2017年七年级数学上第4章几何图形初步单元检测题(人教版附答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第四章检测题 ‎(时间:120分钟  满分:120分)‎ ‎                                  ‎ 一、选择题(每小题3分,共30分)‎ ‎1.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是( C )‎ ‎2.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的度数为( C )‎ A.69° B.111° C.141° D.159°‎ ‎,第2题图)   ,第3题图)   ,第4题图)‎ ‎3.如图,点A,B,C顺次在直线l上,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,若想求出MN的长度,那么只需条件( A )‎ A.AB=12 B.BC=4 C.AM=5 D.CN=2‎ ‎4.如图,将4×3的网格图剪去5个小正方形后,图中还剩下7个小正方形,为了使余下的部分 (小正方形之间至少有一条边相连)恰好能折成一个正方体,需要再剪去1个小正方形,则应剪去的小正方形的编号是( C )‎ A.7 B.6 C.5 D.4‎ ‎5.如图,点O在直线l上,∠1与∠2互余,∠α=116°,则∠β的度数是( C )‎ A.144° B.164° C.154° D.150°‎ ‎,第5题图)   ,第6题图)   , 第7题图)‎ ‎6.(2016·凉山州)如图,是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体,从不同方向看所得到的平面图形,该几何体所用的正方体的个数是( A )‎ A.6个 B.4个 C.3个 D.2个 ‎7.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( D )‎ A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线 C.经过两点,有且仅有一条直线 D.两点之间,线段最短 ‎8.已知线段AB=10 cm,点C是直线AB上一点,BC=4 cm,若M是AC的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是( D )‎ A.7 cm B.3 cm C.7 cm或3 cm D.5 cm ‎9.钟表在8:25时,时针与分针的夹角是( B )度.‎ A.101.5 B.102.5 C.120 D.125‎ ‎10.如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,那么∠1与∠3的关系是( C )‎ A.∠1=∠3 B.∠1=180°-∠3 C.∠1=90°+∠3 D.以上都不对 二、填空题(每小题3分,共24分)‎ ‎11.用“度分秒”来表示:8.31度=__8__度__18__分__36__秒.‎ ‎12.一个角的余角比这个角的补角的一半小40°,则这个角为__80__度.‎ ‎13.已知A,B,C三点在同一条直线上,M,N分别为线段AB,BC的中点,且AB=60,BC=40,则MN的长为__50或10__.‎ ‎14.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB,若∠COB=35°,则∠AOD=__110__°.‎ ‎,第14题图) ,第15题图) ,第17题图) ,第18题图)‎ ‎15.如图,两块三角板的直角顶点O重叠在一起,且OB恰好平分∠COD,则∠AOD的度数是__135__度.‎ ‎16.平面内三条直线两两相交,最多有a个交点,最少有b个交点,则a+b=__4__.‎ ‎17.把一张长方形纸条按如图的方式折叠后,量得∠AOB′=110°,则∠B′OC=__35°__.‎ ‎18.如图,OA的方向是北偏东15°,OC的方向是北偏西40°,若∠AOC=∠AOB,则OB的方向是__北偏东70°__.‎ 三、解答题(共66分)‎ ‎19.(8分)根据下列语句,画出图形.‎ 已知四点A,B,C,D.‎ ‎①画直线AB;‎ ‎②连接AC,BD,相交于点O;‎ ‎③画射线AD,BC,交于点P.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解:略 ‎20.(8分)一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.‎ 解:设这个角为x,则它的余角为(90°-x),依题意得x-(90°-x)=30°,解得x=80°,答:这个角是80°‎ ‎21.(8分)如图,点M是线段AC的中点,点B在线段AC上,且AB=4 cm,BC=2AB,求线段MC和线段BM的长.‎ 解:因为AB=4 cm,BC=2AB,所以BC=8 cm,所以AC=AB+BC=12 cm,因为M是线段AC中点,所以MC=AM=AC=6 cm,所以BM=AM-AB=2 cm ‎22.(8分)如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,线段AB,CD的中点E,F之间的距离是10 cm,求AB,CD的长.‎ 解:设BD=x cm,则AB=3x cm,CD=4x cm,AC=6x cm,因为点E,F分别为AB,CD的中点,所以AE=AB=1.5x cm,CF=CD=2x cm,所以EF=AC-AE-CF=6x-1.5x-2x=2.5x(cm),因为EF=10 cm,所以2.5x=10,解得x=4,所以AB=12 cm,CD=16 cm ‎23.(10分)如图,已知直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度数.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解:因为∠COE是直角,∠COF=34°,所以∠EOF=56°,又因为OF平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF=56°.因为∠COF=34°,所以∠AOC=∠AOF-∠COF=22°,所以∠BOD=∠AOC=22°‎ ‎24.(12分)如图,点C在线段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,点M,N分别是AC,BC的中点.‎ ‎(1)求线段MN的长;‎ ‎(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=a cm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由;‎ ‎(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b cm,点M,N分别为AC,BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.‎ 解:(1)因为点M,N分别是AC,BC的中点,所以MC=AC=4 cm,NC=BC=3 cm,所以MN=MC+NC=7 cm (2)MN=MC+NC=AC+BC=AB=a cm (3)图略,MN=b cm.理由:MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b cm ‎25.(12分)如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.‎ ‎(1)如图①,当∠AOB是直角,∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少?‎ ‎(2)如图②,当∠AOB=α,∠BOC=60°时,猜想∠MON与α的数量关系;‎ ‎(3)如图③,当∠AOB=α,∠BOC=β时,猜想∠MON与α,β有数量关系吗?如果有,写出你的结论,并说明理由.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 解:(1)∠MON=∠MOC-∠NOC=∠AOC-∠BOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45° (2)∠MON=∠MOC-∠NOC=∠AOC-∠BOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=α (3)∠MON=α.理由:∠MON=∠MOC-∠NOC=(α+β)-β=α 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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