2017年七年级语文下模考试卷(人教版)
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资料简介
1 初一语文模考试卷 20170609 一、基础知识积累与运用(27分) 1.给加点字注音或写字(3分) 屏息凝神 怏怏不乐 沉淀 拖沓 相形见 chù 吞 shì 2.下列字形全部正确的一项是( )(2分) A.闲瑕 遨游 俯瞰 血气方钢 天涯海角 B.稠密 凛洌 战栗 忧心仲仲 毛骨耸然 C.酒酿 花瓣 修憩 躬行君子 颠沛流离 D.商酌 竹篾 怆然 以身作则 悲天悯人 3.古诗文名句填空(9 分) (1) ,惟解漫天作雪飞。 (2)无丝竹之乱耳, 。 (3) ,决眦入归鸟。 (4)遥望洞庭山水色, 。 (5)宣室求贤访逐臣, 。 (6) ,一山放出一山栏。 (7) ,自缘身在最高层 (8)今夜曲中闻折柳, 。 (9)出淤泥而不染, 。 4.结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序应为 (2 分) 人的 一生,就像一次旅行,__ ①也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。②那么,他的人生轨迹不会美好。③而如 果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆 盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完 的春花秋月。 5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )(2分) A. “人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。”这句话用了设问的修辞方法,自问自答,引 起读者注意,也引出下文的观点。 B. “谈笑有鸿儒,往来无白丁。”这句话用了对偶和互文的修辞方法,以交往人物之雅表现陋室不陋。 C. “香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这句话用了通感的修辞方法,将视觉和嗅 觉互通,表现紫藤萝花给我的愉悦之感。 D. “挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”这句话用了拟人的修辞方 法,生动形象地表现了胜利者阿蒙森的得意和失败者斯科特的沮丧之情。 6.下列说法正确的一项是 ( ) (2 分) A、铭,是古代刻在器物上用来警诫他人或者称述功德的文字,后来成为一种文体。2 B、“卖油翁”“孝亲敬老”“回忆鲁迅先生”“最苦与最乐”“孙权劝学”的短语结构各不相同。 C、《爱莲说》《登飞来峰》《贾生》《己亥杂诗》的作者都是宋代人。 D、古人以山北水南为阴,山南水北为阳。如“江阴”在长江之南,“衡阳”在衡山之南。 7.根据语境,参照画线句子仿写。要求语意连贯,句式一致。(2 分) 广 阔 的 语 文 世 界 , 充 满 着 无 穷 的 魅 力 : 精 彩 的 故 事 情 节 , 跌 宕 起 伏 , 让 我 们 如 醉 如 痴; , , ;优美的自然风光,绚丽多彩,让我们心驰神往…… 8.阅读下面文字,改正其中的错误。(3 分) ①“我成功了,”我喊了出来。“朋友们!”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着严霜,道路在脚下延 伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。③而现在,我将登上领奖台,心 里别提有多高兴!④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对 我苦练的肯定。⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证,下 一目标是以夺取金牌为目的! (1)第①句的标点 ▲ 应改为 ▲ 。 (2)第②句的 ▲ 一词应该改为 ▲ 。 (3)第⑥句应删去 ▲ 。 9.太平洋保险公司打出了一条广告:“平时一滴水,难时太平洋。”试品析其好在何处。(2 分) 二、阅读分析(43分) (一)课内古诗阅读(4 分) 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 10.诗中的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那阳光就像被一把巨大的刀切断了一 样,突出了泰山         的形象。(2 分) 11.名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的理解。(2 分) (二)课内文言文阅读(14 分) 河中石兽 纪昀 ①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不 可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 ②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重, 沙性松浮,湮于沙下,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 ③一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其 反击之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。 转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天 下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自人教版教材) 12.给下列句子中加点字注音。(2 分) (1)遂反溯流逆上矣。( )(2) 可据理臆断欤?( )3 13.解释下列加点的字词(4 分) ①阅十余岁,僧募金重修( ) ②棹数小舟,曳铁钯( ) ③湮于沙上( ) ④沿河求之,不亦颠乎?( ) 14.划分句子的朗读节奏(每句划一处)(2 分) (1)岂能为暴涨携之去 (2)必于石下迎水处啮沙为坎穴 15.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)如是再啮,石又再转。 (2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 16.请简要概括这个故事说明的道理。(2 分) (三)阅读《伟大的悲剧》中的几段文字,完成 17——19 题。(7 分)。 然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀。这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚 的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个鲁莽 大胆的勇敢者。他们的脚早已冻烂。食物的定量愈来愈少,一天只能吃一顿热餐,由于热量不够,他们的 身体已变得非常虚弱。一天,伙伴们可怕地发觉,他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。他站在一 边不走了,嘴里念念有词,不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的,有的是他的幻觉。从他语 无伦次的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。对他怎么办?把 他抛弃在这没有生命的冰原上?不。可是另一方面,他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点,要不 然……从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。2 月 17 日夜里 1 点钟,这位不幸的英国海军军士死去了。 那一天他们刚刚走到“屠宰场营地”,重新找到了上个月屠宰的矮种马,第一次吃上比较丰盛的一餐。 现在只有四个人继续走路了,但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。储存在 这里的煤油太少了,他们必须精打细算地使用这最为必需的用品燃料,他们必须尽量节省热能,而热能恰 恰是他们防御严寒的惟一武器。冰冷的黑夜,周围是呼啸不停的暴风雪,他们胆怯地睁着眼睛不能入睡, 他们几乎再也没有力气把毡鞋的底翻过来。但他们必须继续拖着身子往前走,他们中间的奥茨已经在用冻 掉了脚趾的脚板行走。风刮得比任何时候都厉害。3 月 2 日,他们到了下一个贮藏点,但再次使他们感到 可怕的绝望:那里储存的燃料又是非常之少。 17. 文中划线句有何作用?(2 分) 18. 结合文章内容回答:文中“大自然的巨大威力”给他们带来了哪些困难?(3 分) 19.体现下列句子中加点词的表达作用。(2 分) (1)食物的定量愈来愈少,一天只能吃一顿热餐。 (2 )但他们必须继续拖着身子往前走。 (四)阅读下面的文章,完成 20-24 题。(18 分) 果园的快乐时光 白兰华 ①外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。园内有一株高大的漳州柑子树,绿荫如盖,斜斜地遮住 了土屋后门的一小块空地。放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课。几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房 用的麦草,寻找残存的几颗麦粒。玩腻了,又蹦跳着飞落地面,叽叽喳喳叫几声,觉得没趣,又陆陆续续 飞上树梢,在枝叶间嬉戏。他静静地观望着麻雀的表演,时光仿佛凝固了一般,几丝夕阳的光线投下来, 他的心里生长起一片海,无边无际,一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。4 ②果园里还有三株橘树,一棵李子树,一棵柿树,它们在阳光雨露的滋润下,日复一日地成长,经历 开花结果的繁衍,默默奉献着一切。经常变化的是地面种的蔬菜。外婆很会持家,忙里忙外的,空闲时间 就伺候自己的菜园子。茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。他常帮外婆打杂, 最惬意的事情就是捉虫子。手里拿双筷子,将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶,拿去喂鸡仔。外婆 说吃了活食的母鸡勤生蛋,生的蛋个头大。他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。他发现藤藤菜 叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌肤上痒痒的,想笑。 外婆说是猪儿虫,吃菜叶挺厉害的,看见菜叶缺边少角的没准是它干的坏事儿。将猪儿虫扔到母鸡脚下, 母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开,雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆,扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚 圆的身体,还是不敢下口。虫子被折腾得死去活来,他的心像被鸡啄了一下,有些生疼。 ③秋天外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。收割后,把青菜搬到水井边,用一桶桶清 水洗涤。洗菜的活儿很细,得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。外婆的手在凉水里泡久了就泛白。他端 来小凳依偎在外婆身边,将菜叶一片片扳下,浸没水中,青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。他和外 婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒,一杆一杆的在房前屋后散放清香。青菜一部分入泡菜坛子做酸菜,一部 分腌制成盐菜。腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。他常取几 根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。勤劳的外婆把盐菜切细,储藏在坛子里,要 吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿,很下饭,他很爱吃。 ④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初,果园里繁花盛开,芳香馥郁,整个院落溢满温馨。李子树橘 树枝头一片雪白,蜂蝶绕枝,一派繁忙。一场春雨落下,地面铺上一层寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滚 动。花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。每 个晨昏,那香味儿飘得很远,将空气沉醉。 ⑤转眼间,收获的忙碌随之而来。田野里,秋阳下,打谷机轰隆隆,拌桶声铿锵有力,膀大腰圆的汉 子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝,堆起一座座小山。外婆家的果园充满果味的甘甜。橘子绿中带黄, 沉甸甸压弯枝头。漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。外婆给他和小姨留了几个柑子, 把其余的部分背到集市上去卖,能换回好几个月的油盐钱。 ⑥外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个 冬天! (摘自《优美散文》) 20.请你细读全文,概括他在果园感受到的快乐。(4 分) 21.联系语境,说说下列句中加点词语的含义。(4 分) (1)青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。 (2)花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪 烁。 22.联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。(3 分) 漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。 23.请结合文章内容,具体分析外婆是一个怎样的人。(4 分) 24.最后一段在内容和结构上有何作用?请结合文章内容具体作答。(3 分) 三、作文(30分) 请以“难忘那 的眼神”为题,写一篇记叙文。 要求:横线上可填入“期盼、慈爱、失望、坚毅”等词语,文中不得出现真实的校名、人名等可能影 响公正评分的信息。

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