第一节 运动的水分子
第1课时 水的三态变化 水的天然循环
学号 班级 姓名
1. 水变成水蒸气的过程中，发生变化的是( C )
A．分子质量B．分子种类
C．分子间隔D．分子大小
2.下列事实的微观解释不正确的是( B )
A．干冰升华——分子间隔变大
B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多
C．水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化
D．湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快
3.2017年4月22日，湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行，引来无数游客，走近基地，芍药花香扑面而来，用分子观点解释正确的是( A )
A．分子不断运动B．分子很小
C．不同分子，性质不同D．分子间有间隔
4．水发生三态变化，主要原因是( B )
A．构成水的微粒的大小发生了变化
B．构成水的微粒间的间隔发生了变化
C．水发生了化学变化
D．构成水的微粒数目增加了
5．水是我们最常接触的物质之一。用微粒的观点回答：
(1)构成水的微粒是__水分子__。
(2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明__水分子质量、体积都很小__。
(3)常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明__水分子在不断地运动__。
(4)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明__分子之间有间隔__。
6．水的三态变化是由于( C )
A．水分子的质量发生了变化
B．水分子的大小发生了变化
C．水分子间的间隔发生了变化
D．水分子处于静止还是运动的状态
7.将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，用分子的观点解释合理的是( C )
A．分子质量增大B．分子个数增多
C．分子间间隔变大D．分子体积变大
8.下列关于干冰升华过程的说法正确的是(干冰升华是指二氧化碳由固态变为气态)( D )
A．二氧化碳分子的体积变大
B．二氧化碳分子的质量变小
C．二氧化碳分子的种类改变
D．二氧化碳分子间的间隔变大
9.下列事实与对应的解释相符合的是( B )
A．空气能被压缩——分子体积可以变小
B．用打气筒给自行车车胎打气——分子之间有间隔
C．结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再运动
D．50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子的质量和体积都很小
10．下列说法错误的是( B )
2
A．水在天然循环过程中，发生的是物理变化
B．水在气态和液态时，分子都在不断地运动；当水在固态时，分子是不动的
C．水的三态变化是水分子的运动速率、分子间隔和排列方式的改变造成的
D．水蒸发时，分子获得能量；水结冰时，分子失去能量
11.对下列事实的解释，不合理的是( C )
A．通过气味辨别氮气和氨气：分子是运动的，不同分子的性质不同
B．氧气经压缩储存在钢瓶中：压强增大，分子之间的间隔变小
C．干冰升华为二氧化碳气体：状态变化，分子大小随之变化
D．蔗糖在热水中溶解更快：温度越高，分子运动速率越大
12．如图为某物质三态变化时的粒子示意图，则下列叙述中正确的是( A )
A．在状态甲时，其体积和形状不随容器改变
B．状态乙是气态
C．汽化是由状态丙转变成状态乙的现象
D．由状态乙转变成状态甲，需吸收热量
13．用分子的观点解释下列问题：
(1)用铝壶烧水时，水开了会将壶盖顶开。
(2)一杯水敞口放在空气中，一周后，杯子里的水不见了。若将这杯水烧开，一会儿整杯子的水就消失了。
(3)加油站里的汽油贮存在油罐里，但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”。
14．氨水是氨气(化学式为NH3)溶于水后形成的，是一种常见的实验药品，它能使无色的酚酞试液变成红色。如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。
(1)用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(10～15滴)。A的名称是__胶头滴管__，其用途是__吸取和滴加少量液体__。
(2)实验中可以观察到：酚酞试液从__右__往__左__依次变红，这说明了__氨分子不断运动__。(用分子的观点解答)
(3)实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是__反衬作用__。
(4)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象产生的错误操作可能是__氨水和酚酞试液的位置滴加错了__，过一段时间后，脱脂棉上的红色又变淡，可能的原因是__氨分子运动到空气中去了__。
2
微信/支付宝扫码支付