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单元知识清单
01 知识框架
非金属元素
物质
构成
分子
原子
体积和质量都很小
在不停地运动
分子之间有间隔
电子
原子核
质子
中子
离子
阳离子:带正电荷
阴离子:带负电荷
组成——元素
分类
金属元素
符号:表示某种元素;一个原子
元素周期表
02 知识纵横)
1.分子和原子的比较
项目
分子
原子
概念
保持物质 的最小粒子
变化中的最小粒子
构成
由原子构成
由质子、中子和电子构成
根本
区别
在化学变化中可以再分
在化学变化中不可再分
相同点
都很小;都在不断地运动;粒子之间存在间隔;同种粒子性质相同,不同种粒子性质不同;都能直接构成物质
联系
分子可以分成原子,原子可以组合形成分子
2.原子与离子的比较
项目
原子
离子
eq \a\vs4\al(构成
核电荷数=核外电子数(阳离子)
核电荷数 核外电子数(阳离子)
核电荷数 核外电子数(阴离子)
结构
一般不具有稳定结构
具有稳定结构
具有稳定结构
电性
不显电性
显 电
显 电
相互转
化关系
相同点
都是构成物质的微粒
3.相对原子质量与原子质量的比较
项目
原子的质量
相对原子质量
来源
测定出来的
比较出来的
性质
绝对的
相对的
数值
非常小,单位是kg
≥1,单位是1(一般不写)
以C12
1.993×10-26 kg
12
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为例
联系
相对原子质量=原子的质量 ÷ 一个碳12原子质量的1/12
4.元素与原子的比较
项目
元素
原子
概念
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
区分
只讲种类,不讲个数
即讲种类,又讲个数
使用
范围
用于描述物质的宏观组成
用于描述物质的微观构成
举例
水由氢元素和氧元素组成
每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
联系
元素和原子是总体与个体的关系,原子是元素的个体,是体现元素性质的最小微粒;元素是一类原子的总称,一种元素可以包含几种原子
03 实验再现
探究分子的运动
【实验步骤】①向盛有20 mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。②从A烧杯中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢加浓氨水,观察溶液颜色的变化。③另取一个小烧杯B,加入约5 mL浓氨水,用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯(如图),观察几分钟,有什么现象发生。
【实验现象】
现象
实验①中 ,实验②中
实验③中,烧杯A溶液
解释
浓氨水会使无色酚酞溶液变红色
浓氨水挥发出的氨分子进入A烧杯
【实验结论】分子总在不断运动着。
参考答案
知识框架
体积和质量都很小 在不停地运动 电子 中子 阳离子 阴离子 非金属元素 某种元素 一个原子
知识纵横
1.化学性质 化学 2.>