八年级数学上第13章三角形中的边角关系达标检测卷(带答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第13章达标检测卷 ‎(120分,90分钟)‎ 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、选择题(每题4分,共40分)‎ ‎1.下列语句中,不是命题的是(  )‎ A.所有的平角都相等 B.锐角小于90° ‎ C.两点确定一条直线 D.过一点作已知直线的平行线 ‎2.(2015·大连改编)下列长度的三条线段能组成三角形的是(  )‎ A.1,2,3 B.1,1.5,3 C.3,4,8 D.4,5,6‎ ‎3.若三角形三个内角的度数的比为1∶2∶3,则这个三角形是(  )‎ A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 ‎4.下列命题:①三角形的三个内角中最多有一个钝角;②三角形的三个内角中至少有两个锐角;③有两个内角分别为50°和20°的三角形一定是钝角三角形;④直角三角形中两锐角之和为90°.其中是真命题的有(  )‎ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ‎5.(2015·广西)如图,在△ABC中,∠A=40°,点D为AB延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C的度数为(  )‎ A.40° B.60° C.80° D.100°‎ ‎(第5题)‎ ‎     (第7题)‎ ‎      (第8题)‎ ‎6.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm,则该等腰三角形的底边长为(  )‎ A.7 cm B.3 cm C.7 cm或3 cm D.8 cm 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎7.如图,直线l1∥l2,若∠1=140°,∠2=70°,则∠3的度数是(  )‎ A.60° B.65° C.70° D.80°‎ ‎8.如图,CD,CE,CF分别是△ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(  )‎ A.AB=2BF B.∠ACE=∠ACB C.AE=BE D.CD⊥BE ‎9.如图,在△ABC中,∠CAB=52°,∠ABC=74°,AD⊥BC,BE⊥AC,AD与BE交于F,则∠AFB的度数是(  )‎ A.126° B.120° C.116° D.110°‎ ‎(第9题)‎ ‎      (第10题)‎ ‎10.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,点E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是(  )‎ A.25 B.30 C.35 D.40‎ 二、填空题(每题5分,共20分)‎ ‎11.如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有________.‎ ‎(第11题)‎ ‎     (第14题)‎ ‎12.“直角三角形有两个角是锐角”这个命题的逆命题是____________________,它是一个________命题(填“真”或“假”).‎ ‎13.(2015·佛山)各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有______个.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎14.如图,在△ABC中,∠A=α.∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC与∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2,…,∠A6BC与∠A6CD的平分线相交于点A7,得∠A7,则∠A7=________.‎ 三、解答题(15、16题每题6分,17题5分,18~20题每题8分,21题9分,22题10分,共60分)‎ ‎15.在△ABC中,∠A+∠B=∠C,∠B=2∠A.‎ ‎(1)求∠A,∠B,∠C的度数;‎ ‎(2)△ABC按边分类,属于什么三角形?△ABC按角分类,属于什么三角形?‎ ‎16.如图,在△ABC中,∠1=100°,∠C=80°,∠2=∠3,BE平分∠ABC.求∠4的度数.‎ ‎(第16题)‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(第17题)‎ ‎17.填写下面证明中每一步的理由.‎ 如图,已知BD⊥AC,EF⊥AC,D、F是垂足,∠1=∠2.求证:∠ADG=∠C.‎ 证明:∵BD⊥AC,EF⊥AC(已知),‎ ‎∴∠3=∠4=90°(垂直的定义),‎ ‎∴BD∥EF(          ).‎ ‎∴∠2=∠CBD(          ).‎ ‎∵∠1=∠2(已知),‎ ‎∴∠1=∠CBD(      ),‎ ‎∴GD∥BC(         ),‎ ‎∴∠ADG=∠C(      ).‎ ‎18.在等腰三角形ABC中,AB=AC,一边上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两部分,求这个等腰三角形的底边长.‎ ‎19.如图,已知△ABC.‎ ‎(1)画△ABC的外角∠BCD,再画∠BCD的平分线CE;‎ ‎(2)若∠A=∠B,CE是外角∠BCD的平分线,请判断CE和AB的位置关系,并说明你的理由.‎ ‎(第19题)‎ ‎20.已知等腰三角形的三边长分别为a,2a-1,5a-3,求这个等腰三角形的周长.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎21.如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.‎ ‎(1)∠ABE=15°,∠BAD=40°,求∠BED的度数.‎ ‎(2)作△BED中BD边上的高,垂足为F.‎ ‎(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则△BDE中BD边上的高为多少?‎ ‎(第21题)‎ ‎22.已知∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(A、B、C不与点O重合),连接AC交射线OE于点D.设∠OAC=x°.‎ ‎(1)如图①,若AB∥ON,则:①∠ABO的度数是________.‎ ‎②当∠BAD=∠ABD时,x=________;当∠BAD=∠BDA时,x=________.‎ ‎(2)如图②,若AB⊥OM,则是否存在这样的x的值,使得△ADB中有两个相等的角?若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.‎ ‎(第22题)‎ 答案 一、1.D 2.D 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎3.C 点拨:利用方程思想求解,设三个内角的度数分别为x,2x,3x,则x+2x+3x=180°,解得x=30°. 3x=90°. 所以这个三角形是直角三角形.‎ ‎4.D ‎ ‎5.C 点拨:∵∠CBD是△ABC的外角,∴∠CBD=∠C+∠A.又∵∠A=40°,∠CBD=120°,∴∠C=∠CBD-∠A=120°-40°=80°.‎ ‎6.B 点拨:利用分类讨论思想求解,当3 cm为底边长时,腰长为=5(cm),此时三角形三边长分别为3 cm,5 cm,5 cm,符合三边关系,能组成三角形;当3 cm为腰长时,底边长为13-2×3=7(cm),此时三角形三边长分别为3 cm,3 cm,7 cm,3+3

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