九年级化学上册第二单元我们周围的空气课时训练(共5套附解析新人教版)
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资料简介
‎ “制取氧气”课时练 第1课时——制取氧气原理 能力进阶 ‎1.某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是(  )‎ A.反应速率快,生成氧气的量增多 ‎ B.反应速率快,生成氧气的量减少 ‎ C.反应速率不变,生成氧气的量增多 ‎ D.反应速率不变,生成氧气的量不变 ‎ ‎2.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )‎ A.用高锰酸钾加热制氧气 B.液态分离空气法制氧气 ‎ C.氯酸钾加热分解 D.过氧化氢催化分解 ‎ ‎3.在实验室里制取氧气,既可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有( )‎ ‎①使用二氧化锰均起催化作用 ②反应都不需加热 ③发生的都是分解反应 ④两种方法所需仪器相同 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ ‎ ‎4.(2017春•昌平区校级期末)下列有关催化剂的说法中,正确的是(  )‎ A.催化剂在反应后质量减少 ‎ B.催化剂能改变化学反应速率 ‎ C.任意一个化学反应都需要催化剂 ‎ D.催化剂在反应后化学性质会发生改变 ‎ ‎5.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少.如图中的点表示的含义错误的是(  )‎ A.a点表示高锰酸钾的质量 ‎ B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量 ‎ C.c点表示生成二氧化锰的质量 ‎ D.d点表示高锰酸钾完全分解了 ‎ ‎6.有六种途径可以制得氧气,如图所示: ①写出B途径的反应的文字表达式 ; ②途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于 反应; ③ (填序号)途径发生的是物理变化; ④为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入 . ⑤根据“绿色化学”理念, (填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法.‎ 3‎ ‎7.小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣. 【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好? 【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).‎ 实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据 ‎①‎ ‎1.2g ‎/‎ ‎②‎ ‎1.2g CuO   ‎‎0.5g ‎③‎ ‎1.2g MnO2  ‎‎0.5g ‎(1)上述实验应测量的“待测数据“是 ; (2)若实验②比实验①的“待测数据”更 (选填“大“或“小“),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率; (3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将该黑色粉末放入试管中,加入 ,若观察到 ,说明黑色粉末的化学性质在反应前后保持不变. 【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂. 【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 .‎ 真题面对面 ‎1.(2017•眉山)实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用到的一组仪器是(  )‎ A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 ‎ C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞 ‎ ‎2.(2017•天津)下列有关催化剂的说法正确的是(  )‎ A.在化学反应后其质量减小 ‎ B.催化剂能改变化学反应速率 ‎ C.在化学反应后其质量增加 ‎ D.在化学反应后其化学性质发生了变化 ‎ ‎3.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是( )‎ A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同 C.可用向上排空气法收集 3‎ D.可用带火星的木炭检验氧气 参考答案 能力进阶 ‎1.A 提示:高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气,生成的氧气增加了氧气的量,生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,使反应的速率加快. 2.D 提示:A、高锰酸钾加热分解,需要加热,消耗能源,不简便,不安全,不符合题意; B、分离液态空气法是工业制取大量氧气的方法,装置比较复杂,不符合题意; C、氯酸钾加热分解,需要加热,消耗能源,不简便,不安全,不符合题意; D、过氧化氢催化分解,常温即可进行,节能,简便,生成水,无污染,符合题意; 3.A ‎4.B 提示:A、催化剂在反应前后质量不变,A错误; B、催化剂能够改变化学反应速率,B正确; C、并不是所有化学反应都需催化剂,如实验室用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳就不需要催化剂;C错误; D、催化剂在化学反应前后化学性质不发生改变,故D说法错误; 5.C 提示:A、a点对应的时间为0,高锰酸钾还未发生分解,则a点表示高锰酸钾的质量,故选项说法正确. B、b点时高锰酸钾已分解了一段时间,b点时试管内物质为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,则b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,故选项说法正确. C、c点时高锰酸钾相对于b点,又分解了一段时间,但还没有完全分解,c点时试管内物质仍为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,则c点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,故选项说法错误. D、d点之后,剩余固体质量不再发生改变,说明高锰酸钾此时恰好完全分解,则d点表示高锰酸钾完全分解了,故选项说法正确. 6.①高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ‎②分解反应; ③D; ④催化剂或二氧化锰. ⑤A.‎ ‎7.(1)收集等量氧气所需时间; (2)小; (3)适量的双氧水;大量气泡; 【评价设计】探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果好 真题面对面 ‎1.A 2.B 3.A 3‎

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