2017年秋人教版九年级化学上册习题：第四单元 自然界的水--单元知识清单.doc

由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 单元知识清单 ‎01　　知识框架 ‎1.自然界的水 ‎2.化学式与化合价 计算物质中某元素的质量分数 计算有关物质组成元素的质量比 有关计算 化学式 意义 宏观 表示某种物质 表示该物质的元素组成 微观 表示该物质的一个分子 表示分子构成 计算相对分子质量 与化合价的关系：‎ ‎02　　知识纵横 ‎1.水的净化方法、作用及净化程度比较 方法 作用及净化程度比较 静置沉淀 只能除去水中一些较大的固体杂质，对于质量较小的悬浮的固体杂质，该法不能除去 过滤 净化程度高于静置沉淀，可以除去水中所有不溶性固体杂质，对一些可溶性杂质则不能除去 吸附 净化程度高于过滤，不仅能除去水中不溶性的固体杂质，还可除去一些可溶性杂质，如有色和有特殊气味的物质 蒸馏 不仅可以除去水中的不溶性杂质，也可以除去水中可溶性杂质，通过蒸馏得到的水基本上是纯水 ‎2.单质与化合物的比较 项目 单质 化合物 概念 由同种元素组成的纯净物 组成中含有不同种元素的纯净物 区别 宏观 组成 由同种元素组成 由不同种元素组成 微观 构成 由同种原子直接构成或由同种元素的原子构成的同一种分子构成 由不同种元素的原子构成的同一种分子构成 举例 氧气（O2）、氮气（N2）、铁（Fe）‎ 高锰酸钾（KMnO4）、水（H2O）‎ 联系 二者都是纯净物，都有固定的组成；单质在一定条件下发生化合反应可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 ‎3.化学符号周围数字的意义 ‎（1）a：表示粒子的个数，只表示微观意义。‎ ‎①3H、2N、5Cu表示原子的个数；②3O2、4H2O表示分子的个数；③3H＋、2SO表示离子的个数。‎ ‎（2）b：表示一个分子或离子中某原子的个数。‎ ‎（3）n：表示元素或原子团的化合价。‎ ‎（4）m：表示每个离子所带的电荷数。‎ ‎03　　实验再现 电解水验证水的组成 ‎（1）装置（如图）‎ ‎（2）现象：电极上均有　　　产生，正极产生的气体能　　　　　　　　　　　；负极产生的气体能　　　　，两者的体积比为　　。‎ ‎（3）结论：水通电分解生成　　　和　　　，由此可以推断水由　　　　组成。‎ ‎（4）误差分析 实验中氢气的体积往往大于氧气体积的两倍，原因主要有：①氧气在水中的溶解能力比氢气大；②在电解过程中部分氧气与电极发生反应，消耗了氧气。‎ ‎（5）注意事项：常常预先在水中加入少量硫酸或氢氧化钠溶液，目的是增强溶液的导电性，加快电解水的速度。‎ 参考答案 知识框架 ‎1．过滤　蒸馏　肥皂水　煮沸　蒸馏　氧气　氢气　1∶2　氢、氧两种元素　2.某种物质　该物质的元素组成　该物质的一个分子　相对分子质量　质量比　质量分数 实验再现 ‎(2)气泡　使带火星的木条复燃　被点燃　1∶2　(3)氢气　氧气　氢、氧元素 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费