2018届中考数学复习24课时直角三角形和勾股定理同步练习(含答案)
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资料简介
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 第24课时 直角三角形和勾股定理 ‎(66分)‎ 一、选择题(每题5分,共25分)‎ ‎1.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是 ‎( B )‎ A.,, B.1,, C.6,7,8 D.2,3,4‎ 图24-1‎ ‎ 2.[2016·台州]如图24-1,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是 ( B )‎ A. B. C. D. ‎【解析】 由题意,可得OB=2,BC=1,∴OM=OC==,则点M对应的数是.故选B.‎ ‎3.如图24-2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是 ( A )‎ A. B. C. D. ‎ ‎ 图24-2   第3题答图 ‎【解析】 如答图,在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,根据勾股定理,得AB==15,过点C作CD⊥AB,交AB于点D,S△ABC=AC·BC= AB·CD,∴CD===,则点C到AB的距离是.故选A.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎4.如图24-3,将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3 cm的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板最长边的长为 ( D )‎ A.3 cm B.6 cm C.3 cm D.6 cm ‎ ‎ 图24-3   第4题答图 ‎【解析】 如答图,过点C作垂线,交纸带对边沿于点D,∴CD=3.在 Rt△ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6.又∵三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=6.故选D.‎ 图24-4‎ ‎5.如图24-4,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点C′处,BC′交AD于点E,则线段DE的长为 ( B )‎ A.3 B. C.5 D. ‎【解析】 设DE=x,则AE=6-x.∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,‎ ‎∴∠EDB=∠DBC,由题意,得∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=DE=x,由勾股定理,得BE2=AB2+AE2,即x2=32+(6-x)2,解得x=,∴DE=.故选B.‎ 二、填空题(每题5分,共25分)‎ 图24-5‎ ‎6.[2017·潮南区模拟]如图24-5,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,若BC=10,AD=12,则AC=__13__.‎ ‎【解析】 ∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC,BD=DC,在Rt△ADC中,AC===13.‎ ‎7.已知直角三角形两边的长分别是3和4,则第三边的长为__5或__.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎8.将一副三角尺按图24-6叠放在一起,若AB=14 cm,则阴影部分的面积是____cm2.‎ ‎【解析】 ∵∠B=30°,∴AC=AB=7 (cm),易证AC=CF,∴S△ACF=AC·CF=AC2=×72=(cm2).‎ ‎ ‎ 图24-6     图24-7‎ ‎9.如图24-7,在△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,若AD=6,DE=5,则CD的长等于__8__.‎ ‎【解析】 ∵△ABC中,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,DE=5,∴DE= AC,∴AC=10.在Rt△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,则根据勾股定理,得CD===8.‎ ‎10.如图24-8,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则AC的长为____.‎ ‎ ‎ 图24-8    第10题答图 ‎【解析】 如答图,将正方体展开,右边与后面的正方形与前面正方形放在一个面上,此时AB最短.‎ ‎∵△BCM∽△ACN,‎ ‎∴=,即==2,‎ 即MC=2NC,∴CN=MN=,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 在Rt△ACN中,AC==.‎ 三、解答题(共16分)‎ ‎11.(8分)如图24-9,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线,CD=5 cm,求AB的长.‎ ‎ 图24-9‎ ‎【解析】 要求的AB在Rt△ABC中,∠A=30°,故只需求BC的长;在 Rt△BCD中,DC=5 cm,∠DBC=∠ABC=30°,故可求出BD,BC的长,从而根据AB=2BC计算出结果.‎ 解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,‎ ‎∴AB=2BC,∠ABC=60°.‎ ‎∵BD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=∠CBD=30°.‎ ‎∵在Rt△CBD中,CD=5 cm,∴BD=10 cm,‎ ‎∴BC=5 cm,∴AB=2BC=10(cm).‎ ‎12.(8分)如图24-10,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,若AC=6,BC=8,CD=3.‎ 图24-10‎ ‎(1)求DE的长;‎ ‎(2)求△ADB的面积.‎ 解:(1)在Rt△ABC中,∠C=90°,∴AC⊥CD.‎ ‎∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∴DE=CD,‎ ‎∵CD=3,∴DE=3;‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,‎ ‎∴AB===10,‎ ‎∴S△ADB=AB·DE=×10×3=15.‎ ‎(24分)‎ ‎13.(6分)如果将长为6 cm,宽为5 cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是 ( A )‎ A.8 cm B.5 cm C.5.5 cm D.1 cm ‎【解析】 易知最长折痕为矩形对角线的长,根据勾股定理得对角线长为=≈7.8<8,故折痕长不可能为8 cm.故选A.‎ ‎14.(8分)[2016·益阳]如图24-11,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.‎ 某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.‎ 图24-11‎ 解:设BD=x,∴CD=14-x,‎ 由勾股定理,得AD2=AB2-BD2=152-x2,‎ AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2,‎ ‎∴152-x2=132-(14-x)2,解得x=9,‎ ‎∴AD=12.∴S△ABC=BC·AD=×14×12=84.‎ ‎15.(10分)[2017·宁波]在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 图24-12‎ 如图24-12,将矩形ABCD的四边BA,CB,DC,AD分别延长至E,F,G,H,使得AE=CG,BF=DH,连结EF,FG,GH,HE.‎ ‎(1)求证:四边形EFGH为平行四边形;‎ ‎(2)若矩形ABCD是边长为1的正方形,且∠FEB=45°,tan∠AEH=2,求AE的长.‎ 解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴AD=BC,∠BAD=∠BCD=90°,‎ ‎∵BF=DH,∴AH=CF,‎ 在Rt△AEH中,EH=,‎ 在Rt△CFG中,FG=,‎ ‎∵AE=CG,∴EH=FG,同理,得EF=HG,‎ ‎∴四边形EFGH为平行四边形;‎ ‎(2)在正方形ABCD中,AB=AD=1,‎ 设AE=x,则BE=x+1,在Rt△BEF中,∠BEF=45°,‎ ‎∴BE=BF,∵BF=DH,∴DH=BE=x+1,‎ ‎∴AH=AD+DH=x+2,‎ 在Rt△AEH中,tan∠AEH=2,‎ ‎∴AH=2AE,∴2+x=2x,解得x=2,∴AE=2.‎ ‎(10分)‎ ‎16.(10分)[2017·宜昌]阅读:能够成为直角三角形三条边长的三个正整数a,b,c,称为勾股数.世界上第一次给出勾股数通解公式的是我国古代数学著作《九章算术》,其勾股数组公式为 其中m>n>0,m,n是互质的奇数.‎ 应用:当n=1时,求有一边长为5的直角三角形的另外两条边长.‎ 解:当n=1,a=(m2-1)①,b=m②,c=(m2+1)③,‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎∵直角三角形有一边长为5,‎ ‎∴Ⅰ.当a=5时,(m2-1)=5,解得m=±(舍去);‎ Ⅱ.当b=5时,即m=5,代入①③,得a=12,c=13,‎ Ⅲ.当c=5时,(m2+1)=5,解得m=±3.‎ ‎∵m>0,∴m=3,代入①②,得a=4,b=3.‎ 综上所述,直角三角形的另外两条边长分别为12,13或3,4.‎ 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费

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