3.1 维护秩序
一、单选题
1．生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上
车”等，每个公民都必须遵守这些规定，因为
A. 人们的行为都是不自觉的 B. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态
C. 我国的社会太混乱 D. 维护秩序靠规则
2．2017 年春节期间，浙江宁波动物园一游客为逃票无视墙外的警告，翻过了两道三米多高的围墙、
一道铁丝网和栅栏，进入园内，爬进了老虎散放区，近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们
A. 要有规则意识，自觉遵守公共规则 B. 要尊重弱势群体，关爱他人
C. 要珍爱生命，远离野生动物 D. 要增强权利意识，积极争驭赔偿
3．关于规则和自由的关系，下面说法正确的是
①规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由
②没有规则的约束，自由也将不复存在
③只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由
④无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由。
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
4．2017 年 6 月 26 日，广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人李某、张某等九人聚众扰乱社会
秩序，非法集会、游行、示威，聚众扰乱交通秩序案，法院分别判处李某、张某等 9 名被告人两年
有期徒刑至十年有期徒刑不等刑罚。下列认识正确的是
①社会正常运行需要秩序 ②社会正常秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序营造良好的社会环境 ④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5．旅客乘坐飞机、火车、地铁，在入站之前需要安检。未经安检，任何旅客皆不得入内，乘高铁进
站还需出具车票和有效证件，绝不存在情面和通融之说。让旅客通过一个狭小的通道进站，并在必
经之路设立关卡，看似不近人情，实则在调节客流、引导乘车。这说明
A. 人们不能自觉约束自己 B. 维护社会秩序需要规则
C. 道德比法律更具约束力 D. 遵守规则就是不近人情
6．在我们的生活中，调节我们的行为的规则有很多，如法律、道德、纪律等。这些规则是为了
A. 制约犯罪分子的活动 B. 保障社会秩序的实现C. 避免所有人犯错 D. 约束人们活动范围
7．“武汉停车”APP 正式运行以来，管理的泊位日均周转率 732%，最高达到 999%，这意味着平均
一个泊位一天内最高可供 10 名车主使用。武汉城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩
序。下列认识正确的是
①有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 ②社会秩序营造良好的社会环境
③维护社会秩序不需要制定规则 ④社会秩序与人们日常生活关系密切
A. ①②③ B. ④②③ C. ①②④ D. ①③④
8．俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础”。这句话告诉我们
①良好的社会秩序有利于社会正常运行 ②良好的社会秩序是人民安居乐业的保障
③良好的社会秩序有利于构建和谐社会 ④良好的社会秩序，能防止一切违法犯罪现象发生
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9．免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕……武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大
市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着
A. 调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等 B. 社会规则需要人们自觉遵守
C. 人们无需遵守处在变化之中的规则 D. 我们要与人为善，理解他人
10．作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是
A. 我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束
B. 校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用
C. 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
二、简答题
11．遵守规则，维护秩序
情景一：放学路上，小明和小张两位同学追逐嬉闹，不小心撞到了对面走来的行人，他们俩不仅不
道歉，还骂骂咧咧，结果遭到众人的批评。
情景二：图书馆里，华宇和卢明边看书边大声议论。不一会儿，华宇又大声打电话，旁边的人忍无
可忍，纷纷谴责他们。
（1）上面情境中的主人公分别违背了什么秩序？
（2）我们为什么要维护社会公共秩序？（维护公共秩序有什么作用？）（3）结合材料，谈谈我们维护社会公共秩序要靠 ？我们应如何做到自觉遵守它？
12．观察下列图片，运用所学知识解答下列问题：
（1）请分别说出以上四幅图片体现了哪些方面的社会秩序。
（2）请你说一说为什么社会生活需要有秩序？
（3）人们为了维护有序的社会环境，在默契与共识的基础上形成了各种社会规则。你知道社会规则
是怎样维护社会秩序的吗？
三、分析说明题
13．材料一：傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子
的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通，
下雨时情况更加糟糕。
材料二：马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车，邻座的一位男子不听地大声打电话，旁若无
人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”
，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭……
（1）校门口的这种混乱状况说明了什么？（2）运用所学知识对男子的行为进行评析。
（3）为了改变上述状况，请提出你的解决方法。
参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D A B B C A B B
11．（1）分别违背了交通秩序和公共场所秩序。
（2）①社会正常运行需要秩序；②社会秩序是人民安居乐业的保障。
（3）①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我发自内心地敬畏规则，将规则作为
自己行动的准绳。
12．（1）图一：社会管理秩序 图二：生产秩序 图三：交通秩序 图四：公共场所秩序
（2）①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。
（3）①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。
13．（1）①社会正常运行需要秩序。只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，
才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。②社会秩序是
人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享
有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
（2） 该男子的行为是不遵守社会规则的行为，没有正确处理自由与规则的关系。①社会规则划定
了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和
权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人
们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
（3）①通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现。②严于律己，不断自我反省，克
服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。③发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
④一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助
他人遵守规则。
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