世界历史-战后主要资本主义国家的发展
一、单选题（共14题；共28分）
1.当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”这个“经济共同体”是 （ ）
A. 联合国 B. 北大西洋公约组织 C. 欧洲联盟 D. 华沙条约组织
2.以下哪一项不属于二战后美国经济迅速发展的原因（ ）
A. 通过政府改善人民生活，创造有利的经济发展环境
B. 利用第三次科技革命的成果大力发展科技教育
C. 西欧为了资本主义世界的发展，对美国提供经济援助
D. 二战远离美国本土，对美国经济破坏较小，刺激和促进了经济的发展
3.2012年，欧债危机愈演愈烈，希腊濒临国家破产，欧元区国家决定将向希腊提供1000亿欧元(约合1400亿美元)的新一笔援助。欧元区国家援助希腊最主要的原因是（ ）
A. 都是欧洲国家 B. 都是欧洲联盟成员 C. 都是世贸组织成员 D. 多极化趋势发展
4.第二次世界大战的战火遍及全球,给世界诸多国家造成巨大创伤。战后,哪个国家成为最富强的国家（ ）
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A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 德国
5.第二次世界大战后，登上资本主义霸主宝座的国家是（ ）
A. 英国 B. 日本 C. 德国 D. 美国
6.下面是20世纪70年代初在欧洲流行的描写乞丐行乞的一幅漫画。它表明（ ）
A. 受20世纪70年代世界经济危机的影响，美元大幅贬值，退出欧洲市场
B. 乞丐拒收美元，表明欧洲人不喜欢美元
C. 美元的中心地位和美国的资本主义经济霸主地位动摇
D. 西欧的乞丐有强烈的爱国心
7.下边漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“梦想”。这一事实主要说明（ ）
A. 日本想称霸世界 B. 日本想主导世界
C. 日本政治野心随着经济发展而不断膨胀 D. 军国主义在日本逐渐复活
8.20世纪60、70年代，仅次于美国的世界第2号资本主义经济大国是（ ）
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A. 德国 B. 欧盟 C. 法国 D. 日本
9.（2016•苏州）观察如图得出的结论，不正确的是（ ）
A. 日本的经济增长速度最快 B. 美国由此失去了世界经济霸主的地位
C. 各国经济增长速度不均衡 D. 联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快
10.有数据显示：1973年，法国、联邦德国和比利时的出口额分别占国民生产总值的20%、28%和近50%，美国和日本则分别为7%和13%，导致这一差异的主要原因是（ ）
A. 美国和日本遭到经济危机的重创 B. 欧洲一直得到美国和日本的援助
C. 欧共体成员国之间逐步取消关税 D. 欧元的启用推动了经济一体化
11.20世纪五六十年代美国经济发展的原因包括（ ）
①美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场
②大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业
③改善人民生活，创造经济发展环境
④完成传统产业的技术改造
⑤政府继续加强对经济宏观调控
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A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
12.英国一家杂志评论说：“多年以来，我们都被一个精心的阴谋所操纵……，（我们）将有一个傀儡议会、一个欧盟军队、一种统一货币……降下大英米字旗，开上那有黄星的蓝色抹布，大家高唱盟歌‘快乐颂’曲调，歌词的意思其实是‘永别了，不列颠’”，这一评论的矛头指向（ ）
A. 欧洲一体化 B. 经济全球化 C. 政治多极化 D. 贸易自由化
13.历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意。请你为下边的漫画选择合适的标题（ ）
A. 不断扩大中的欧洲联盟 B. 日益被挑战的联合国
C. 开放公平的世界贸易组织 D. 全球共识的“一带一路”
14.图所示宣传画是美国在二战之后采取的一项重要措施，该措施既帮助了处于困境中的欧洲，又刺激了本国经济的发展。这项措施是（ ）
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A. 罗斯福新政 B. 杜鲁门主义 C. “北约”建立 D. 欧洲复兴计划
二、材料分析题（共2题；共30分）
15.阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国马嘎尔尼使团以祝寿之名开始访华之旅，向乾隆皇帝提出此行的真实目的：派使臣常驻北京；开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆皇帝一口回绝，认为“天朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”。——摘自《18世纪的中国与世界·对外关系卷》
材料二 当前，由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散，全球主要金融市场急剧动荡，股指连续多月下滑，世界经济增长明显放缓。在严重金融危机背景下，黑人奥巴马当选美国总统。执政百日，奥巴马对内大力推行各项“新政”，包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。
材料三 二战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本提出政府提出《科学技术振兴教育方案》。1958年改革中小学课程。六十年代开始产学研相结合。……
二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。……1981年日本政府提出“技术立国”的口号。
1970年，日本的国民生产总值达到2042亿美元（仅次于美国），日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。
（1）依据材料一，指出清朝实行了怎样的对外政策？结合所学知识，简要评价这一政策。
（2）依据材料二并结合当前世界经济发展趋势分析，为什么当前这次金融危机会出现“美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散”的现象？认为奥巴马与罗斯福在应对危机的“新政”最主要相同点是什么？
（3）材料三中提到“日本的国民生产总值达到2042亿美元（仅次于美国）”，二战后，日本经济迅速崛起，依据材料三及所学知识，概括日本经济迅速发展的原因有哪些？
（4）综合上述三则材料及自身实际，谈谈你对经济改革有何启示。
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16.材料一 英国．法国．德国．意大利．荷兰．比利时的国民生产总值表
材料二
（1）据材料一表格分析，1952--1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势？结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?
（2）据材料二，想一想漫画反映了当前欧盟正面临发展困惑，请你为欧盟摆脱困境出谋划策。
三、综合题（共1题；共10分）
17.通过自己对美国经济的发展的了解，回答下列问题：
（1）美国经济的发展可以划分为哪三个阶段？分别有何特点？
（2）你从战后美国经济的发展中获得了什么启示？
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答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【分析】题干里的“西欧国家……建立一个经济共同体”是解题的关键，本题主要考查学生对二战后欧洲经济发展的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切，20世纪60年代，法国和联邦德国等国成立了“欧洲共同体”组织，1993年西欧国家在“欧洲共同体”的基础上成立了欧洲联盟，故选C。
2.【答案】C
【解析】【分析】二战后，美国为了控制西欧、对抗苏联，实施了援助西欧的马歇尔计划，是美国援助西欧，而不是西欧援助美国，所以答案是C。
【点评】本题考查的是二战后美国经济发展的相关知识。
3.【答案】B
【解析】【分析】本题考察学生对欧盟成员国的认识，根据所学知识，在二战结束后不久的1952年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组建了欧洲煤钢共同体，1958年又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1965年4月8日，六国签署了布鲁塞尔条约，上述三个共同体机构融为一体，统称欧洲共同体。1981年1月1日，希腊成为欧共体第10个成员，欧盟之所以援助希腊，是因为它是欧盟成员，本题选B。
【点评】本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，解答此题学生只要知道欧盟的成员国，问题就能迎刃而解，欧盟的成立给我们的启示是欧洲国家间需要合作，成为一个有机的整体，这也是经济全球化的必然结果。
4.【答案】B
【解析】【分析】第二次世界大战后,美国是世界上最富强的国家。
【点评】本题主要考查学生的识记能力。
5.【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。第二次世界大战后，美国登上资本主义霸主宝座。【点评】掌握二战后资本主义的霸主。
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6.【答案】C
【解析】【分析】本题考查的是战后美国经济发展的知识。解决本题的关键是“欧洲、不要美元”，20世纪70年代，随着西欧、日本经济的发展，美国的经济霸主地位受到冲击，所以答案是C。
【点评】本题有一定难度，考查的是战后美国经济发展的知识。
7.【答案】C
【解析】【分析】漫画中“小泉”的美梦是成为联合国安理会常任理事国,参与世界事务的处理。表明日本谋求政治大国的欲望开始膨胀。A、B、D在图片中没有得到体现。
【点评】本题主要考查学生对漫画的理解分析能力。
8.【答案】D
【解析】【分析】结合所学知识可知，二战以后，日本奋起直追，制定新的政策，大力发展科技和教育，利用高科技成就发展新兴工业；实行国民经济非军事化，集中全力进行经济建设；再加上美国的经济扶植；日本经济飞速发展，60年代末，日本成为资本主义世界第二号经济大国，1987年，日本人均国民生产总值一度跃居资本主义大国之首。
故答案为D。
【点评】本题考查学生识记知识的能力。本题难度适中。
9.【答案】B
【解析】【分析】由图表可以看出，在主要资本主义国家中，日本的经济增长率是9.6%远高于其他国家，所以A项日本的经济增长速度最快，是正确的．由图表中可以看出，主要资本主义国家的增长率是不一样的，有的高有的低，所以C项各国经济增长速度不均衡，是正确的．从图表中，德、意、法、英这四个西欧国家的增长率可以看出，联邦德国的经济增长率是最高的，所以D项联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快，是正确的．B项美国由此失去了世界经济霸主的地位，与题意不符，美国的经济增长率虽然不是最高的，但美国的经济总量是最大的，它仍然是世界经济霸主．故选B．
【点评】本题考查了对图表的解读能力．注意对图表信息的提取，并结合所学知识作答．
10.【答案】C
【解析】【分析】1993年，为了促进西欧经济的发展、提高西欧的国际地位，欧盟成立，欧盟成为了当今世界最大的经济体。欧盟各成员国之间资源共享，逐步取消关税，所以出现题干的差异，故选C。
【点评】本题考查的是欧盟的相关知识，是对课本基础知识的识记。
11.【答案】B
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【解析】【分析】根据题目中的时间“20世纪五六十年代”可知考查的是二战后美国的经济，他大力发展国家资本主义，采用第三次科技革命的成果，建立社会福利国家，改善人民生活水平，称为资本世界的头号资本主义国家，但是并没有完成对传统产业的技术改造。所以答案选B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
12.【答案】A
【解析】【分析】上述评论中的“统一货币”指欧元，“有黄星的蓝色抹布”指欧盟的旗帜。这一评论的矛头指向欧洲的政治经济一体化，故选A。
【点评】关于欧洲的联合，学生还要知道，1967年“欧洲经济共同体”、“欧洲原子能共同体”和“欧洲煤钢共同体”合并，成立了“欧洲共同体”。1991年底，12个欧共体成员国通过《欧洲联盟条约》。1993年“马约”生效，欧洲联盟成立。1999年欧洲单一货币—欧元正式启用。2004年欧盟成员国达到25个。欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。欧洲的联合，促进欧洲各国的共同发展，提高了欧洲的国际地位。
13.【答案】A
【解析】【分析】依据图片形状由十二颗五角星组成的圆，可知这是欧洲共同体（欧盟）会旗的标志。欧盟的会徽于1988年1月开始使用，会徽底呈蓝色，上面由12颗星围成一个圆圈，代表欧盟的12个国家。图片中很多人在“推赶”会徽向前发展，表明欧盟在不断扩大发展。A项符合题意；BCD三项与图片无关。由此可知BCD三项不合题意。
故答案为A。
【点评】准确识记欧盟的有关内容。本题难度适中。
14.【答案】D
【解析】【分析】根据所学知识，罗斯福新政是在美国经济危机时期实施的A可以排除，1947年3月杜鲁门主义的出台标志着苏美冷战的开始；B可以排除。“北约”建立主要在军事上与苏联等社会主义国际阵营的抗衡。C也错误。以杜鲁门主义为起点，美国在经济上推行了援助西欧的“马歇尔计划”即欧洲复兴计划，其目的是帮助西欧各国恢复经济、防止革命的爆发。D符合题意。故选D项。
【点评】欧洲复兴计划也就是马歇尔计划。它是杜鲁门主义的继续，是美国为了控制西欧而实施的一项计划。也是美国冷战时期，对付苏联等社会主义阵营国家而采取的一项措施。
二、材料分析题
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15.【答案】（1）闭关锁国政策；影响：一方面，对西方殖民者的侵略活动，起到了一定的自卫作用；另一方面，使中国与世界隔绝，看不到世界形势的变化，不能适时学习西方的先进科学技术知识和生产技术，中国在世界上逐渐落伍等。
（2）原因：①美国处于世界金融体系中心地位；②经济全球化使世界经济联系日益加强。相同点：加强国家对经济的干预和指导。
（3）①美国的大力扶持；②推行民主改革；③充分利用第三次科技革命成果；④日本自身的努力，例如：重视发展教育；培养各类人才；重视科学技术。
（4）要适合自己的国情，重视科技和人才等。
【解析】【分析】（1）清朝统治者实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，并不是严禁一切对外贸易，特许“广州十三行”经营管理对外贸易，闭关锁国政策的影响：一定程度上对外来侵略有某种民族自卫作用，保护了封建自然经济。严重阻碍了中外经济文化的交流，阻碍了国内资本主义萌芽的发展。影响了科学技术的进步，造成了经济技术的落后，导致近代中国大大落后于西方，造成近代中国落后挨打的局面。（2）美国处于世界金融体系中心地位，经济全球化使世界经济联系日益加强，所以会出现“美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散”的现象。罗斯福新政是在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。其主要特点是：加强国家对经济的干预和指导。（3）第二次世界大战后，美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策. 20世纪50年代，美国开始扶持日本。美国的这些措施和政策促进了日本经济的迅速发展。日本制定恰当的经济政策，大力发展科技和教育；实行科技立国政策都是日本经济迅速崛起的原因。（4）清朝的闭关锁国导致了清朝的落后。美国的罗斯福新政使美国渡过经济危机。日本制定适合自己的经济政策，重视科技和教育，促进了日本经济的崛起。所以经济改革要适合自己的国情，重视科技和人才等。
【点评】（1）本题考查的是闭关锁国政策。（2）本题考查的是美国金融危机影响和罗斯福新政的内容。（3）本题主要考查学生对二战后，日本经济迅速发展的原因的认识。（4）本题是一道开放性的历史试题，旨在考查学生的综合分析能力。
16.【答案】（1）经济不断增长，推动世界政治格局向多极化方向发展。
（2）加强财政改革，成员国之间进一步加强合作，团结互助，同舟共济等。
【解析】【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握。欧洲经济发展给世界政治格局带来了重大影响，当今欧洲许多国家经济危机，为摆脱经济困境，应该加强合作。【点评】掌握欧盟国家经济发展状况。
三、综合题
17.【答案】（1）20世纪五六十年代：持续发展，西 部
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和南部繁荣；七八十年代：70年代发生危机，经济地位下降，80年代进行调整，经济发展受限；90年代：持续稳定发展，发入新经济时代。
（2）二战后美国构济的发展是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美罔在国际事务中扮演重要角色的根本原因，历史与现实都证明了“科学技 术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要，我国的经济建设在产业结构上应该注意持统产业和新兴产业的合理配置；在空间布局上要加大对中 两部地区开发的力度。
【解析】【分析】（1）是课本上的知识点，依据课本知识点作答即可，重点是（2）的启示，要从方面考虑问题。
【点评】考查战后美国经济的发展特点。
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