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一、选择题
1．第一次世界大战爆发前主要资本主义国家发展的特点是 ( )
①各主要资本主义国家经济政治发展的不平衡加剧
②资本主义世界体系还未形成
③对外经济侵略放缓
④主要资本主义国家进入垄断阶段
A．②③④ B．①②③
C．②④ D①④
解析：选D。本题主要考查一战前的国际形势，可用排除法。当时资本主义世界体系已经形成，故②表述错误。进入帝国主义阶段后，主要资本主义国家对外经济侵略加强了，故③表述错误。排除②③即可得出正确答案。
2．在19世纪下半期，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初，世界已被基本瓜分完毕，但没有一个列强是知足的。它们不“知足”的根本原因是( )
A．每一个国家都已装备起强大的陆军
B．这些国家的领导人特别贪婪
C．资本主义的发展需要广大的殖民地
D．基督教徒们需要更广阔的传教地域
解析：选C。注意题干的要求“根本原因”，A、B、D三项都是直接的、表面上的原因，根本原因应该从经济发展的角度来理解。资本主义发展的需要才是帝国主义掀起瓜分世界狂潮的内在动力。
3．第一次世界大战前，法国的克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍是复仇。”他的“仇恨”起源于( )
A．普法战争中法国失败
B．普鲁士破坏法国革命
C．德奥同盟针对法国
D．德国挑战法国的霸主地位
解析：选A。法德矛盾主要源于历史上的普法战争。
4．霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中说：“1905年之后，国际危机通常越来越诉诸战争威胁来解决。”产生这一现象的主要背景是( )
A．两大军事集团的形成和发展
B．英法操纵国际联盟激化矛盾
C．欧洲集体安全体系开始破产
D．美国加强对欧洲事务的干涉
解析：选A。19世纪末20世纪初，由于资本主义国家间经济政治发展不平衡加剧，资本主义国家间矛盾尖锐，两大军事集团产生，战争威胁不断增加，故A项符合题意。
5．右图是一战之前反映欧洲军备竞赛的漫画“项庄舞剑，意在沛公”，其中的项庄和沛公分别是( )
A．美国与英国
B．德国与英国
C．英国与法国
D．法国与俄国
解析：选B。注意结合当时的国际形势，一战前夕，欧洲列强展开了疯狂的军备竞赛，其中德国和英国的竞争最为激烈。德国扩军速度最快，其目的就是同英国争夺世界霸权，故此“项庄”应为德国，“沛公”应为英国。
6．1914年8月2日英德双方谈判时，德国首相指出：“你们是否要为一张废纸(指保证比利时中立的条约)和我们开战？”英国首相劳合·乔治说：“
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我们承担着光荣的责任，要保卫一个弱小邻国的独立、自由与领土完整。如果哪些国家说他们只有在条约对他们有利时才守约，我们就不得不使局势变得只有守约才对他们有利。”以上材料反映出英国的真实意图是( )
A．为维护比利时的中立而对德作战
B．为维护国际公约的尊严而对德作战
C．以武力恐吓德国拖延对德作战时间
D．以武力阻止德国势力的扩张
解析：选D。本题考查阅读分析能力。注意题干材料中的时间“1914年”，在此之前，面对德国的咄咄逼人之势，英国放弃“光荣孤立”的外交政策，于1904年和1907年分别签订英法协约和英俄协约，三国协约建立起来共同对抗德国。再结合题干材料信息“我们就不得不使局势变得只有守约才对他们有利”，可见英国要以武力阻止德国的扩张。
7．“1914年6月28日，戛弗日罗·普林西普在这里用子弹表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”这是后人以塞尔维亚文写在萨拉热窝某纪念馆墙上的文字，另一堵墙上还复制了普林西普的亲笔：“我们热爱自己的人民。”材料中的“我们”应当是指 ( )
A．塞尔维亚民族主义者
B．塞尔维亚政府
C．奥匈帝国民族主义者
D．俄国民族主义者
解析：选A。本题主要考查基础知识的再认再现能力。普林西普是塞尔维亚的民族主义者，所以对奥匈帝国充满了仇恨，才引发了萨拉热窝事件。
8．萨拉热窝事件后，尽管塞尔维亚满足了奥匈帝国的绝大部分苛刻要求，但奥匈帝国仍发动对塞尔维亚的战争。这说明 ( )
A．奥匈帝国难解心头之恨
B．巴尔干地区的矛盾无法调和
C．奥匈帝国以强凌弱、欺人太甚
D．德奥集团发动世界大战的要求十分迫切
解析：选D。根据题干所述情况，一是奥匈帝国提出了苛刻要求，说明它表面上仍是希望用和平的方式解决问题的；但在塞尔维亚满足了它的绝大部分要求的情况下，它仍向塞尔维亚宣战，说明和平解决是虚，而发动战争是实。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料1：欧洲列强工业生产在资本主义世界所占的比重(%)
年份
英国
俄国
法国
德国
1880
22.9
7.6
7.8
8.5
1913
13.6
8.2
6.1
14.8
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料2：欧洲列强在20世纪初所占殖民地面积对比(以英国为1)
英国
俄国
法国
德国
1
1/2
1/3
1/11
——《世界近代史参考资料》
材料3：1914年主要资本主义国家的陆海军总人数
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请回答：
(1)材料1中，德国工业生产在资本主义世界中所占的比重发生了怎样的变化？
(2)材料2中，英、德两国所占殖民地的比重与其经济实力之比是否相符？这种状况会带来什么影响？
(3)材料3中，德国军事实力发生了怎样的变化？这对英、德两国关系有何影响？
解析：本题主要考查对图表的分析、概括能力，注意所学知识的迁移运用。第(1)、(2)问注意表格中数据的变化规律。第(3)问注意结合一战前夕帝国主义之间的主要矛盾分析。
答案：(1)20世纪初的德国后来居上，工业实力跃居欧洲第一。
(2)不相符。德国急于按照新的实力对比重新划分世界殖民版图，争夺世界殖民霸权，英德矛盾成为最主要的矛盾，列强之间矛盾日益尖锐。
(3)德国军事实力急剧上升。加剧了两国间的扩军备战，英德矛盾趋于激化。
教材答疑·名师指津
一、学习思考
1．第一次世界大战为何会成为一场世界性的战争？(教材P5)
提示：(1)第二次工业革命促进了资本主义经济的迅速发展和资本主义国家间竞争的日益加剧，主要资本主义国家在19世纪末20世纪初相继进入帝国主义阶段，它们掀起了一场瓜分世界的狂潮并将世界迅速瓜分完毕，资本主义世界市场体系最终形成，世界成为一个密不可分的整体。
(2)由于资本主义发展的不平衡，各国的经济、政治实力处于不断的变动之中，造成各主要帝国主义国家之间矛盾的变化和发展，从而形成帝国主义争夺世界霸权和重新瓜分世界的斗争。
2．分析法、俄结盟的原因和后果。(教材P6)
提示：1882年，德、奥、意三国同盟的正式建立，使法国感到不安，并与俄国迅速接近。1892年，通过缔结军事协定，法俄同盟正式形成。法俄同盟主要针对三国同盟中的德国，法俄同盟的成立标志着欧洲两大军事集团对峙局面的初步形成。
3．想一想，为什么英德两国军备竞赛的重点是海军？(教材P7)
提示：19世纪末20世纪初，英国作为世界上头号殖民帝国主义国家，在世界各个地区都和其他列强发生冲突。19世纪90年代以后，德国从争取称霸欧洲的“大陆政策”转向夺取全球霸权的“世界政策”，无论在贸易上还是在殖民地问题上，都开始成为英国强有力的竞争者。德国加紧扩充海军，已成为世界第二海军强国，英德两国军备竞赛的重点是海军。
4．科学知识既可以造福人类，也可以毁灭人类。你是如何理解这句话的？(教材P7)
提示：科学技术的迅速发展是一把“双刃剑”，它为造福人类开辟了广阔的前景，也带来了危及地球生命和人类社会的全球问题。
5．为什么说巴尔干半岛是欧洲的“火药桶”？(教材P8)
提示：19世纪晚期到20世纪初，俄国和奥匈帝国加紧了对巴尔干地区的争夺。
1908年，奥匈帝国吞并了波斯尼亚和黑塞哥维那，而当地斯拉夫人想同塞尔维亚结合起来，共同组成一个南部斯拉夫人的国家，致使奥、塞之间矛盾激化。奥匈帝国不仅要阻止塞尔维亚的扩大，而且企图消灭年轻的塞尔维亚国家；俄国为了对抗奥匈，扩张自己在巴尔干地区的势力，以“援助”
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南部斯拉夫人为借口，竭力支持塞尔维亚；德国则支持奥匈帝国。这就加剧了两大军事集团在巴尔干半岛的争夺，使其成为各种矛盾的焦点，因此说巴尔干半岛是欧洲的“火药桶”。
二、自我测评(教材P10)
提示：(1)原因：由于资本主义发展的不平衡，新老帝国主义国家极力争夺霸权和重新瓜分世界，是大战爆发的根本原因。随着向帝国主义过渡，资本主义发展的不平衡性加剧，各国经济实力发生变动，美国跃居世界第一，德国跃居世界第二，英国退居世界第三。但到19世纪末20世纪初，世界已基本瓜分完毕，于是在欧洲形成了新兴的德国同老牌的资本主义强国英、法、俄争夺霸权，重新分割世界的局面。各帝国主义列强从各自的利益关系出发，结成军事集团、扩充军备，最终导致了一战的爆发。萨拉热窝事件只是第一次世界大战爆发的导火线。(2)性质：第一次世界大战是一场帝国主义战争。
三、材料阅读与思考(教材P10)
提示：英国维护殖民霸主地位与德国“要求在殖民地问题上分得一杯羹”之间矛盾的激化。国家利益是决定一国外交政策的根本依据。
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