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周周练（第二单元）
一、我会选（每小题4分，共40分）
1.（永州中考）空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）
A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.水
2.（广安中考）下列关于空气成分的说法错误的是（）
A.空气的成分按体积计算，氧气约占21%
B.稀有气体常用于电光源
C.食品包装中充入氮气防腐
D.将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满
3.属于缓慢氧化的变化是（）
A.木炭燃烧 B.食物腐败
C.蜡烛燃烧 D.汽油燃烧
4.（巴中中考）通过创建卫生城市活动，巴中城市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是PM2.5。造成这种现象的可能原因是（）
①地面建筑产生大量粉尘 ②沙尘暴天气增多 ③太阳能热水 ④汽车尾气的大量排放 ⑤燃烧天然气 ⑥燃煤取暖
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥
C.①②④⑥ D.③④⑤⑥
5.（鞍山中考）下列关于实验现象的描述正确的是（）
A.红磷在空气中燃烧产生白色的烟雾
B.硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.铁丝在空气中燃烧火星四射
D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
6.下列各组气体中，用燃着的木条不能区分的是（）
A.氧气和空气 B.二氧化碳和氧气
C.氮气和空气 D.二氧化碳和氮气
7.（福州中考）实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）
A.装药品 B.制备 C.收集 D.验满
8.（黄石中考）下列关于催化剂的说法正确的是（）
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D.用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
9.a和b为质量相等的两份固体，a为氯酸钾，b为混有二氧化锰的氯酸钾。分别同时加热a和b至完全反应，下列图象能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是（）
10.如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（ ）
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A.气球胀大，红墨水左移
B.气球缩小，红墨水右移
C.气球胀大，红墨水右移
D.气球缩小，红墨水左移
二、我会填（共44分）
11.（12分）将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中，并密封如图所示，发现小白鼠仍能成活一段时间，且瓶壁变模糊，回答下列问题：
（1）小白鼠能成活一段时间的原因是 。
（2）瓶壁变模糊的原因是 。
（3）烧杯中导管内液面高度的变化是 。
（4）最后瓶内剩余气体的主要成分是 。
12.（12分）某同学为探究一瓶无色液体A的成分，做了如下实验：
①在A中加入黑色粉末B，在常温下就能迅速产生气体C，同时生成了常温下为液体的纯净物D，而B的质量和化学性质在反应前后没有改变。
②该同学将气体C收集起来，将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中，木条剧烈燃烧。
③另外将黄色粉末E点燃后放入盛C的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色，有刺激性气味的气体F。请你根据该同学的实验回答问题：
（1）写出以上物质的名称：A ，B ，D 。
（2）写出A、B得到C、D的文字表达式 ： ，其中B起 作用，此反应属于 （填“化合”或“分解”，下同）反应。
（3）写出E＋C→F的文字表达式： ，此反应属于 反应。
13.（12分）（临沂中考）下图是初中化学中常见的实验，请根据下图回答下列问题。
（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 （答出其中一种原因）。
（2）硫燃烧的文字表达式是 ，B实验中集气瓶内放少量水的目的是 。
14.（10分）（十堰中考）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出仪器①的名称： ；
（2）实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其发生和收集装置组合为
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，反应的文字表达式为________________________________________________________________________；
（3）实验室选择AC装置制取氧气，收集完氧气后，应进行的操作是 ，然后再熄灭酒精灯；
（4）已知甲烷（CH4）是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为 。
三、我会探究（14分）
15.研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下，在两瓶体积相同、浓度相同的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需要的时间。
【进行实验】图示是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是 ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是 。
【实验记录】
实验编号
1
2
反应物
6%过氧化氢
6%过氧化氢
催化剂
1 g红砖粉
1 g二氧化锰
时间
152 s
35 s
【结论】该探究过程得出的结论
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快。若要证明二氧化锰和红砖粉是否是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 和 是否变化。过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出假设和实验方案）
参考答案
周周练(第二单元)
1．B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D 11.(1)瓶内有氧气，可供小白鼠呼吸 (2)小白鼠呼吸时有二氧化碳产生，使澄清的石灰水变浑浊
(3)上升 (4)氮气 12.(1)过氧化氢 二氧化锰 水 (2)过氧化氢水＋氧气 催化 分解 (3)硫＋氧气
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eq \o(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫 化合 13.(1)红磷的量不足(或装置漏气或未冷却到室温就打开止水夹) (2)硫＋氧气二氧化硫 吸收生成的二氧化硫，防止逸散到空气中污染空气 14.(1)试管 (2)BC(或BD) 过氧化氢水＋氧气 (3)先将导气管撤离水槽 (4)AC 15.锥形瓶 排水集气法 在相同条件下，过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关 质量 化学性质 【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与过氧化氢溶液的浓度有关。
【实验方案】常温下取两份体积相等的5%和10%的过氧化氢溶液，分别加入相同质量的同种催化剂，测量各收集一瓶氧气所需的时间。(答案不唯一，合理即可)
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