春秋五霸与战国七雄同步练习2(附答案)
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春秋五霸与战国七雄同步练习2.doc

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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第7课 春秋五霸与战国七雄 穿越时空 ‎ 你是否听爷爷奶奶讲过《文昭关》《赵氏孤儿》这些传统曲目中感人的故事?是否了解有关“吃年糕”“寒食节”“吃粽子”这些习俗的来历?也许你知道更多有关春秋战国的成语典故。它们的共同之处,就是都发生在春秋战国动荡的年代里。‎ ‎ 春秋战国群雄为何纷纷而起?“春秋五霸”指哪些诸侯?“战国七雄”包括哪些国家?它们都展开了怎样的角逐?让我们走进春秋战国时代……‎ 感悟历史 本课导航 跨越障碍 ‎ 学习本课要注意识读春秋、战国形势图,能据图概括出春秋霸主相继、战国七雄并存的特点及明确各诸侯国的方位。注意收集此期的成语典故。‎ ‎ 春秋时期诸侯为何展开争霸战争?战国七雄 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 与春秋五霸有什么不同?‎ ‎ 一是周天子失去往日的权势。西周时,周天子对诸侯拥有很大的控制权,各封国的诸侯必须听从周天子的命令,还要贡献财物和天子需要的东西。平王东迁后,诸侯已不听天子的命令。二是各封国诸侯为了拥有对其他诸侯国的支配权,获取周天子过去享有的政治和经济特权。‎ ‎ 战国七雄是指战国时期并列争雄的七大诸侯国,春秋五霸是春秋时期先后称霸的五个诸侯国的国君。‎ ‎ 何谓“合纵连横”?纵横家为什么提出“合纵”“连横”策略?六国合纵抗秦为何未成功?‎ ‎ 合纵就是东方六国联合抗秦(“合众弱以攻一强”),这种联合从地域上讲是从南到北的纵向联合,所以叫做合纵。连横就是利用六国的矛盾劝说一国帮助秦国进攻其他各国(“事一强以攻众弱”),这种结合是西边的秦与东方各国之间的横向联合,所以叫做“连横”。‎ ‎ 纵横家的产生以及提出这种策略是政治斗争的需要,也反映出了战国时期的时代特点。‎ ‎ 秦国用贿赂、威胁等手段破坏合纵,各个击破;几国间利益不一致,“朝秦暮楚”,立场不坚定。因而,六国合纵抗秦未能成功。‎ 互动天地 ‎ 成语故事会 目标 加深对春秋五霸、战国七雄争霸天下史 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 实的了解和认识,提高口头表达能力。‎ 建议 ‎ ‎①收集春秋战国时期的成语故事资料。‎ ‎ ②选定自己感兴趣的两则故事,熟练掌握,为在小组或班级演讲做好准备。‎ ‎ ③总结从故事中获得的启示,这是探究的重点。‎ ‎ 能否说齐桓公的霸业就是管仲的霸业?‎ ‎ 目标 培养对历史现象的分析能力,体会欲成大业,需要重用人才。‎ 思路可有两种观点:‎ ‎①齐桓公的作用更大,因他雄才大略,重用管仲;‎ ‎②管仲作用大,因他能提出或制定正确的策略,进行改革。‎ 史海探究 一、选一选 ‎1.春秋战国时期问鼎中原的是 ( )‎ ‎ A.齐桓公 B.晋文公 ‎ C.宋襄公 D.楚庄王 ‎2.春秋战国时期称霸西部的是 ( )‎ ‎ A.秦穆公 B.齐桓公 ‎ C.晋文公 D.越王勾践 ‎3.战国时期的纵横家有 ( )‎ ‎ ①管仲②张仪③公孙衍 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ A.①②③ B.①③‎ ‎ C.②③ D.①②‎ ‎4.春秋五霸中,霸业没有成功的是 ( )‎ ‎ A.晋文公 B.楚庄王 ‎ C.宋襄公 D.秦穆公 二、填一填 ‎1.东周分为 和 两个时期。‎ ‎2.战国初年,晋国分裂成 、 、 三个国家,它们与原有的 、 、 、 并称为七雄。‎ ‎3.战国时出现 、 的政治外交攻势,六国之间南北联合,共同抗 ,称为 。‎ 三、找一找 ‎ 春秋战国时期产生了许多成语典故,请找出课本中提到的。你还能说出这个时期其他的成语典故吗? ‎ 四、想一想 ‎1.齐桓公为何能首先称霸?对此你有什么认识?‎ ‎2.你知道“九鼎”吗?“问鼎事件”反映了什么?你是否知道“九鼎”的去向?‎ ‎3.战国时期的争霸战争与春秋时有何不同?‎ 五、试一试 ‎1.设计战国七雄的方位示意图。‎ ‎2.讲述战国时期纵横家的故事。(可采用多种方式)‎ 六、辩一辩 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 有人说春秋战国时代把人们带进了战乱,破坏了社会生产和生活,延缓了历史的发展。有人说,春秋战国时代是“在战斗中成长”,推动了历史的发展。你怎么看?‎ 课课有话说 ‎ 在学习本课的过程中,你一定参与了一些活动(如收集资料、讨论、扮演角色等),你一定有一些感受、想法、疑惑或是建议,请你写下来吧。‎ 自由阅读卡 剑的起源与发展 ‎ 剑,在现代人的眼里,已经成为中华兵器的象征,侠客英雄必佩之器物,他们无不仗剑走天下。关于剑的传说故事,也远远多于其他兵器。‎ ‎ ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 最早的剑出现于西周。l956年在陕西长安的西周墓里,出土了一把柳叶形的青铜短剑,全长不过27厘米。后来在北京等地又出土过类似的青铜剑,但都很短,更像匕首,只能用于防身,不能用于刺杀格斗。西周时以车战为主,打仗时先用弓矢远射,再用戈戟格杀,很少有机会用剑来搏斗。剑在当时不是重要武器,出土的数量也极少。‎ ‎ 春秋战国时期,由于步兵和骑兵的兴起,剑作为一种近身格斗的短兵器,也随之发展起来了。同时,剑也成为贵族的佩饰之一,所以剑柄和剑鞘常常被精心地加以装饰。由于南方地区不宜车战,作战以步兵和水军为主,因此,吴越之入特别善于用剑,铸剑技术也远远超过中原地区。传世和考古发掘所得到的吴越铜剑数量极多。‎ ‎ 青铜剑由于受到材质的限制,长度一般只有50厘米左右,难以满足战争的需要。战国时期,钢铁制的剑登上历史舞台,其长度可达70厘米以上,最长的可达1.‎4米。荆轲刺秦王时,秦王政背的就是这种长剑,以至于情急之际拔不出来。但是战国时代铁剑的数量还是不多。汉代以后,车战被淘汰,骑兵成为重要兵种,在实战中剑被刀取代了,逐渐成为一种佩饰和权力的象征。例如“尚方宝剑”就常常作为王权的象征赐给钦差大臣。‎ 答案:‎ 第7课春秋五霸与战国七雄 ‎ 一、选一选 ‎ 1.D 2.A 3.C 4.C ‎ 二、填一填 ‎ 1.春秋战国 2.韩 赵 魏;齐 楚 燕 秦3.合纵连横秦合纵 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎ 三、找一找 ‎ 符合题目要求的均可,至少三例。‎ ‎ 四、想一想 ‎ 1.提示原因:①齐是东方大国,有鱼盐之利;②任用管仲改革;③打起“尊王攘夷”的旗号。‎ ‎ 认识:①成就一番事业要讲究策略、重用人才;②经济建设是根本,军事力量强大是条件。‎ ‎ 2.提示:古史传说夏禹铸九鼎,象征九州,成为夏商周三代传国的宝物。鼎是最高统治者的凭证,王权的象征。楚国问鼎,是挑战王权的表现,有取而代之之意。“九鼎”下落可查阅相关传说资料。‎ ‎ 3.各国之间除展开军事斗争外,还不断展开政治、外交的攻势.时而合纵,时而连横,几经反复,最终秦国逐渐强大。‎ ‎ 五、试一试 ‎ 1.提示:注意七雄中东西南北四国和中间三国。图示形式不限,但方位不能错。 ,‎ ‎ 2.略。‎ ‎ 六、辨一辨 ‎ 提示:要求观点明确,论据充分。‎ ‎ 有延缓作用,更有推动作用。推动作用远远大于延缓作用。各国为了争霸的需要,争相改革,发展经济,增强军事实力,推动社会的发展与文化的进步。同时在战争中使民族融合增强。大国争霸,不断兼并,国家出现统一趋势。‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(可自由发挥,发表自己见解,但要言之有理有据)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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