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1．“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对下列哪次改革的描述( )
A．伯里克利改革 B．商鞅变法
C．梭伦改革 D．孝文帝改革
解析：选D。本题考查分析理解问题的能力。解题关键是把握关键词“森林民族”“中原文化”。据此可知本题中的改革是少数民族吸收汉族文化的改革。A、C两项是雅典民主改革，且雅典属于海洋文明，可排除。B项商鞅变法时的秦国不是森林民族，也可排除，故选D。
2．北魏时期，“天下难得货咸悉在焉”，这反映了下列哪一城市的商业繁荣( )
A．杭州 B．苏州
C．无锡 D．洛阳
解析：选D。四个城市只有洛阳处在北魏统治之下，其他三个城市均在南方。
3．阅读以下材料，回答问题。
对孝文帝改革的认识，一种观点认为，孝文帝改革不适合北魏国家的国情和族情，是“消极的汉化”，“是要用儒家的礼教代替一切”，是北魏政治危机的开端。另一种观点认为，孝文帝改革是历史发展的必然，抛弃狭隘的民族偏见，坚决推行改革政策，对北方的经济发展、政治安定、文化复兴、民族融合都做出了贡献。
——摘编自肖黎《魏孝文帝评传》
(1)据材料，对孝文帝改革的认识为什么会出现如此重大的分歧？
(2)结合你对孝文帝改革的认识，从民族融合的角度对孝文帝改革进行简要的评价。
解析：第(1)问，考查对孝文帝改革的评价。孝文帝改革的影响，应一分为二地去分析，从不同的角度，理解它的积极与消极的影响。第(2)问，注意问题中限制答题的角度：民族融合。
答案：(1)历史研究者的立场和角度的不同决定了历史结论的不同。前者站在北魏政权和鲜卑族的立场上认识孝文帝改革；后者站在中华民族和中国历史发展的立场上认识孝文帝改革。
(2)孝文帝改革促进了包括鲜卑族在内的北方各少数民族的政治、经济、文化和社会习俗的封建化；顺应了黄河流域民族融合的潮流；为中国新的大一统局面的出现奠定了基础。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料1：太和九年(公元485年)，下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩，……以供耕作……于是海内安之。
——《魏书·食货志》
材料2：高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举。因以协定群情，外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者。于是定都洛阳。
——《魏书·李冲传》
材料3：就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。
——《飘逝的岁月——中国社会史》
(1)材料1中孝文帝改革的主要措施是什么？其实行的基本条件是什么？有何积极作用？
(2)材料2反映了怎样的问题？
(3)材料3反映了什么现象？据此分析北魏孝文帝改革对中国历史发展的影响。
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解析：由材料中“太和九年(公元485年)”“《魏书·食货志》”可判断是孝文帝改革中实行的均田制，它是把国家掌握的荒地或无主的土地进行分配；“外名南伐，其实迁也”，说明改革面临很大的阻力；“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来”，反映了民族间的融合，影响从对民族发展和多民族国家的巩固方面分析。
答案：(1)措施：均田制。 基本条件：政府能够掌握、支配大批的无主荒地。积极作用：均田制抑制了土地兼并；有利于国家征收赋税和征发徭役；利于调动农民的生产积极性；吸引农民农耕定居(加速封建化进程)；促进北方经济的恢复和发展等。
(2)问题：改革面临很大的阻力(或迁都洛阳，阻力重重)。
(3)现象：民族间的服饰相互影响(民族融合)。 影响：促进了北方民族大融合，促进了北方社会的发展，为国家重新走向统一奠定了基础。
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