浙教版八年级数学上册第一章三角形初步认识1.3《证明》同步练习题
一选择题
1.如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E的度数是(A)
A. 30° B. 40° C. 60° D. 70°
2.若三角形的三个外角的度数之比为2∶3∶4,则与之对应的三个内角的度数之比为(C)
A.4∶3∶2 B.3∶2∶4 C.5∶3∶1 D.3∶1∶5
3.直角三角形中的两锐角平分线相交而成的角的度数是(C)
A.45° B.135° C.45°或135° D.145°
(第4题)
4.如图,将一个等边三角形剪去一个角后,∠1+∠2等于(B)
A. 120° B. 240° C. 300° D. 360°
5.如图,AE平分∠BAC,CE平分∠ACD,不能判定AB∥CD的条件是(A)
A.∠1=∠2 B.∠1+∠2=90°
C.∠3+∠4=90° D.∠2+∠3=90°
(第5题) (第6题)
6.如图,有一条直的宽纸带按图示的方式折叠,则∠α的度数是(C)
A.50° B.60° C.75° D.85°
7.已知△ABC的三个内角的度数之比为3∶4∶5,则这个三角形是(A)
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
二填空题
1. 如图,在△ABC中,∠B=∠C,E是AC上一点,ED⊥BC,DF⊥AB,垂足分别为D,F,若∠AED=140°,则∠C=__50°__,∠A=__80°__,∠BDF=__40°__,∠EDF=__50°__.
,
(第1题) (第2题)
2. 如图,平面镜A与B之间的夹角为120°,光线经平面镜A反射后射在平面镜B上,再反射出去,若∠1=∠2,则∠1=__30°__.
(第3题)
3. 如图,已知AD∥BC,∠EAD=50°,∠ACB=40°,则∠BAC=__90°__.
(第4题)
4.(1)如图,已知∠ABD=20°,∠ACD=35°,∠BDC=110°,则∠A的度数为55°;
(2)在△ABC中,∠A+∠B=110°,∠C=2∠A,则∠A=35°,∠B=75°.
5.(1)如图①,在△ABC中,D,E分别是BC,AC边上的点,AD,BE交于点F,则∠1+∠2+∠3+∠C=180°.
①②
(第5题)
(2)如图②,D是△ABC的边AC上一点,E为BD上一点,则∠A,∠1,∠2之间的关系是∠2>∠1>∠A.
6. 如图,将等腰直角三角形ABC绕点A沿逆时针方向旋转15°后得到△AB′C′,B′C′与AB交于点P,则∠C′PB=__120°__.
(第6题) (第7题)
7.如图,在△ABC中,D,E分别是AC,BD上的点,∠A=65°,∠ABD=∠DCE=30°,则∠BEC的度数是125°.
三解答题
1.如图,已知EF与AB,CD分别交于点E,F,∠1=∠2.求证:AB∥CD.
【解】 ∵∠1=∠2(已知),∠2=∠AEF(对顶角相等),
∴∠1=∠AEF(等量代换),
∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行)
2.如图,已知AB∥CD,CM平分∠BCD,CM⊥CN.求证:∠NCB=∠B.
【解】 ∵AB∥CD(已知),
∴∠DCB+∠B=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∴∠DCB=180°-∠B.
又∵CM平分∠BCD(已知),
∴∠MCB=∠DCB=(180°-∠B)=90°-∠B(角平分线的定义).
∵CM⊥CN,∴∠MCN=90°,
∴∠NCB=90°-∠MCB=90°-(90°-∠B)=∠B.
3.如图,点E,F分别在AB,AD的延长线上,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:
(1)∠A=∠4;
(2)AF∥BC.
(第9题)
【解】 (1)∵∠1=∠2(已知),
∴DC∥AB(内错角相等,两直线平行),
∴∠A=∠3(两直线平行,同位角相等).
∵∠3=∠4(已知),∴∠A=∠4.
(2)∵∠A=∠4(已证),
∴AF∥BC(同位角相等,两直线平行).
(第4题)
4.如图,已知AB∥CD,求证:∠α+∠β-∠γ=180°.
【解】 过点E作EF∥AB,则∠A+∠AEF=180°,∠FED=∠D,∴∠α+∠β-∠γ=180°.
(第5题)
5.如图,P为△ABC内任意一点,∠1=∠2,求证:∠ACB与∠BPC互补.
【解】 在△BCP中,∠BPC+∠2+∠BCP=180°,
∴∠BPC=180°-(∠2+∠BCP).
又∵∠1=∠2,∴∠BPC=180°-(∠1+∠BCP),∴∠BPC=180°-∠ACB,∴∠ACB+∠BPC=180°,即∠ACB与∠BPC互补.
(第6题)
6.如图,∠xOy=90°,点A,B分别在射线Ox,Oy上移动,BC平分∠DBO,BC与∠OAB的平分线交于点C,试问:∠ACB的大小是否随A,B的移动而发生变化?如果保持不变,请说明理由;如果随A,B的移动而发生变化,请给出变化的范围.
【解】 ∠ACB不随A,B的移动发生变化.理由如下:
∵BC,AC分别平分∠DBO,∠BAO,
∴∠DBC=∠DBO,∠BAC=∠BAO.
∵∠DBO+∠OBA=180°,∠OBA+∠BAO+∠AOB=180°,
∴∠DBO=∠BAO+∠AOB,
∴∠DBO-∠BAO=∠AOB=90°.
∵∠DBC+∠ABC=180°,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,
∴∠DBC=∠BAC+∠ACB,∴∠DBO=∠BAO+∠ACB,∴∠ACB=(∠DBO-∠BAO)=∠AOB=45°.
(第7题)
7.如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求:
(1)∠MON的度数;
(2)如果已知中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数;
(3)如果已知中∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数;
(4)从(1)(2)(3)的结果中能得出什么规律?
(5)线段的计算与角的计算存在着紧密联系,它们之间可以进行类比,请你模仿(1)~(4),设计一道以线段为背景的计算题,写出其中的规律,并给出解答.
【解】 (1)∵OM平分∠AOC(已知),
∴∠MOC=∠AOC(角平分线的定义).
又∵ON平分∠BOC(已知),
∴∠NOC=∠BOC(角平分线的定义),
∴∠MON=∠MOC-∠NOC
=∠AOC-∠BOC=(∠AOC-∠BOC)
=∠AOB=45°.
(2)当∠AOB=α,其他条件不变时,∠MON=.
(3)当∠BOC=β,其他条件不变时,∠MON=45°.
(4)分析(1)(2)(3)的结果和(1)的解答过程可以看出:∠MON的大小总等于∠AOB的一半,而与锐角∠BOC的大小变化没有关系.
(第7题解)
(5)设计的问题为:如解图所示,已知线段AB=a,延长AB至点C,使BC=b,M,N分别为AC,BC的中点,求MN的长.
本题的规律是“MN的长度总等于AB的一半,而与BC的长度变化无关”.理由如下:
∵M是AC的中点(已知),
∴AM=MC=AC(中点的定义).
∵N是BC的中点(已知),
∴BN=NC=BC(中点的定义).
∴MN=MC-NC=AC-BC=AB=a.