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第11讲 氮及其化合物
教材习题回扣
1.(必修1 P95-3)下列气体中,不会造成空气污染的是( )。
A.N2 B.NO C.NO2 D.SO2
2.(必修1 P96-7)在NO2与水的反应中( )。
A.氮元素的化合价不发生变化
B.NO2只是氧化剂
C.NO2只是还原剂
D.NO2既是氧化剂,又是还原剂
3.(必修1 P103-4)下列方法中,不能用于实验室里制取氨的是( )。
A.在烧瓶中将熟石灰和氯化铵混合,加水调成泥状后加热
B.加热试管中的氯化铵固体
C.将烧瓶中的浓氨水加热
D.将分液漏斗中的浓氨水滴入装有生石灰的烧瓶中
4.(必修1 P103-7)工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。为了节约原料和防止污染环境,宜采取的方法是( )。
A.Cu+HNO3(浓)→Cu(NO3)2
B.Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2
C.CuCuOCu(NO3)2
D.CuCuSO4Cu(NO3)2
5.(必修1 P103-5改编)某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液(保持湿润),挂在铁架台上。另取一只盛某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如下图)。过一会儿,发现纸蝴蝶变为红色。下表的组合中,能够实现上述变化的是( )。
选项
A
B
C
D
纸蝴蝶上的喷洒液
石蕊
酚酞
酚酞
酚酞
小烧杯中的溶液
浓硫酸
浓氨水
NaOH溶液
浓硫酸
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能力提升训练
一、单项选择题
1.(2016届山西祁县中学月考)N2O俗称“笑气”,曾用作可吸入性麻醉剂,产生N2O的反应:3CO+2NO2===3CO2+N2O。下列说法正确的是( )。
A.反应中每生成1 mol N2O,转移4 mol电子
B.N2O只有氧化性,无还原性
C.N2O和CO2互为等电子体
D.NO2属于酸性氧化物
2.(2015年上海松江一模)如图是用稀HNO3和Cu制取少量NO并验证氮氧化合物性质的装置。下列说法错误的是( )。
A.吸收剂可以是NaOH溶液
B.试管上部的气体始终为无色
C.小试管中溶液最终呈蓝色
D.试纸变蓝
3. (2017届吉林通化模拟)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持、加热和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是( )。
选项
a中的物质
b中的物质
c中收集
的气体
d中的物质
A
浓硝酸
Cu
NO2
NaOH溶液
B
浓氨水
CaO
NH3
H2O
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C
稀硝酸
Cu
NO
H2O
D
浓硫酸
Cu
SO2
饱和NaHSO3
溶液
4.(2016届山东寿光现代中学检测)某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种气体。现将此无色透明的混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色。下列对于原混合气体成分的判断中正确的是( )。
A.肯定有SO2和NO或NO2中的至少一种
B.肯定只有NO
C.可能有Cl2和O2
D.肯定没有Cl2、O2和NO2
5.(2015年江苏常州模拟)下列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现图示变化的是( )。
物质
编号
物质转化关系
a
b
c
d
①
NO
NO2
N2
HNO3
②
Na2O
Na2O2
Na
NaOH
③
FeCl2
FeCl3
Fe
CuCl2
④
Al2O3
NaAlO2
Al
Al(OH)3
A.①②③ B.①③④ C.③④ D.②④
6.(2016届江西上饶余干二中质检)下列有关实验操作、现象、解释和结论都正确的是( )。
选项
操作
现象
解释或结论
A
过量的Fe粉中加入硝酸充分反应,滴入KSCN溶液
溶液呈红色
稀硝酸将Fe氧化为Fe3+
B
向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2
溶液变浑浊
析出了Na2CO3晶体
C
Al箔插入稀硝酸中
无现象
Al在硝酸中钝化,形成致密的氧化膜
D
用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上
试纸变蓝色
浓氨水呈碱性
7.(2016届河南信阳月考)足量铜与一定量的浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和NO2、NO的混合气体2.24 L(标准状况),这些气体与一定体积O2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入4 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,则消耗NaOH溶液的体积是50 mL,下列说法正确的是( )。
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A.参加反应的硝酸是0.4 mol
B.消耗氧气的体积为1.68 L
C.此反应过程中转移的电子为0.3 mol
D.混合气体中含NO2 1.12 L
二、非选择题
8.(2016届湖北沙市中学月考)薛文同学通过查询资料知道,一定浓度的硝酸与Mg反应时,可同时得到NO2、NO、N2三种气体。该同学欲用下列仪器组装装置来直接验证有NO2、NO生成并制取氮化镁。(假设实验中每步转化均是完全的)查阅文献得知:
①NO2沸点为21.1 ℃、熔点为-11 ℃,NO沸点为-151 ℃、熔点为-164 ℃;
②镁也能与CO2反应;
③氮化镁遇水剧烈水解生成Mg(OH)2和氨气。
A B C D E F
(1)实验中先打开开关K,通过导管向装置内通入CO2气体以排出装置内的空气,停止通入CO2的标志是____________。
(2)为实现上述实验目的,所选用的仪器的正确连接方式是:A→__________________→E,确定还原产物中有NO2的现象是__________________,实验中要多次使用装置F,第二次使用F的目的是____________________________。
(3)实验过程中,发现在D中产生预期现象的同时,C中溶液颜色慢慢褪去,试写出C中反应的离子方程式:_________________________________________________________。
(4)薛文同学在A中开始反应时,马上点燃B处的酒精灯,实验结束后通过测试发现B处的产品纯度不高,原因是________________________________________________________。
(5)设计一种实验方案,验证镁与硝酸反应时确实有氮气生成:_______________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
9.(2016届上海理工大附中月考)某化学小组的同学模拟工业制硝酸设计了如下图所示的装置。已知:CaCl2+nH2O===CaCl2·nH2O;CaCl2+8NH3===Cl2。
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根据题意完成下列填空:
(1)分液漏斗中氨水的浓度为9.0 mol·L-1。现用质量分数为0.35、密度为0.88 g·cm-3的氨水配制9.0 mol·L-1的氨水100 mL,需要的定量仪器有____________(填编号)。
a.100 mL容量瓶 b.10 mL量筒
c.50 mL量筒 d.电子天平
(2)受热时,乙中反应的化学方程式为________________________。
(3)实验开始先加热催化剂,当催化剂达红热时再打开分液漏斗活塞并移走酒精灯,可观察到的现象有___________________________________________。
(4)干燥管甲的作用是____________________;丙中盛放的药品为__________(填下列编号),其目的是__________________。
a.浓H2SO4 b.无水CaCl2
c.碱石灰 d.无水CuSO4
(5)丁中除了NO之外,还可能存在的气体有______________(填化学式)。烧杯中发生反应的化学方程式____________________________、__________________________。
10.(2016届山东枣庄十八中期末)如图所示是在实验室进行氨气快速制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。
(1)在组装好装置后,若要检验A→E装置的气密性,其操作是先_____________________,然后微热A,观察到E中有气泡冒出,移开酒精灯,E中导管有水柱形成说明装置气密性良好。
(2)请用平衡移动的原理解释A中制取氨气的原理:______________________________
__________________________________________。
(3)装置B中盛放的试剂是__________。
(4)关闭弹簧夹2,打开弹簧夹1,从分液漏斗放出浓氨水至浸没烧瓶中固体后关闭分液漏斗活塞,点燃C处酒精灯,装置C中黑色固体逐渐变红,装置E中____________________(答现象);从E中逸出液面的气体可以直接排入空气,请写出在C中发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________。
(5)当C中固体全部变红色后,关闭弹簧夹1,慢慢移开酒精灯,待冷却后,称量C中固体质量。若反应前固体质量为16 g,反应后称重固体质量减少2.4 g
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。通过计算确定该固体产物的成分是__________。
(6)在关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入F中,很快发现装置F中产生白烟,同时发现G中溶液迅速倒吸流入F中。写出产生白烟的化学方程式:____________________________。迅速产生倒吸的原因是__________________________。
第11讲 氮及其化合物
【教材习题回扣】
1.A 2.D 3.B 4.C 5.B
【能力提升训练】
1.C 解析:根据反应方程式可知:每生成1 mol N2O,反应过程中转移电子的物质的量是6 mol,A错误;在N2O中N元素的化合价是+1价,介于N元素的最高化合价+5价和最低化合价-3价之间,因此既有氧化性,又有还原性,B错误;N2O和CO2原子数相同,电子数也相同,因此二者互为等电子体,C正确;NO2与水发生反应产生硝酸和NO,因此不属于酸性氧化物,D错误。
2.B 解析:铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,反应的化学方程式为3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O,2NO+O2===2NO2,无色气体变化为红棕色气体二氧化氮,可以用碱溶液吸收,所以吸收剂可以是NaOH溶液,A正确,B错误;铜和稀硝酸反应得到溶液为硝酸铜溶液,溶液为蓝色,C正确;生成的一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮红棕色气体,二氧化氮具有氧化性,和碘化钾溶液反应生成碘单质,碘单质遇到淀粉变蓝色,D正确。
3.A 解析:常温下Cu与浓硝酸反应生成二氧化氮,可用向上排空气法收集,且能用NaOH溶液吸收尾气,用此装置和表中提供的物质可完成实验,故A正确;氨气的密度比空气的密度小,不能利用图中收集方法,故B错误;生成的NO不能用排空气法收集,且NO不溶于水,则收集装置及尾气处理装置均不合理,故C错误;Cu与浓硫酸反应需要加热,且饱和NaHSO3溶液不能吸收二氧化硫,用此装置和表中提供的物质不能完成实验,故D错误。
4.D 解析:气体无色,则说明不含有Cl2和NO2气体,此无色混合气体通过品红溶液后,品红溶液褪色,说明含有SO2,把剩余气体排入空气中,很快变为红棕色,说明含有气体NO,则一定没有O2,所以气体肯定没有Cl2、O2和NO2,肯定有SO2,NO。
5.C 解析:依据转化关系为:a→b→d→a;c→a;c→b;
①N2不能一步转化NO2,故①错误;
②NaOH不能一步转化为Na2O,故②错误。
6.D 解析:过量的Fe粉与稀HNO3反应生成Fe2+,所以过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液,溶液不变红色,故A错误;碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的溶解度小,向Na2CO3饱和溶液中通入足量CO2,Na2CO3与CO2反应生成NaHCO3,所以会析出NaHCO3,故B错误;铝与浓硝酸发生钝化反应,但溶于稀硝酸,故C错误;能使红色石蕊试纸变蓝色的溶液呈碱性,则浓氨水呈碱性,故D正确。
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7.D 解析:标况下2.24 L混合气体的物质的量为0.1 mol;50 mL 4 mol·L-1的氢氧化钠溶液中氢氧化钠的物质的量为:4 mol·L-1×0.05 L=0.2 mol。铜离子恰好沉淀时,反应后的溶质为硝酸钠,根据钠离子守恒可知硝酸钠中NO的物质的量为0.2 mol,根据氮原子守恒可得硝酸的物质的量为:0.1 mol+0.2 mol=0.3 mol,故A错误;生成氢氧化铜的物质的量为:0.2 mol×=0.1 mol,反应消耗的铜的物质的量为0.1 mol,0.1 mol铜完全反应失去0.2 mol电子,根据电子守恒,氧气得到的电子与铜失去的电子一定相等,则消耗氧气的物质的量为:0.2 mol×=0.05 mol,消耗标况下氧气的体积为:22.4 L·mol-1×0.05 mol=1.12 L,故B错误;根据B的分析可知,反应转移的电子为0.2 mol,故C错误;设NO的物质的量为x、二氧化氮的物质的量为y,则x+y=0.1 mol,根据电子守恒可得:3x+y=0.2 mol,解得:x=0.05 mol,y=0.05 mol,所以混合气体中二氧化氮的体积为1.12 L,故D正确。
8.(1)E中出现白色沉淀
(2)D→C→F→B→F
A中有红棕色气体产生(或D中出现有色液体) 防止水蒸气进入B导致氮化镁水解
(3)5NO+4H++3MnO===3Mn2++5NO+2H2O
(4)装置中充满CO2,而加热时CO2也能与Mg反应
(5)取少量B中反应后的固体放入试管中,再向试管中滴加适量的水并将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口处,试纸变蓝
解析:(1)CO2能与Ba(OH)2溶液反应生成碳酸钡白色沉淀,所以通过导管向装置内通入CO2气体以排出装置内的空气,停止通入CO2的标志是E中出现白色沉淀。(2)该实验的目的是用一定浓度的硝酸与Mg反应,验证有NO2、NO生成并制取氮化镁,先是镁和硝酸反应生成NO和NO2 ,因为NO2沸点为21.1 ℃、熔点为-11 ℃,将混合气体通过D装置除去NO2,再通过C装置除去NO,因为氮化镁遇水剧烈水解生成Mg(OH)2和氨气,所以再通过F除去水蒸气,然后通过B,为防止水蒸气进入B需再通过F,因为氮的氧化物污染空气,必须用碱液吸收,则通过E,所以为实现上述实验目的,所选用的仪器的正确连接方式是:A→D→C→F→B→F→E;NO2是红棕色的气体,则确定还原产物中有NO2的现象是A中有红棕色气体产生或D中出现有色液体,为了防止水蒸气进入B导致氮化镁水解,实验中要多次使用装置F,即第二次使用F的目的是防止水蒸气进入B导致氮化镁水解。(3)在C中溶液颜色慢慢褪去,说明MnO得电子生成Mn2+,NO失电子生成+5价的NO,再根据电荷守恒、原子守恒配平,C中反应的离子方程式为5NO+4H++3MnO===3Mn2++5NO+2H2O。(4)A中开始反应时,马上点燃B处的酒精灯,因为装置中充满CO2,而加热时CO2也能与Mg反应,所以实验结束后通过测试发现B处的产品纯度不高。(5)若硝酸与镁反应有氮气生成,则B装置中必有Mg3N2生成,而氮化镁遇水剧烈水解生成Mg(OH)2和氨气,所以可以通过检验NH3的存在来检验Mg3N2的存在,具体步骤为取少量B中反应后的固体放入试管中,再向试管中滴加适量的水并将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口处,试纸变蓝,说明镁与硝酸反应时确实有氮气生成。
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9.(1)ac (2)4NH3+5O24NO+6H2O
(3)乙中Cr2O3仍能保持红热状态;丁的烧瓶中气体由无色转化为红棕色;试管里的石蕊试液由紫色变为红色
(4)干燥氧气和氨气的混合气体 b 吸收水及多余NH3
(5)N2、O2、NO2(N2O4)
2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O
NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O
解析:(1)浓氨水的浓度c===18.1 mol·L-1,浓氨水稀释前后溶质的物质的量不变,设浓氨水的体积为V,则18.1 mol·L-1×V=9.0 mol·L-1×0.1 L,V=0.0497 L=49.7 mL,所以选用100 mL容量瓶和50 mL量筒。(2)受热时,乙中为氨气和氧气在催化剂加热条件下发生反应生成一氧化氮和水,方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O。(3)实验开始先加热催化剂,当催化剂达红热时再打开分液漏斗活塞并移走酒精灯,则生成的一氧化氮与装置的氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体,二氧化氮溶于石蕊试液生成硝酸显酸性,所以石蕊试液由紫色变为红色,所以可观察到的现象有乙中Cr2O3仍能保持红热状态;丁的烧瓶中气体由无色转化为红棕色;试管里的石蕊试液由紫色变为红色。(4)干燥管甲的作用是干燥氧气和氨气的混合气体;丙为固体干燥管,为了除去过量的氨气和水蒸气,所以盛放的药品为无水CaCl2。(5)因为装置中含空气,一氧化氮与氧气生成二氧化氮,二氧化氮会转化成N2O4,所以丁中除了NO之外,还可能存在的气体有N2、O2、NO2 (N2O4);最终氢氧化钠是为了吸收多余的NO和NO2尾气,所以反应方程式为2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O;NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O。
10.(1)关闭弹簧夹2和分液漏斗活塞,打开弹簧夹1,向E中加水至浸没长导管末端
(2)固体生石灰溶于浓氨水后,吸水,放出大量的热促使NH3挥发,溶液中OH-浓度增加,促使NH3+H2ONH3·H2ONH+OH-向生成NH3的方向移动,加快氨气逸出
(3)碱石灰
(4)有气泡冒出并产生白色沉淀 2NH3+3CuO3Cu+N2↑+3H2O
(5)Cu2O、Cu
(6)3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl 盛满氯气的集气瓶中因氨气消耗部分氯气生成固体,导致内压减小,引起溶液倒吸
解析:(4)反应后的尾气中含有未反应的氨气,氨气在E溶液中与二氧化硫反应生成亚硫酸铵,亚硫酸铵与氯化钡反应生成亚硫酸钡,故有白色沉淀生成,装置C中黑色固体逐渐变红,说明有Cu生成,从E中逸出液面的气体可以直接排入空气,说明氨气被氧化为氮气,同时生成水,C中发生反应的化学方程式为:2NH3+3CuO3Cu+N2↑+3H2O。(5)16 g CuO中含有Cu元素质量为16 g×=
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12.8 g,含有氧元素质量为16 g-12.8 g=3.2 g,反应后称重固体质量减少2.4 g,剩余固体质量为16 g-2.4 g=13.6 g,大于12.8 g,故剩余固体含有Cu、O元素,故n(Cu)==0.2 mol,含有O元素的质量为13.6 g-12.8 g=0.8 g,n(O)==0.05 mol,n(Cu)∶n(O)=0.2 mol∶0.05 mol=4∶1>2∶1,故剩余固体为Cu2O、Cu。(6)氯气有强氧化性,氧化氨气生成N2,产生白烟,说明生成固体,故还生成NH4Cl,反应方程式为:3Cl2+8NH3===N2+6NH4Cl。盛满氯气的集气瓶中因氨气消耗部分氯气生成固体,导致内压减小,引起溶液倒吸。
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