江西临川2017—2018学年度上学期人教版八年级第一次月考语文试卷.docx

江西临川 2017—2018 学年度上学期初二第一次月考 语 文 试 题 本试卷共四大题，22 小题，满分为 120 分，考试时间 150 分钟。 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、语言知识及其运用（10 分） 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )（2 分） A.凛冽（lǐng） 浩瀚 锐不可当（dǎng） 惮精竭虑 B.涿州（zhuō） 坠毁 摧枯拉朽（xiǔ） 隐天蔽日 C.悄然（qiāo） 溃退 　屏息敛声（liǎn） 林寒涧树 D.素湍（tuǎn） 沸腾 眼花缭乱（liáo） 小雾将歇 2.下列加点的词语使用有误的一项是（ ）（2 分） A.军乐团奏响《检阅进行曲》，万众瞩目的阅兵分列式开始了。 B.舆论的力量就像排山倒海一般，令人无法抵挡。 C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于 2 亿多人一年的口粮。 D.一位市民收到中奖短信，喜冲冲跑去银行汇钱，却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦 初醒。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A.新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万 家和乐奉献着自己的青春。 B.一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现 在我们眼前。 C.战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的 阴影。 D.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。 4.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(2 分) ①稍远处是一重重长着青冈树的山岗，近处则是一重重种满玉米的丘陵坡地，波浪一般腾 向远方。　 ②我看清周围都是玉米地，密密的青纱帐郁郁葱葱，一望无际。　 ③天渐渐亮了，西天起了一层厚厚的云，可是东边的山坡，涌出明亮的朝霞，又是一个炎 热的夏日。　 ④西望，最远处是一派连绵青山，那是县城附近的西山，看起来很近，实际上很远。　 ⑤丘陵之间，蜿蜒着一条修好了多年但迟迟未能硬化的乡村土公路，在夏天长满杂草，展 现勃勃的生机。 　 A.①④⑤③② B.②③④①⑤ C.③①④⑤② D.③②④①⑤ 5.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）（2 分） A.航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。(比喻) B.金戈铁马，气吞万里如虎。(借代、夸张) C.发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。(夸张、拟人) D.她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了 这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。(比喻、拟人) 二、古诗文阅读与积累（24 分）（一）阅读下面古诗，完成第 6—7 题。（4 分） 　 余干旅舍○1 　 刘长卿 　 摇落暮天迥，青枫霜叶稀。 　 孤城向水闭，独鸟背人飞。 　 渡口月初上，邻家渔未归。 　 乡心正欲绝，何处捣寒衣？ 　　【注释】○1 本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。○2 摇落：零落。《楚辞·九 辩》：“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变哀。”迥（ ji ǒ ng ）：高远貌。○3 丹枫：枫叶 经霜已经变红，故称丹枫。○4 背人飞：离人而去（飞）。○5 捣寒衣：指旧时缝制寒衣，用捶棒 捣平皱折时传出的砧声。 6. 下面对诗中所表现出的作者心情概括最恰当的一项是（ ）（2 分） 　A. 凄清孤寂 B. 轻松愉快 C. 缠绵悱恻 D. 惆怅悲愤 7. 下面对诗歌分析不正确的一项是（ ）（2 分） 　A. 这首诗开头写诗人独自在旅舍门外伫立凝望，由于草木摇落，整个世界显得清旷疏朗 起来。 　B. “独鸟背人飞”，暗喻着诗人的孤苦，蕴含着宦途坎坷的深沉感慨。 　C. 从全诗来看，诗人是按照由近及远的顺序来展开景物的描写。 　D. 诗人在前三联中的景物描写，已将乡情旅思写足，尾联翻出新境，把诗情又推进一层。 诗人捕捉“捣寒衣”的砧声入诗，更加真切感人地抒发了他满怀的悲愁痛苦。 （二）阅读下面两篇文言文，完成第 8 —11 题。(12 分） 寇准传 准少英迈，通《春秋》三传○1。年十九，举进士。太宗取人，多临轩○2顾问，年少者往 往罢去。或教准增年○3，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴 东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移○4，唯具乡里姓名揭○5县门，百姓莫敢后期。 累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。 会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。 尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕 得寇准，犹文皇之得魏徵也。” 【注释】○1 三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。○2 临轩：殿前平台。○3 增年：增报自己 的年龄。 ○4 符移：宜府征调敕命文书。○5 揭：张贴。 8.下列句子中朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2 分） A. 年少者往往∕罢去 B. 授大理∕评事 C.上由∕是嘉之 D. 犹∕文皇之得魏徵也 9.解释文中加点的词（3 分） ○1 会（ ） ○2 益（ ） ○3 乃（ ） 10.翻译文中划线的句子（4 分） （1）准方进取，可欺君邪？ （2）唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。 11.通读文段，你认为寇准是一个怎样的人？（3 分） （三）古诗文积累。（8 分） 12．填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空 1 分） (1)山随平野尽， 。 (2) ，猎马带禽归。 (3) 几处早莺争暖树， 。 (4) ，归雁入胡天。 (5)《赠从弟》中直接描写松柏的品格，又点明全诗主旨的诗句是： ， 。 (6)《黄鹤楼》中情景交融，抒发作者悲苦的思乡之情的诗句是： ， 。 三、现代文阅读（30 分） （一）阅读下文，完成第 13～16 题。（13 分） ①大众网日照 2 月 8 日讯　(记者张丽)猴年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为 度过春节的新方式。据统计，8 日当天，日照图书馆累计入馆人次千余人。 ②春节假期，除了购物与旅游外，静下心来阅读书籍正成为不少人的休闲选择，而日照 图书馆随着开馆后迎来的首个春节假期，更是点燃了日照市民们的阅读热情。8 日下午，记 者在市图书馆看到，一楼大厅悬挂着一串串红红的灯笼，为图书馆增添了浓浓的节日气氛。 无论是在图书馆一楼还是三楼，各个阅读区的读者都不少。尤其是在三楼的成人阅读区，大 片的阅读休息区域被市民“占领”。 ③“孙女的爸妈上班，我带着孙女来看书。”在儿童阅读区，65 岁的宋进尚正在陪着 4 岁的小孙女读书。宋进尚告诉记者，假期还是要把时间充分利用起来，他希望带着孙女从小 多培养爱阅读的好习惯，来图书馆看看书多学知识。 ④“今年老师给我们布置了读书任务，列下很多名单，正好可以来图书馆借书了。”今 年正在日照开发区兰州路小学读三年级的陈祥鹏还是第一次到图书馆，找到要借的图书，陈 祥鹏迫不及待地在少年阅读区外的休息椅上津津有味地读起来：《神秘岛》《吹牛大王历险 记》《永远讲不完的故事》……陈祥鹏的父亲告诉记者，从明天开始就要带儿子四处走亲戚 串门，这样儿子就可以在走亲戚之余，灵活利用时间多读课外书。 ⑤春节假期，市民的读书热情高涨。据了解，为了满足市民阅读需求，猴年春节日照图 书馆春节假期持续开馆，同时还特意新上架了金庸、古龙等武侠全套图书。在图书馆三楼阅 读区工作的人员张金花，一边整理着新上架的图书，一边忙着在入口处随时做引导。张金花 告诉记者，因为春节从腊月二十九到正月初二，连续三天加班，这也是她第一次大年初一没 有给亲戚朋友拜年。得知是记者正在采访，张金花特意跟记者嘱咐道，“很多人会在书上乱 写乱画”，她希望能够有更多的市民文明读书、文明借书，尤其是一些图书馆的条例规定， 建议市民在借阅之前仔细了解。 ⑥除了借阅图书，还有不少孩子、市民选择在图书馆自助选片看电影。68 岁的市民王 女士在电影播放自助机前刚刚看完《集结号》，王女士告诉记者，家住在图书馆附近的荣誉 世家小区，非常方便。平时只要有空闲时间，就会带着孙女来图书馆。 ⑦据了解，春节期间，日照图书馆每日开馆时间为上午九点到下午四点，工作人员轮班 上岗，确保市民度过一个书香春节。 13.细读本则新闻，并试着给本文拟写一个标题。（2 分） 14.根据所学新闻知识，请你写出这则新闻的导语。(2 分) 15．结合语境，比较“占领”一词在下列句中的意思，并分析其不同的表达作用。(6 分) (1)尤其是在三楼的成人阅读区，大片的阅读休息区域被市民“占领”。 (2)然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。 16．新闻中说“很多人会在书上乱写乱画”，请你在图书馆阅读区张贴一则温馨提示语，提 醒读者不要在书上乱写乱画。(3 分) （二）阅读下文，完成第 17～20 题。（17 分） 爱的尊严 王永光 ○1 将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的， 忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个 30 岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后 凑上来，一个 20 多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。” 可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。” ○2 他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款 机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。” ○3 “给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。 ○4 可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来， 没好气地说：“取多少？” ○5 民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。” ○6 在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了…… ○7 怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有 些嘲笑地说：“还有 37 元 6 角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得 倍儿清楚。 ○8 只见民工兄弟脸一红：“那……那就取 30 吧。” ○9 我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把 30 元钱丢给了 男人。 ○10这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏 了。 ○11可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的 一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水…… ○12女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一 下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。 ○13我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等 面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚 子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我， 我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以 为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走……” ○14我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。 ○15我拿了面，塞给老板娘 15 元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面， 我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。 ○16我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不 犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之 的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这 世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚 持下去…… 17.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(4 分) _____ ___→嘲笑→______ __→感动 18.请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。(6 分) (1)“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。 (2)我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把 30 元钱丢给了男 人。 19.结合语境，说说第○12段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原 因是什么。(4 分) 20.选文最后一段有什么作用？(3 分) 四、综合性学习与写作（56 分） 21.综合性学习(6 分) 阅读下面材料，请按要求答题。 支月英，2016 年度感动中国人物。1980 年江西奉新县边远山村教师奇缺，19 岁的南昌 姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学，成为 一名深山女教师。36 年，她从“支姐姐”到“支妈妈”，绚烂了大山里两代人的童年。 (1)【点击师坛】请用简洁的语言概括材料内容。(2 分) (2)【礼赞师魂】支月英对山村教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用 “你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜”来评价她，我们 还可以用哪两句古诗词名句来礼赞她？(2 分) (3)【感念师恩】为表达对母校老师的感激之情，小组自发合办一期以“感念师恩”为 主题的手抄报送给老师。要求同学们在“师恩情深”栏目中写一句表达对老师感激之情的话 语，请写下你要说的一句话。 22.写作(50 分) 请以“那一幕，让我________”为题目，写一篇文章。 提示：横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。 要求：①先将题目补充完整；②文体自选；③不少于 600 字；④文中不得出现可能泄漏考 生信息的地名、校名、人名等。 参考答案1.B（A.lǐn，殚；C.qiǎo ，肃；D.tuān，晓） 2.C （“锐不可当”形容勇往直前的气势不可抵挡，而句子中是要表达“舌尖上浪费”很大， 与句意不符） 3.C（A.搭配不当，应该删去“的钢铁之躯”；B.用词不当，应将“出现”改为“呈现”；D.两 面对一面，应删去“能否”） 4.D 5.C（没有运用夸张的修辞手法） 6.A（游玩赏湖荡舟时） 7. C（由远及近） 8.D 9.①适逢、正赶上 ② 更加 ○3才 10.参见翻译 11. 才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。（答到 3 点即可） 译文：寇准年轻时才华出众又认真努力，精通《左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。十九岁时 中进士。太宗选拔人才，经常亲自到殿前平台看望询问，年纪小的人经常不被录取。有人教 寇准增报年龄，寇准回答说：“寇准我刚刚参加进士考试被录取，怎么能欺骗君主呢？”后来 寇准考中，授予大理评事的官职，先后担任归州巴东县、大名府成安县的县令。每次到了交 税赋服役的时候，从没拿出官府征调敕命文书，只根据乡亲的姓名张贴在县门口，百姓从没 有敢误期的。连续升职担任殿中丞、郓州通判。皇帝在学士院将他招来考试，授予寇准右正 言、直史馆的职位，做为三司度支推官。后来又变成担任盐铁判官。早晨会师官员们讨论国 事，寇准极尽陈述事情的优点和缺点，皇帝更加的器重他了。把他提升为尚书虞部郎中、枢 密院直学士，判吏部东铨。寇准曾经在宫殿之中向皇帝启奏事项，他的话与皇帝的想法不相 符，皇帝很生气地站起来，寇准于是就拽住皇帝的衣服，让皇帝又坐下，等事情解决后才退 下。因此皇帝奖赏他说：“我得到了寇准，就像文皇得到了魏征一样。” 12.1—4 略（5）岂不罹凝寒？松柏有本性。 （6）日暮相关何处是，烟波江上使人愁。 13. 示例：1.书香过大年，日照市民图书馆里读书热 2.日照市民图书馆里过大年 3.日照市民新风尚，图书馆过新年 4.大年假期泡书馆，日照时尚过新年 14.猴年春节不少日照市民选择了到图书馆读书作为度过春节的新方式。 15.（1）这里的意思是“占据”，大词小用，风趣幽默，含蓄委婉地赞扬了广大市民高涨的 阅读热情。 （2）意思是“以武力占有对方控制的土地”，具体准确地表现了我军英勇顽强、摧枯拉朽 的战斗力。 16.示例一：文明阅读，请勿涂鸦。示例二：请爱护书籍，就像爱护我们的脸一样。 17.生气　后悔（每空 1 分） 18.（1）运用语言描写和神态描写（1 分），生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取 钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子（2 分）。（2）运用心理描写和动作描写（1 分）， 形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动（2 分）。 19.原因有两个方面：一是心疼丈夫。丈夫因为没钱，为自己买了一大碗面，而他却喝白开 水，所以心疼、难受，吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人，而两人连生活 费和回家的路费都没有，所以埋怨、生气，吃不下面。（答对一个方面原因可得 2 分，答对两个方面原因得 4 分） 20.①交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面后离开的原因，点明主旨；②议论抒情，升华 主题；③照应前文，使文章结构严谨；④对民工兄弟的评价和赞美。（写出三点可得满分） 21.（1）示例：支月英扎根乡村教育 36 年。 （2）示例：①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②落红不是无情物，化作春泥更护花。 （3）示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您辛苦了！ 22.略（参照江西省中考作文评分标准量分） 。