2017年九年级数学上一元二次方程解法专题练习(含答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎2017年九年级数学上册 一元二次方程解法专题练习题 一 用适当的方法或按要求解下列一元二次方程: ‎ ‎1、x(x+4)=5(x+4) 2、(x-2)2=3(x-2)   3、x(x﹣1)=2(x+1)(1﹣x)‎ ‎4、2(x﹣3)2=﹣x(3﹣x) 5、(2x﹣1)2=(3﹣x)2    6、3(x﹣1)2=x(x﹣1)‎ ‎7、x2﹣6x﹣9=0(配方法)    8、3x2=2﹣5x(公式法) 9、x2+2x﹣1=0‎ ‎10、x2-4x+1=0 11、(x﹣1)2﹣2(x﹣1)=15. 12、﹣3x2+4x+1=0.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎13、2x2+3=7x;  14、(1-2x)2=x2-6x+9. 15、(x﹣1)(x﹣3)=8.‎ ‎16、3x2﹣6x+1=0(用配方法) 17、x(x+4)=8x+12 18、3 y2+4y-4=0 ‎ ‎19、x2﹣2x=2x+1. 20、x(x﹣3)=4x+6. 21、2x2-4x-1=0.‎ ‎22、2x2-5x-3=0. 23、x2-2x-24=0. 24、x2﹣4x+2=0 25、(x+3)(x-1)=12‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 二、解答题 ‎26、已知一元二次方程x2-11x+30=0 的两个解恰好分别是等腰△ABC的底边长和腰长,求△ABC底边上的高.‎ ‎27、已知关于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一个实数根为﹣1,求m的值及方程的另一实根.‎ ‎28、已知m是方程x2+x-1=0的一个根,求代数式(m+1)2+(m+1)(m-1)的值.‎ ‎29、已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-5x+4a-2=0的一个根为x=3.‎ ‎(1)求a的值及方程的另一个根;‎ ‎(2)如果一个等腰三角形(底和腰不相等)的三边长都是这个方程的根,求这个三角形的周长.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎30、先化简再计算:,其中x是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的正数根.‎ ‎31、先化简,再求值:,其中a是方程x2+4x-3=0的根.‎ ‎32、先化简,再求值:,其中m是方程2x2+4x-1=0的根.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎33、用配方法证明:‎ ‎(1)a2-a+1的值为正; (2)-9x2+8x-2的值小于0.‎ ‎34、(1)解方程:‎ ‎①x2-6x-4=0;       ②x2-12x+27=0.‎ ‎(2)直接写出方程(x2-6x-4)(x2-12x+27)=0的解:               .‎ ‎35、现定义一种新运算:“※”,使得a※b=4ab ‎(1)求4※7的值;‎ ‎(2)求x※x+2※x﹣2※4=0中x的值;‎ ‎(3)不论x是什么数,总有a※x=x,求a的值.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎36、阅读下面的例题,解方程(x﹣1)2﹣5|x﹣1|﹣6=0.‎ 解方程x2﹣|x|﹣2=0;‎ 解:原方程化为|x|2﹣|x|﹣2=0.令y=|x|,原方程化成y2﹣y﹣2=0解得:y1=2y2=﹣1‎ 当|x|=2,x=±2;当|x|=﹣1时(不合题意,舍去)∴原方程的解是x1=2,x2=﹣2.‎ ‎37、基本事实:“若ab=0,则a=0或b=0”.一元二次方程x2-x-2=0可通过因式分解化为(x-2)(x+1)=0,由基本事实得x-2=0或x+1=0,即方程的解为x=2或x=-1.‎ ‎(1)试利用上述基本事实,解方程:2x2-x=0:‎ ‎(2)若(x2+y2)(x2+y2-1)-2=0,求x2+y2的值.‎ ‎38、如图,在△ABC中,AB=10,点P从点A开始沿AC边向点C以2m/s的速度匀速移动,同时另一点Q由C点开始以3m/s的速度沿着CB匀速移动,几秒时,△PCQ的面积等于450m2?‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 参考答案 ‎1、x(x+4)﹣5(x+4)=0,(x+4)(x﹣5)=0,x+4=0或x﹣5=0,所以x1=﹣4,x2=5.‎ ‎2、略;‎ ‎3、x(x﹣1)=2(x+1)(1﹣x),移项得:x(x﹣1)+2(x+1)(x﹣1)=0,‎ 因式分解得:(x﹣1)(x+2x+2)=0,x﹣1=0,或x+2x+2=0,解得:x1=1,x2=﹣.‎ ‎4、2(x﹣3)2﹣x(x﹣3)=0,(x﹣3)(2x﹣6﹣x)=0,x﹣3=0或2x﹣6﹣x=0,所以x1=3,x2=6.‎ ‎5、可用直接开平方 ‎ ‎6、3(x﹣1)2=x(x﹣1),3(x﹣1)2﹣x(x﹣1)=0,(x﹣1)[3(x﹣1)﹣x]=0,‎ x﹣1=0,3(x﹣1)﹣x=0,x1=1,x2=.‎ ‎7、x2﹣6x+9﹣9=18, x2﹣6x+9=18,(x﹣3)2=18,x﹣3=±3,x1=3+3,x2=3﹣3;‎ ‎8、∵a=3,b=5,c=﹣2,‎ ‎∵b2﹣4ac=52﹣4×3×(﹣2)=49>0,∴x==,∴x1=﹣2,x2=.‎ ‎9、x2+2x+1=2,(x+1)2=2,x+1=±,所以x1=﹣1+,x2=﹣1﹣;‎ ‎10、略;‎ ‎11、解:(x﹣1)2﹣2(x﹣1)﹣15=0,[(x﹣1)﹣5][(x﹣1)+3]=0,‎ ‎(x﹣1)﹣5=0或(x﹣1)+3=0,所以x1=﹣6,x2=﹣2.‎ ‎12、﹣3x2+4x+1=0,3x2﹣4x﹣1=0,b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×3×(﹣1)=28,‎ x=,x1=,x2=.‎ ‎13、x1=,x2=3. ‎ ‎14、因式分解,得(1-2x)2=(x-3)2.开平方,得1-2x=x-3或1-2x=-(x-3).解得x1=,x2=-2. ‎ ‎15、x2﹣4x﹣5=0,(x﹣5)(x+1)=0,x﹣5=0或x+1=0,所以x1=5,x2=﹣1.‎ ‎16、3x2﹣6x+1=0,3x2﹣6x=﹣1,x2﹣2x=﹣,x2﹣2x+1=﹣+1,(x﹣1)2=,‎ x﹣1=,x1=1+,x2=1﹣;‎ ‎17、x1=-2,x2=6; ‎ ‎18、 ‎ ‎19、原方程化为:x2﹣4x=1配方,得x2﹣4x+4=1+4整理,得(x﹣2)2=5‎ ‎∴x﹣2=,即x1=2,x2=2.‎ ‎20、【解答】解:x2﹣7x﹣6=0,△=(﹣7)2﹣4×1×(﹣6)=73,‎ x=,所以x1=,x2=.‎ ‎21、∵a=2,b=-4,c=-1,b2-4ac=(-4)2-4×2×(-1)=16+8=24, ∴x==.∴x1=,x2=. ‎ ‎22、x2-x=,x2-x+=.(x-)2=.x-=±.∴x1=3,x2=-. ‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎23、.移项,得x2-2x=24.配方,得x2-2x+1=24+1,即(x-1)2=25.开方,得x-1=±5. ∴x1=6,x2=-4. ‎ ‎24、方程整理得:x2﹣4x=﹣2,配方得:x2﹣4x+4=2,即(x﹣2)2=2,‎ 开方得:x﹣2=±,解得:x1=2+,x2=2﹣;‎ ‎25、‎ ‎26、4或。‎ ‎27、解:设方程的另一根为x2,则﹣1+x2=﹣1,解得x2=0.‎ 把x=﹣1代入x2+x+m2﹣2m=0,得(﹣1)2+(﹣1)+m2﹣2m=0,即m(m﹣2)=0,‎ 解得m1=0,m2=2.综上所述,m的值是0或2,方程的另一实根是0.‎ ‎28、解:∵是方程的一个根,∴.∴. ∴.【答案】2‎ ‎29、(1)a=2  另一根为x=2  (2)三角形的周长为8或7‎ ‎30、原式=÷=•=.‎ 解方程x2﹣2x﹣2=0得,x1=1+,x2=1﹣,‎ ‎∵x是一元二次方程x2﹣2x﹣2=0的正数根,∴当x=1+时,原式==.‎ ‎31、解:‎ 因为是方程的根,所以,‎ 当时,原式;当时,原式.‎ ‎32、原式=.   ‎ ‎∵ m是方程的根,∴ .∴=.‎ ‎33、证明:(1)∵a2-a+1=a2-a++=(a-)2+≥>0,∴a2-a+1的值为正. (2)∵-9x2+8x-2=-9[x2-x+()2]+-2=-9(x-)2-≤-

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