八年级物理全册第二章运动的世界同步练习(沪科版共8套含答案)
加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1  第 1 课时 测量单位及长 度测量 一、选择题 1.PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5μm 的颗粒物,单个 PM2.5 隐藏在空气的浮尘中, 容 易 被 吸 入 人 的 肺 部 造 成 危 害 , 下 列 关 于 PM2.5 颗 粒 物 直 径 的 单 位 换 算 正 确 的 是 链接例1方法指导(  ) A.2.5 μm=2.5 μm×10-6 m B.2.5 μm=2.5×10-5 dm C.2.5 μm=2.5×10-5 cm D.2.5 μm=2.5×10-9 m 2.下列长度单位换算正确的是(  ) A.23.5 m=23.5×100 cm=2.35×103 cm B.2.4×107 nm=2.4×107×10-6 m=24 m C.3.8 km=3.8 km×103 m=3800 m D.6.03 m=6.03 m×1000=6030 mm 3.为了增加乒乓球的可观赏性,国际乒联将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球” 是把乒乓球的直径增加了 2(  )2 A.cm B.mm C.μm D.dm 4.下列对一些常见的物体长度的估测最恰当的是(  ) A.中学生课桌高度约 80 cm B.物理课本长度约 50 cm C.学校教室的长度约 20 m D.学生用笔直径约 4 cm 5.目前我国在对纳米技术的研究已经跻身世界前列,1.76×109 nm 可能是(  ) A.物理课本长度 B.一个人的身高 C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度 6.下列过程中,经历的时间最接近 1 s 的是(  ) A.人眨一次眼所用的时间 B.人的心脏跳动一次的时间 C.下课时电铃的响声持续的时间 D.人行走 5 m 路程所用的时间 7.对下列物理量的估测最接近实际的是(  ) A.篮球筐到地面的距离大约是 3 m B.一支普通成人牙刷的长度大约是 12 cm C.唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是 5 min D.小明同学百米测试的成绩为 6 s 8.(多选)关于长度的测量,下列说法中正确的是(  )3 A.测量长度时,刻度尺要放正,有刻度的一边要紧贴被测物体 B.测量长度时,读数时视线应与尺面平行 C.测量长度时,若刻度尺的零刻度线已磨损,可选用其他没有磨损的整数刻度线量起 D.测量长度时,末位数字的零可以省去不写 9.如图 1 所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是(  ) 图 1 10.如图 2 所示是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金 属片的长度分别是(  ) 图 2 A.1 cm、5.50 cm B.1 cm、8.30 cm C.1 mm、8.30 cm D.1 mm、2.80 cm 11.小明利用分度值为 1 mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为 2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm,则测量结果应记为链接例3易错警示(  ) A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm 12.用甲、乙两把刻度尺测一木块的长度,如图 3 所示,下列关于两把尺的分度值、放 置的正确情况及木块的长度的判断正确的是(  )4 图 3 A.甲尺的分度值是 1 mm,放置正确,木块的长度为 1.3 cm B.甲尺的分度值是 1 cm,放置正确,木块长度为 14 mm C.乙尺的分度值是 1 cm,放置正确,木块的长度为 1.3 cm D.乙尺的分度值是 1 mm,放置正确,木块的长度为 1.35 cm 13.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子选用哪种最合适 (  ) A.量程 15 cm,分度值 0.5 mm B.量程 10 m,分度值 1 dm C.量程 30 cm,分度值 1 mm D.量程 3 m,分度值 1 mm 二、填空题 14.我们知道,在国际单位制中,长度的基本单位是米,其他单位还有:千米、分米、 厘米、毫米、微米、纳米和光年。银河系很大,一般用__________作长度单位表示最方便; 而分子直径很小,一般用__________ 作长度单位表示最方便。一张纸的厚度大约是 0.08__________。 15.半场足球赛的时间为 45________。一支钢笔的长度约为 140________。一名同学测 得一物体的长度为 5.63 cm,从这个记录数据看,这名同学所用刻度尺的分度值是________。 16.请完成下列长度的单位换算。 (1)7×10-5 m=________mm=________nm。 (2)0.1 nm=________mm=________m。 (3)1.82 m=________km=________mm。 17 .2017 ·六盘水如图 4 所示,用刻度尺测量物体的长度,该刻度尺的分度值为 ________cm,读数时视线正确的是________(选填“ A”或“B”),测出该物体的长度是 ________cm。5 图 4 18.如图 5 所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图甲中铅笔的长度 是______cm,图乙中铅笔的长度是________cm。链接例2规律总结 图 5 19.某同学测量长度的方法如图 6 所示,他在测量中的错误有: 图 6 (1)________________________________________________________________________。 (2)________________________________________________________________________。 (3)________________________________________________________________________。 20.某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度,五次测量的结果分别是 5.32 cm、5.34 cm、5.335 cm、5.35 cm、5.53 cm,其中错误的是________,无意义的是________,物体的 长度应记作________。 21.某实验小组用同一把分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度,在下列记录的数 据中正确的是(  ) A.6.2 dm B.62 cm C.6.20 dm D.620.0 mm 22.请你观察图 7 中两条线段 AC、BD 的长短关系,你的观察结果是:AC________(选填6 “>”“<”或“=”)BD。用刻度尺测一测,与你的感觉一致吗?________,这个事实给你 的感悟是____________。 图 7

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料