由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
练习 3
1. 写出相应的大写或小写字母。
D( ) ɡ( ) T( ) b( ) R( ) f( )
2.读一读,分别组词。
3.补充句子。
合抱之木, ;
九层之台, ;
千里之行, 。
4. 组词造句。
投( )
跑( )
种( )
5. 填表。
生字
音序
音节
共几笔
结构
部首
塞
岛
野
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
6. 把下面的词语整理成完整通顺的句子,再加上标点符号。
(1)学校 今天 去 你 去 不
____________________________
(2)老师 故事 我们 给 上课 讲 时
_____________________________
(3)一只 会唱歌 这 蝈蝈 的 是
_____________________________
7. 把句子补充完整,并加上标点。
(1)北京是____________________________。
(2)____________________________多有趣啊!
(3)______________和________________________。
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
参考答案
1.d G t B r F
2. 积累 行走
劳累 银行
3.生于毫末 起于累土 始于足下
4.投球,他俩在操场上投球。
跑步,小刚在跑步。
种树,小红和小明一起种树。
5.
生字
音序
音节
共几笔
结构
部首
塞
S
13
上下
宀
岛
D
7
半包围
山
野
Y
11
左右
里
6.(1)今天你去不去学校?
(2)老师上课时给我们讲故事。
(3)这是一只会唱歌的蝈蝈。
7.北京是我国的首都。
这些小动物多有趣啊!
我和妈妈一起种花。
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费