山东省邹城市2017-2018学年七年级语文上学期第二次月考试题
一、积累与运用（24分）
1、选出下列加点字注音完全正确的一项( )(2分)
A.狭隘(yì) 怂恿(sǒnɡ) 岩脊(jǐ) 微不足道(wēi)
B.脱离(tuō) 污涩(sè) 虐待(nüè) 拈轻怕重(zhān)
C.实践(jiàn) 突兀(wù) 派遣(qiǎn) 哄堂大笑(hōnɡ)
D.鄙薄(báo) 纯粹(cuì) 蜷伏(quǎn) 漠不关心(mò)
2、下列词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A.粘轻怕重 哄堂大笑 参差不齐 瞵视昂藏
B.家庭琐事 精益求精 麻木不仁 惊慌失错
C.怪诞不经 刨根问底 畏罪潜逃 据为己有
D.神采奕奕 诙谐风趣 迫不急待 绵延千里
3、下列句子中加粗的成语运用错误的项是( )(2分)
A.语文老师每每讲到精彩处,会身不由己地把衣袖越捋越高,下课时常说“稍安勿躁”。
B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随声附和的人。
C.这并不是预期的结果，因为这与前期的研究大相径庭。
D.我也不会像现在这样，孤苦伶仃孑然一身了。而现在，我既无乐趣，又无伴侣。
4、下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分）
A .能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。
B.中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
C.今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。
5、对课文理解有误的一项是( )(2分)
A.《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。
B.《植树的牧羊人》以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，条理清晰。
C.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而写的一篇纪念性文章。全文以抒情为主，兼叙述和说理，是纪念文章的典范之作。
D.郑振铎先生的《猫》巧妙地借物抒情，曲折地表达了作者对弱小者的同情、怜爱之情，从而让我们有了许多感悟。
6、下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )(2分)
A.“神舟”十号飞船是中国“神舟”系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船。
B.“人不能常立志,”老师语重心长地对我说:“但要立长志。”
C.“现代汉语词典”对“大话”的解释是“虚夸的话”。然而曾几何时，“大话”一词却作为动词大量出现，成为十分热门的时尚用语。
D.所谓淀粉类食物,主要指富含碳水化合物的主食,如大米、玉米、小麦等……
7、给下列加点字注音或者根据拼音写汉字。（4分）
抽噎（ ） chuò学( ) 干 hé（ ） tān ( )塌
8、默写。（8分）
（1）河流大野犹嫌束， （谭嗣同《潼关》）
（2）______________________ ，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》）
（3） 年与时驰， ，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及？《诫子书》
（4）非淡泊无以明志， 《诫子书》
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（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个__________ 的人，一个___________ ______的人,一个有益于人民的人。
（6）《十一月四日风雨大作》诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来，以梦述志的句子是：_______________________ , ________________________。
（7）《江南逢李龟年》抒发对国事凋零、艺人颠沛流离的沧桑之感的诗句是_______________________ , ________________________。
6
（8）刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂
秋天美好的诗句是________________________ , ________________________ 。
二、名著阅读。（6分）
9、 那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的囫囵吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么？”沙僧道：“ 人参果 。”八戒道：“甚么味道？”行者道：“悟净，不要睬他！你倒先吃了，又来问谁？”八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不像你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知道有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻；已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”
上文段节选自古典名著《西游记》。事情是在师徒四人西天取经途经（ ）时发生的，后来事情败露，两个童子不依不饶，悟空一怒之下把树推到。（ ）知道此事后把唐僧一行人抓了起来，逼他医好果树，悟空求救各路神仙都不能解救，最后把观音菩萨请到那里，用玉净瓶里的水把树救活。
10、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《 》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性 集,共10篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆 ；我们记住了那位正直善良的异国老师 。
三，阅读理解（30分）
（一） 阅读下面文言文语段，完成11—15题。（16分）
狼 蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
11、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )(2分)
其一犬坐于前
A．其一犬／坐于前 B．其一／犬坐于前
C．其／一犬坐于前 D．其一犬坐／于前
12、解释文中加粗词语的意思。(4分)
(1) 恐前后受其敌。( ) (2) 屠自后断其股，亦毙之。( )
(3) 一狼洞其中。( ) (4) 狼亦黠矣。 ( )
13、翻译下面句子。(4分)
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
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14、在与狼的较量中，“屠户'的心理和行动前后发生了怎样的变化?(3分)
15、概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么?(3分)
(二)阅读下面语段，完成16—19题。（14分）
（一）拥你入睡（肖复兴）
①儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。
②我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？
③有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：“一小时后叫我，我还得复习呢！”
④
6
我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你搂着他像搂着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。
⑤莫非睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？
⑥儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一边写东西，玩着玩腻了，他要喊:“爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？”我说：“快啦！快啦！”却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：“爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？”我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。
⑧那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现……
⑨以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。
（11）如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多,甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去… …
（12）并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢……哦，我亲爱的儿子，你懂吗？此刻的睡梦中，你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗？......
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（13）一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。
（选自《做人与处世》 有删改）
16、阅读全文，请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。（3分）
__________________________________________________________________
17、本文作者的心理描写细腻真切，从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。（2 分）
（ ）-→（ ）-→（ 温馨而矛盾 ）
18、第（12）段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”，你怎样理解？（4分）
19、针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（5分）
【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）
【链接二】 “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”(莫顿·亨特《走一步，再走一步》
四、写作（40分）
20、请以“有一种爱叫放手”为题，写一篇文章。
要求：1.写一篇记叙文，写出真情实感。
2.文中不得出现真实的班级，姓名。
6
3.字数不少于600个字。
200
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400
6
600
800
6
郭里中学七年级语文第二次月考参考答案
1.C 2．C 3.A 4.C 5.C 6.A 每题2分
7.（1）抽噎（yē）chuò学(辍) 干 hé（涸） tān(坍)塌 (4分)
8.默写。（8分）
（1）山入潼关不解平（2）何当共剪西窗烛。（3）意与日去（4）非宁静无以致远（5）有道德,脱离了低级趣味（6）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（7）正是江南好风景。落花时节又逢君（8）晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.
9. 五庄观 镇元大仙 （2分）
10.旧事重提 散文 长妈妈或阿长 藤野先生（4分）
11.（B）（2分）.
12．(1)敌对，这里是胁迫、攻击的意思。(1分) (2)大腿(1分)
（3）打洞(1分) （4）狡猾(1分)
13．(1)骨头已经扔尽了，两只狼像原来一样一起追赶。(2分)
(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。(2分)
14．开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。(3分)
15．狼的形象：贪婪、狡诈、凶狠；这则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。(或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。(3分)(意同即可)
16. ①躲着换内裤；②洗澡时不用父母帮着搓洗；③开始长胡须，出现了喉结(3分)
17. 受宠若惊；珍惜（２分）
18. “温馨”是怀抱儿子入睡的幸福感，希望这种温馨的感觉永远不要失去。“矛盾”是既希望儿子茁壮长大，又害怕因为儿子的长大而没有了亲密。细腻传达出浓浓的亲子之情。(4分)
19. 示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏，儿子被困悬崖，没有大声斥责他，反而安慰，鼓励孩子。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏。（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；能在比较中陈述对另外两位父亲的看法得3分）(5分)
20.作文(40分)
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