25.如图,ABCD是平行四边形,E、F分别是AD、BC上一点,且AE=CF.求证:EBFD是平行四边形.‎ ‎26.已知:在正方形ABCD中,点G是BC边上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F. 求证:‎ ‎(1)△ADE≌△BAF;‎ ‎(2)AF=BF+EF.‎ ‎27.如图,正方形ABCD中,G为射线BC上一点,连接AG,过G点作GN⊥AG,再作∠DCM的平分线,交GN于点H.‎ ‎(1)如图1,当G是线段BC的中点时,求证:AG=GH;‎ ‎(2)如图2,当G是线段BC上任意一点时,(1)中结论还成立吗?若不成立请说明理由;若成立,请写出证明过程.‎ ‎(3)当G是线段BC的延长线上任意一点时,(1)中结论还成立吗?若不成立请说明理由;若成立,请写出证明过程.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2015-2016学年贵州省遵义市八年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.答案填在答题卡上的才有效)‎ ‎1.二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )‎ A.x>3 B.x≥3 C.x≥﹣3 D.x>﹣3‎ ‎【考点】二次根式有意义的条件.‎ ‎【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.‎ ‎【解答】解:由题意得,2x+6≥0,‎ 解得,x≥﹣3,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎2.下列计算正确的是(  )‎ A. B. C. =﹣3 D.‎ ‎【考点】算术平方根.‎ ‎【分析】根据算术平方根的定义计算解答即可.‎ ‎【解答】解:A、,错误;‎ B、,正确;‎ C、,错误;‎ D、,错误;‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎3.化简的结果是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】二次根式的加减法.‎ ‎【分析】根据二次根式的性质即可求出答案.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:原式=3+4=7,‎ 故选(D)‎ ‎ ‎ ‎4.化简二次根式,结果为(  )‎ A.0 B.3.14﹣π C.π﹣3.14 D.0.1‎ ‎【考点】二次根式的性质与化简.‎ ‎【分析】原式利用二次根式的化简公式变形,再利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.‎ ‎【解答】解:∵π>3.14,即3.14﹣π<0,‎ 则原式=|3.14﹣π|=π﹣3.14.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎5.Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm,则连接这两条直角边中点的线段长为(  )‎ A.10cm B.3cm C.4cm D.5cm ‎【考点】勾股定理;三角形中位线定理.‎ ‎【分析】利用勾股定理列式求出斜边,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半解答.‎ ‎【解答】解:∵Rt△ABC两直角边的长分别为6cm和8cm,‎ ‎∴斜边==10cm,‎ ‎∴连接这两条直角边中点的线段长为×10=5cm.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎6.已知直角三角形的两边长分别是5和12,则第三边为(  )‎ A.13 B. C.13或 D.不能确定 ‎【考点】勾股定理.‎ ‎【分析】‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 本题已知直角三角形的两边长,但未明确这两条边是直角边还是斜边,所以求第三边的长必须分类讨论,即12是斜边或直角边的两种情况,然后利用勾股定理求解.‎ ‎【解答】解:当12是斜边时,第三边长==;‎ 当12是直角边时,第三边长==13;‎ 故第三边的长为:或13.‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎7.如图,已知,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此矩形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则AE的长为(  )‎ A.3 B.4 C.5 D.‎ ‎【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.‎ ‎【分析】根据折叠的性质可得BE=ED,设AE=x,表示出BE=9﹣x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列式计算即可得出答案.‎ ‎【解答】解:∵矩形ABCD折叠点B与点D重合,‎ ‎∴BE=ED,‎ 设AE=x,则ED=9﹣x,BE=9﹣x,‎ 在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,‎ 即32+x2=(9﹣x)2,‎ 解得x=4,‎ ‎∴AE的长是4;‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎8.矩形具有而菱形不具有的性质是(  )‎ A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平行 D.对角线互相垂直 ‎【考点】矩形的性质;菱形的性质.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】分别根据矩形和菱形的性质可得出其对角线性质的不同,可得到答案.‎ ‎【解答】解:矩形的对角线相等且平分,菱形的对角线垂直且平分,‎ 所以矩形具有而菱形不具有的为对角线相等,‎ 故选B ‎ ‎ ‎9.如图,在▱ABCD中,下列结论错误的是(  )‎ A.∠1=∠2 B.∠1=∠3 C.AB=CD D.∠BAD=∠BCD ‎【考点】平行四边形的性质.‎ ‎【分析】根据平行四边形的对边平行和平行线的性质即可一一判断.‎ ‎【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴AB=CD,∠BAD=∠BCD,(平行四边形的对边相等,对角相等)故C、D正确.‎ ‎∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴AB∥BC,‎ ‎∠1=∠2,故A正确,‎ 故选B ‎ ‎ ‎10.正方形ABCD的对角线AC的长是12cm,则边长AB的长是(  )‎ A.6 B.2 C.6 D.8‎ ‎【考点】正方形的性质.‎ ‎【分析】根据正方形的性质即可求出其边长AB的长度.‎ ‎【解答】解:在正方形ABCD中,‎ AB=BC,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴由勾股定理可知:AB2+BC2=AC2,‎ ‎∴x=6,‎ 故选(A)‎ ‎ ‎ ‎11.如图,要想证明平行四边形ABCD是菱形,下列条件中不能添加的是(  )‎ A.∠ABD=∠ADB B.AC⊥BD C.AB=BC D.AC=BD ‎【考点】菱形的判定;平行四边形的性质.‎ ‎【分析】根据菱形的判定(①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形)判断即可.‎ ‎【解答】解:A、∵∠ABD=∠ADB,‎ ‎∴AB=AD,‎ ‎∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项不合题意;‎ B、∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD,‎ ‎∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项不合题意;‎ C、四边形ABCD是平行四边形,AB=BC,‎ ‎∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项不合题意;‎ D、根据四边形ABCD是平行四边形和AC=BD,得出四边形ABCD是矩形,不能推出四边形是菱形,故本选项符合题意;‎ 故选:D.‎ ‎ ‎ ‎12.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,则△AEF的面积是(  )‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 A.4 B.3 C.2 D.‎ ‎【考点】菱形的性质.‎ ‎【分析】首先利用菱形的性质及等边三角形的判定可得判断出△AEF是等边三角形,再根据三角函数计算出AE=EF的值,再过A作AM⊥EF,再进一步利用三角函数计算出AM的值,即可算出三角形的面积.‎ ‎【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,‎ ‎∴BC=CD,∠B=∠D=60°,‎ ‎∵AE⊥BC,AF⊥CD,‎ ‎∴BC×AE=CD×AF,∠BAE=∠DAF=30°,‎ ‎∴AE=AF,‎ ‎∵∠B=60°,‎ ‎∴∠BAD=120°,‎ ‎∴∠EAF=120°﹣30°﹣30°=60°,‎ ‎∴△AEF是等边三角形,‎ ‎∴AE=EF,∠AEF=60°,‎ ‎∵AB=4,‎ ‎∴BE=2,‎ ‎∴AE==2,‎ ‎∴EF=AE=2,‎ 过A作AM⊥EF,‎ ‎∴AM=AE•sin60°=3,‎ ‎∴△AEF的面积是: EF•AM=×2×3=3.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分.答案填在答题卡上的才有效)‎ ‎13.计算的结果等于 5 .‎ ‎【考点】二次根式的乘除法.‎ ‎【分析】根据算术平方根的定义知道一个数开方后再平方等于它本身,由此即可求出结果.‎ ‎【解答】解: =5,‎ 故答案为:5.‎ ‎ ‎ ‎14.计算的结果是  .‎ ‎【考点】二次根式的加减法.‎ ‎【分析】本题考查了二次根式的加减运算,应先化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.‎ ‎【解答】解:原式=3=.‎ ‎ ‎ ‎15.如果,则的值为 3 .‎ ‎【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.‎ ‎【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.‎ ‎【解答】解:∵,‎ ‎∴a﹣6=0,b﹣3=0,‎ ‎∴a=6,b=3,‎ ‎∴===3.‎ 故答案为3.‎ ‎ ‎ ‎16.已知菱形的两条对角线长分别为6cm和10cm,则该菱形的面积为 30cm2 .‎ ‎【考点】菱形的性质.‎ ‎【分析】菱形的面积公式=对角线之积的一半,根据面积公式可得答案.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】解:菱形的面积:×6×10=30(cm2),‎ 故答案为:30cm2.‎ ‎ ‎ ‎17.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为40,则OH的长等于 5 .‎ ‎【考点】菱形的性质.‎ ‎【分析】首先求得菱形的边长,则OH是直角△AOD斜边上的中线,依据直角三角形的性质即可求解.‎ ‎【解答】解:AD=×40=10.‎ ‎∵菱形ANCD中,AC⊥BD.‎ ‎∴△AOD是直角三角形,‎ 又∵H是AD的中点,‎ ‎∴OH=AD=×10=5.‎ 故答案是:5.‎ ‎ ‎ ‎18.如图,一透明的圆柱体玻璃杯,从内部测得底部直径为6cm,杯深8cm.今有一根长为16cm的吸管如图放入杯中,露在杯口外的长度为h,则h的变化范围是: 6cm<h<8cm .‎ ‎【考点】勾股定理的应用.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【分析】根据题中已知条件,首先要考虑吸管放进杯里垂直于底面时最短为8cm,则露在杯口外的长度最长为16﹣8=8cm;最长时与底面直径和高正好组成直角三角形,用勾股定理解答进而求出露在杯口外的长度最短.‎ ‎【解答】解:当吸管放进杯里垂直于底面时最短为8cm,则露在杯口外的长度最长为16﹣8=8cm;‎ 最长时与底面直径和高正好组成直角三角形,底面直径为6cm,高为8cm,‎ 所以由勾股定理可得杯里面管长为=10cm,则露在杯口外的长度最长为16﹣10=6cm;‎ 所以,露在杯口外的长度在6cm和8cm范围变化.‎ 故答案为:6cm<h<8cm.‎ ‎ ‎ 三、解答题(本题共9小题,共90分.)‎ ‎19.计算 ‎(1)﹣(2﹣) ‎ ‎(2)(﹣3)2.‎ ‎【考点】二次根式的混合运算.‎ ‎【分析】(1)先去括号再合并同类二次根式即可;‎ ‎(2)根据完全平方公式进行计算即可.‎ ‎【解答】解:(1)原式=2﹣2+2‎ ‎=2;‎ ‎(2)原式=3﹣6+9‎ ‎=12﹣6.‎ ‎ ‎ ‎20.先化简下式,再求值:(﹣x2+3﹣7x)﹣(7﹣5x﹣2x2),其中x=+1.‎ ‎【考点】二次根式的化简求值;整式的加减.‎ ‎【分析】先去括号再合并同类项,把x的值代入计算即可.‎ ‎【解答】解:原式=﹣x2+3﹣7x﹣7+5x+2x2‎ ‎=x2﹣2x﹣4,‎ 当x=+1时,原式=(+1)2﹣2(+1)﹣4=3+2﹣2﹣2=1.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ ‎21.计算:3﹣9﹣(2﹣)﹣|2﹣5|.‎ ‎【考点】二次根式的混合运算.‎ ‎【分析】先进行二次根式的乘法运算,再去绝对值,然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可.‎ ‎【解答】解:原式=12﹣3﹣2+9+2﹣5‎ ‎=9+4.‎ ‎ ‎ ‎22.已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简: +﹣|a﹣b|.‎ ‎【考点】二次根式的性质与化简;实数与数轴.‎ ‎【分析】先根据数轴判断a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0,然后再根据二次根式的性质化简原式即可.‎ ‎【解答】解:∵a<﹣1,b>1,a<b ‎∴a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0,‎ ‎∴原式=|a+1|+|b﹣1|﹣|a﹣b|‎ ‎=﹣(a+1)+(b﹣1)+(a﹣b)‎ ‎=﹣a﹣1+b﹣1+a﹣b ‎=﹣2‎ ‎ ‎ ‎23.已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13,‎ ‎(1)求BC的长度;(2)证明:BC⊥BD.‎ ‎【考点】勾股定理.‎ ‎【分析】(1)根据勾股定理求得BC的长度;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)在(1)的基础上,根据勾股定理的逆定理进行计算.‎ ‎【解答】解:(1)∵AB=3,AC=4,AB⊥AC,‎ ‎∴BC=.‎ ‎(2)∵BD=12,CD=13,BC2+BD2=52+122=132=CD2,‎ ‎∴∠CBD=90°.‎ ‎∴BC⊥BD.‎ ‎ ‎ ‎24.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,BC=3,AC=4,求AB、CD的长.‎ ‎【考点】勾股定理.‎ ‎【分析】根据勾股定理求得AB的长,再根据三角形的面积公式求得CD即可.‎ ‎【解答】解:在Rt△ABC中,∵AC=4,BC=3,‎ ‎∴AB=5,‎ ‎∵S△ABC=×3×4=×5×CD,‎ ‎∴CD=.‎ 故AB的长是5、CD的长是.‎ ‎ ‎ ‎25.如图,ABCD是平行四边形,E、F分别是AD、BC上一点,且AE=CF.求证:EBFD是平行四边形.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【考点】平行四边形的判定与性质.‎ ‎【分析】由平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC,再由已知可以得出DE=BF,由平行四边形的判定定理即可得出结论.‎ ‎【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形 ‎∴AD=BC,AD∥BC,‎ ‎∵AE=CF,‎ ‎∴DE=BF,‎ 又∵DE∥BF,‎ ‎∴四边形EBFD是平行四边形.‎ ‎ ‎ ‎26.已知:在正方形ABCD中,点G是BC边上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F. 求证:‎ ‎(1)△ADE≌△BAF;‎ ‎(2)AF=BF+EF.‎ ‎【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】(1)由正方形的性质可知:AD=AB,又因为∠BAF+∠ABF=∠BAF+∠DAE=90°,从而可知∠ABF=∠DAE,然后证明△ADE≌△BAF即可.‎ ‎(2)由全等三角形的性质可知:BF=AE,可知AF=AE+EF=BF+EF ‎【解答】解:(1)由正方形的性质可知:AD=AB,‎ ‎∵∠BAF+∠ABF=∠BAF+∠DAE=90°,‎ ‎∴∠ABF=∠DAE,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 在△ADE与△BAF中,‎ ‎∴△ADE≌△BAF(AAS)‎ ‎(2)由(1)可知:BF=AE,‎ ‎∴AF=AE+EF=BF+EF ‎ ‎ ‎27.如图,正方形ABCD中,G为射线BC上一点,连接AG,过G点作GN⊥AG,再作∠DCM的平分线,交GN于点H.‎ ‎(1)如图1,当G是线段BC的中点时,求证:AG=GH;‎ ‎(2)如图2,当G是线段BC上任意一点时,(1)中结论还成立吗?若不成立请说明理由;若成立,请写出证明过程.‎ ‎(3)当G是线段BC的延长线上任意一点时,(1)中结论还成立吗?若不成立请说明理由;若成立,请写出证明过程.‎ ‎【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】(1)取AB的中点E,连接GE,则GC=AE,由已知可推出∠AEG=∠GCH,∠EAG=∠CGH,从而利用ASA判定△AEG≌△GCH,从而得到AG=GH;‎ ‎(2)在AB上取一点E,使AE=GC,连接EG,同理可证:△AEG≌△GCH,所以AG=GH;‎ ‎(3)在BA的延长线上取一点E,使AE=GC,连接EG,同理可证:△AEG≌△GCH,所以AG=GH.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎【解答】(1)证明:如图1,取AB的中点E,连接GE,则GC=AE.‎ ‎∵四边形ABCD是正方形,G是线段BC的中点,‎ ‎∴BG=BE=AE=GC,‎ ‎∴△BEG为等腰直角三角形,‎ ‎∴∠AEG=135°,‎ 而CH是∠DCM的平分线,‎ ‎∴∠GCH=135°,‎ ‎∴∠AEG=∠GCH.‎ ‎∵AG⊥GH,‎ ‎∴∠CGH+∠AGB=90°,‎ 又∵∠EAG+∠AGB=90°,‎ ‎∴∠EAG=∠CGH.‎ 在△AEG与△GCH中,‎ ‎,‎ ‎∴△AEG≌△GCH(ASA),‎ ‎∴AG=GH;‎ ‎(2)解:当G是线段BC上任意一点时,AG=GH仍成立.理由如下:‎ 如图2,在AB上取一点E,使AE=GC,连接EG.‎ ‎∵四边形ABCD是正方形,CH平分∠DCM,‎ ‎∴∠GCH=135°.‎ ‎∵BE=BG,‎ ‎∴∠BEG=45°,‎ ‎∴∠AEG=135°,‎ ‎∴∠AEG=∠GCH.‎ ‎∵AG⊥GH,‎ ‎∴∠CGH+∠AGB=90°,‎ 又∵∠EAG+∠AGB=90°,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∴∠EAG=∠CGH.‎ 在△AEG与△GCH中,‎ ‎,‎ ‎∴△AEG≌△GCH(ASA),‎ ‎∴AG=GH;‎ ‎(3)解:当G是线段BC的延长线上任意一点时,AG=GH仍成立.理由如下:‎ 如图3,在BA的延长线上取一点E,使AE=GC,连接EG,则BE=BG.‎ ‎∵∠B=90°,BG=BE,‎ ‎∴∠AEG=45°,‎ 又∠GCH=45°,‎ ‎∴∠AEG=∠GCH.‎ ‎∵∠EAG=90°+∠DAG,∠CGH=90°+∠BGA,‎ ‎∵AD∥CB,‎ ‎∴∠DAG=∠BGA,‎ ‎∴∠EAG=∠CGH.‎ 在△AEG与△GCH中,‎ ‎,‎ ‎∴△AEG≌△GCH(ASA),‎ ‎∴AG=GH.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年5月6日 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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