浙教版七年级数学上《有理数加减法》课后练习(二)含答案.doc

专题：有理数加减法 重难点易错点解析 题一：‎ 题面：‎ 题二：‎ 题面：计算：‎ ‎(1)‎ ‎(2)‎ 金题精讲 题一：‎ 题面：计算 题二：‎ 题面：现有10箱苹果，称重记录如下：(单位：千克)‎ ‎21，19.5，19，22.5，18，21.5，19，20，19.5，20.5‎ 求这10箱苹果的重量.‎ 题三：‎ 题面：用简便方法计算-19+28+19+(-8)=________．‎ 题四：‎ 题面：钟面上有1，2，3，…，11，12共12个数字. 试在这些数前标上正，负号，使它们的和为0(写出一种情况即可).‎ 思维拓展 题面：计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制，采用数字0-9和字母A-F共16个计数符号，这些记数符号与十进制的数之间的对应关系如下表：例如：十进制中的26=16+10，可用十六进制表示为‎1A；在十六进制中，E+D=1B等．由上可知，在十六进制中，2×F= . ‎ 十六进制 ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ A B C D E F 十进制 ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 课后练习详解 重难点易错点解析 题一：‎ 答案：‎ 详解：‎ 题二：‎ 答案：-18；11.‎ 详解：(1)‎ ‎(2)‎ 金题精讲 题一：‎ 答案：‎ 详解：原式 题二：‎ 答案：‎‎200.5千克 详解：先找一个适当的量，与这些数据比较. 本题中可选取相近的数值20做为这个适当的量.算式就可写成 ‎1+(-0.5)+(-1)+2.5+(-2)+1.5+(-1)+0+(-0.5)+0.5=0.5‎ ‎0.5+20×10=200.5‎ 题三：‎ 答案：20‎ 详解： -19+28+19+(-8)=[(-19)+19]+[28+(-8)]=20．‎ 题四：‎ 答案： -‎1-2-3‎-4-5+6-7-8-9+10+11+12‎ 详解：要根据数据和要求设计的结果分析出题目中内在的规律.本题中由于结果为0，可先算出各数据的总和，再取半，在和为一半的数前加正号，其余的数前添负号.‎ 思维拓展 答案：1E．‎ 详解：解题的关键是明白十六进制的每个数对应的十进制的那个数，要进位时是满十六才进位．2×F对应的十进制中的2×15=30=16+14，而14对应的十六进制中的E，∴2×F=1E．‎