2018年中考物理分类汇编--电压电阻变阻器(有解析)
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资料简介
1 16 电压、电阻、变阻器 8.(2018·潍坊)如图是实验电路连接完毕后,滑动变阻器接入电路的四种情形,已经可 以闭合开关进行实验的是(  ) A B C D 解析:根据滑动变阻器的使用规则可知,滑动变阻器的接法是一上一下的原则;在闭合 开关前,应将滑动变阻器阻值应调至最大,故 A 正确,BCD 错误。故选 A。 31.(2018•青岛)探究影响电阻大小的囚素:有 a、b、c、d 四根不同的电阻丝,b、c、d 跟 a 相比,分别只有一个因素不同:b 与 a 长度不同;c 与 a 横截而积不同;d 与 a 材料不 同。实验方案有如下两种 方 案 甲 乙 电 路 原 理 ①将电阻丝 a、b、c、d 分别接在 M、 N 之间,测出电路中的电流。电流表的 示数越大,表示接入的电阻丝阻值越  小 。 ②将电阻丝 a、b、c、d 串联在电路中,用 电压表分别测出它们两端的电压。电压表的 示 数 越 大 , 表 示 被 测 的 电 阻 丝 阻 值 越   大 。 (2)增加一把刻度尺,探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填 甲  (“甲”或“乙”),具体做法: 选用 ab 两电阻丝,分别接入电路中,在电压一定时,分 别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电流与电阻的关 系 。 【分析】(1)串联电路根据欧姆定律通过电流判断电阻的大小; 根据并联电路的分压作用通过电压表判断电阻的大小; (2)要研究探究电阻大小与长度是否成正比,需要控制当导体两端的电压一定时,通过导2 体的电流与导体的电阻成反比,所以电流大的,电阻小,电流小的,电阻大,若导体越 长,电流越小,即可证明在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小 与长度成正比。 【解答】解:(1)①将电阻丝 a、b、c、d 分别接在 M、N 之间,根据 I= 知,电压一 定,电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越小。 ②将电阻丝 a、b、c、d 串联在电路中,根据 I= 知,电流一定,电压表的示数越大,表 示接入的电阻丝阻值越大。 (2)探究电阻大小与长度是否成正比,需要控制导体的材料相同、横截面积相同,故选用 ab 两电阻丝,分别接入电路中,在电压一定时,分别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度 尺测量出两电阻丝的长度,分析出电流与电阻的关系,故选用甲图。 故答案为:(1)小;大;(2)甲;选用 ab 两电阻丝,分别接入电路中,在电压一定时, 分别测量出通过两电阻丝的电流,用刻度尺测量出两电阻丝的长度,分析出电流与电阻的 关系。 【点评】控制变量法是初中物理实验中比较常用的研究方法之一,例如欧姆定律,焦耳定 律等,只要某个物理量跟几个因素有关,就要采用控制变量法。另外在初中物理实验中较 常用的探究方法还有:转换法,类比法,理想实验法等 20. (2018·菏泽)(1 分)如图所示电压表的示数是_____V. 20. 2.4(或 2.40) 24. (2018·菏泽)(3 分)用干电池组作为电源的电路计算题中,常有“电源电压保持不 变”这句话,小丽对此产生质疑。她想探究电路中电阻值改变时,电源电压是否真的不 变。请你替她设计一个探究方案,简要说明探究方法。3 11.(2018•玉林)下列关于导体电阻的说法正确的是(  ) A.长度长的导体,电阻一定大 B.横截面积大的导体,电阻一定小 C.导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D.导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 【分析】导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与 导体的材料、长度、横截面积有关;还受温度的影响;与导体中的电流、导体两端的电压 大小无关。 【解答】解: ABD、导体的电阻由导体的长度、横截面积、材料和温度决定;在相同条件下,长度长的导 体,其电阻大;在相同条件下,横截面积大的导体,其电阻小;故 AB 错误,D 正确; C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;导体的电阻与导体 两端电压和通过的电流无关;故 C 错误。 故选:D。 【点评】深入理解电阻的概念及影响电阻大小的因素是解答此题的关键。 20.(2018·贵阳)实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后,得到“电源两端 电压总大于各用电器两端电压之和”的结论,这与之前“电源两端电压等于各用电器两端 电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究:4 (1)测量电源及灯泡两端电压。电压表接在 CD 两点,是为了测量灯泡 L1 的电压,闭 合开关,电压表的示数(如图乙所示)是 1.7 V。 (2)测量电路中导线的电压。测出导线 BC 间的电压大约为 0.05V,由此得知导线分压可 能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象,应选择较 细  (选填:“粗”或“细”)的导线,原因是 在长度和材料相同时,横截面积越小电阻越 大 。 (3)完成以上步骤后,他们准备测量开关两端的电压,你认为这一步骤是否有必要,理由 是 开关容易接触不良,造成电阻变大,分压增多 。 【解答】解:(1)电压表接在 CD 两点,与灯泡 L1 并联,测量灯泡 L1 的电压; 闭合开关,电压表的量程为 0~3V,分度值为 0.1V,则电压表的示数 1.7V; (2)在长度和材料相同时,横截面积越小电阻越大,故为了能更明显地观察到导线分压的 现象,需要选用较细的导线使导线的电阻大,分压多; (3)开关容易接触不良,造成电阻变大,分压增多,故有必要测量开关两端的电压。 故答案为:(1)L 1;1.7;(2)细;在长度和材料相同时,横截面积越小电阻越大; (3)开关容易接触不良,造成电阻变大,分压增多。 8.(3 分)(2018•长沙)小明同学在“探究串联电压规律”的实验中,按如图所示的电路 图连接实物,闭合开关,发现灯 L1 和 L2 都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表 逐一与元件并联,以查找故障。测量得出 Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果电路只有一处故 障,则故障可能为 A.L1 断路 B.L1 短路 C.L2 断路 D.L2 短路5 考点:会看、会画简单的电路图。会连接简单的串联电路和并联电路。说出生活、生产中 采用简单串联或并联电路的实例。了解串、并联电路电流和电压的特点。 专题:电磁能 解答: Uab=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与电源 负极不连通;Ubc=0,电压表外部断路,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接线柱与 电源负极不连通;Ucd=6V,电压表外部连通,即电压表的正接线柱与电源正极连通,负接 线柱与电源负极连通;电压表所并联的灯泡 L2 断路。 故选 C。 2. (2018·舟山)如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是(  ) A.M 接 A,N 接 D B.M 接 B,N 接 C C.M 接 A,N 接 B D.M 接 C,N 接 D 【分析】灯泡变亮,表明通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小;根据滑动变阻器的 滑片 P 的移动方向判定其接法。 【解答】解:灯泡变亮,表明通过灯泡的电流变大,即电路中的电阻减小,故滑动变阻器 的滑片 P 向左移动时,其接入的电阻是减小的,则滑片左侧的电阻丝应接入电路(即一定 要接 A 接线柱),滑动变阻器采用“一上一下”的接法,故 M 接 A,N 接 D。 故选:A。 【点评】本题考查了电路的动态分析、滑动变阻器的接法,属于基础知识。 9.(2018•湖州)某科学兴趣小组在探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时。做了如甲 图所示的实验:将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时,发现电流表示数逐 渐增大,同灯泡逐渐变亮。 (1)通过实验可得出结论:导体的电阻大小与 导体长度 有关;灯泡的亮暗与通过灯泡6 的电流大小有关。 (2)小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小,请你设计一个实验来否定小明的观点 (只需在相应的方框内画出电路图)。 实验材料:两个不同规恪的灯泡 L1 和 L2,电泡组、开关 S 及导线若干。 (3)接下来,小明又做了如下实验:将整条镍合金丝 AB 接入电路,闭合开关,然后用大 功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风档对镍铬合金吹冷风。在整个过 程中观察电流表示数的变化情况,小明所做的这一实验基于的假设是 导体的电阻与温度 有关 。 【分析】(1)将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时,AB 接入电路的长度发 生了变化,据此分析; (2)探究决定灯泡亮暗的因素只与电流有关,应控制电流相同; (3)导体的电阻与温度有关。 【解答】解:(1)将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的 A 端逐渐滑向 B 端时,电阻丝接入电路 中的长度变短了,发现电流表示数逐渐增大,同灯泡逐渐变亮,这说明导体的电阻减小 了,即电阻大小与导体的长度有关; (2)实验中,可以将两个不同规恪的灯泡 L1 和 L2 组成串联电路,此时通过两灯的电流是 相同的,然后通过观察灯泡的亮度来验证小明的观点;如图: ; (3)用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风档对镍铬合金吹冷风, 此时会改变导体的温度,根据电流表示数变化可以得出电阻大小与温度的关系;故小明所 做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关。7 故答案为:(1)导体长度;(2)如图;(3)导体的电阻与温度有关。 【点评】本题考查了探究影响电阻大小因素的实验,利用好控制变量法是解题的关键。 4. (2018·孝感)为了练习使用滑动变阻器,同时探究串联电路中电压、电流的规律,某 实验小组设计了如图所示的电路。此电路中灯泡的电阻始终保持不变, 闭合开关 S,滑动变阻器的滑片 P 向左滑动时 电表均在安全范围内 , 则    C A. 电压表 的示数变大 B. 电压表 与 的示数之和变小 C. 电流表 A 的示数变小 D. 若电压表 突然短路,则小灯泡变亮 4. 解:由电路图可知,滑动变阻器和灯泡串联,电压表 测量灯泡两端电压,电压表 测量滑动变阻器两端的电压; 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,总电阻变大,根 据欧姆定律可知,电路中的电流变小;即电流表示数变小,故 C 正确; 由于灯泡的电阻始终保持不变,根据 可知灯泡两端的电压变小,即电压表 的示 数变小;故 A 错误, 由串联电路的电压特点可知, 、 示数之和为电源电压,因电源电压不变,所以 、 示数之和不变,故 B 错误; 由于电压表 与灯泡并联,若电压表 突然短路,则灯泡也被短路,所以灯泡不发光; 故 D 错误。 故选:C。 由图可知:滑动变阻器和灯泡串联,电压表 测量灯泡两端电压,电压表 测量滑动变阻 器两端的电压,将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根 据欧姆定律和串联电路的电压特点即可判断。8 本题考查串联电路的电压的特点,关键知道各个电压表的测量对象和滑动变阻器滑片移动 过程中阻值的变化。 6. (2018·安徽)某定值电阻两端加上 10V 的电压时,测得通过它的电流为 2A,则其阻 值为 ,若电压为 0,则它的阻值为 . 6. 5 5 22. (2018·广州)小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时,调节滑片,电阻两端的电压及 电路中的电流怎样改变。 (1)实验电路图如图 21 所示,请在图 22 中连接对应的实物图 (2)改变滑动变阻器接 A 电路的阻值,记录数据如下表根据表中数据在图 23 的坐标系 中画出电阻 R 的 U-I 图线。 (3) 某 次 实 验 电 压 表 和 电 流 表 Al 的 示 数 如 图 24 所 示 , U=__________V , Ω Ω9 I1=__________。I2=0.90A,此时通过滑动变阻器的电流为__________A (4)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零,原因是____________________。 22. ( 1 ) ( 2 ) (3)1.50 0.10 0.80 (4)滑动变阻器接入电路的阻值为零时,定值电阻 R 被短路,此时电流直接从电源正极流 向负极,发生电源短路 11.(2018·深圳)下列关于电学知识说法正确的是( ) A.验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B.金属靠自由电子导电 C.导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 D.电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向 【答案】B 5. (2018·广西北部湾)如下图所示,在探究“串联电路电压的关系”时,闭合开关 S 后,电压表 的示数是 2.5V, 的示数是 3.8V,则电压表 的示数是 ( D ) 1V 2V 3V10 A. 1.3V B. 2.5V C. 3.8V D. 6.3V 2. (2018·海南)现代生活照明多采用低碳节能的 LED 灯,其核心元件的 主要材料是 D A.导体 B.纳米材料 C.超导体 D. 半导 体 9. (2018·徐州)如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关 S, 电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示 数都变大了,那么故障可能是 C A.电阻 R1 短路 B. 电 阻 R1 断路 C.电阻 R2 短路 D.电阻 R2 断路     14.(2018·常德)如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图,当闭合开关时,发现 灯 L 不亮,电流表有明显示数,电压表示数为零,若故障只出现在灯 L 和变阻器 R 中的一 处,则下列判断正确的是( B ) A.灯 L 断路 B.灯 L 短路 C.变阻器 R 断路 D.变阻器 R 短路 19. (2018·娄底)某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时,找资料发现在导体材料 和粗细相同时,其电阻与长度成正比,即可以用下述表达式表示:R=kx,其中 k 为比例常 数,x 为导体的长度,于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金 丝、电压表等及图示电路来探究此问题,图中 AB 为镍铬合金丝,P 为活动端,右侧为实物 连线图。11 (1)他们的 实验方法是控制了 不变。 (2)调节镍铬合金丝上的滑动片,电压表的示数 (填“能”或“不能”) 反映导体 AP 间电阻的变化,理由 (3)要完成此实验,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是_ 19. (1)电流的大小; (2)能、导体的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体的电流的比,即 。 (3)电流表。 26.(2018·恩施)(1.00 分)如图所示,电压表的示数是   V。 26.4。 12. (2018·益阳)在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是( B ) A.L1 两端的电压 B.L1 和 L2 两端的电压 C.L3 和电源两端电压 D.电源两端电压 17. (2018·成都 A)小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图 7 所 示,是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关,夹子 A 向右移动的过程中灯泡 亮度应该 (选填“变亮”、“变暗”、或“不变”);夹子 A 从最左端移动到右端 的过程中,他发现灯泡亮度变化不明显,他应该调换更 (选填“粗”或“细”)的 U IR=12 铅笔芯来做实验。 17. 变亮 细 15.(2018·乐山)一根粗细均匀的金属导线其电阻值为 R,将其剪成相等的两段后,再 进行并联,则并联后的电阻值为 D A.2R B.R C. D. 20.(2018·眉山)(2 分)根据左侧电路实物图,在右侧方框内画出对应的电路图。 20. 28.(2018·自贡)(7 分)在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如右图所示,连接电路时,至少需要________根导线;实验中应选择规格________(选 填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (2)在测 L1 两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能 是______________(填出种即可)。 (3)小芳保持电压表的 B 连接点不动,只断开 A 连接点,并改接到 C 连 接 点 上 , 测 量 L2 两 端 电 压 。 她 能 否 测 出 L 两 端 电 压?_____________ ,理由是_______________________________________________。 UAB/V UBC/V UAC/V13 导体代号 长度/m 横截面积/mm² 材料 A 1 0.2 锰铜 B 1 0.4 锰铜 C 1 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1 0.6 镍铬合金 G 1 0.6 铁 (4)小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下 表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于 各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:_________________,改进方法是 _____________________________。 四、计算题(本大题包括 2 小题,共计 15 分。解答时应写出必要的文字说明,方程式和重 要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和 单位。) 28. (1)6; 不同; (2)L2 断路或 L1 短路 (3)不能;正负接线柱反接了; (4)一次实验具有偶然性;更换规格不同的灯泡进行多次实验. 3.(2018·陕西)如图所示的电路中,闭合开关 S1、S2,小灯泡 L1 和 L2 正常发光,电流表 和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是 A 电流表测量干路中的电流 B 电压表不能测量 L1 两端的电压 C 取下 L1 时,L2 正常发光 D 只断开开关 S2 时,电压表有示数 答案:C 22. (2018·天津) (6 分)在“探究影响导体电阻大小的因素”时,某实验小组想利用图 22 所示的电路, 分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证: (1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是_________(填导体代号) ; 2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯 泡, 通过观察__________ 也可以判断导体 电阻大小, 但不足之处是____________________。 22.(1)BDE (2)灯泡的亮度;不能较准确地反映电路中电流的变化 20. (2018·乌鲁木齐)某实验小组的同学用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系,如 2.6 1.8 4.414 图所示是该实验的电路图。 (1)闭合开关 , 向右移动铅笔芯上的滑片 P1,电路中的电流 ① (选 填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)如果滑片 P 1 滑动到铅笔芯最右端时,电压表示数很 小,应该将 滑动变阻器的滑片 P2 向 ① 移动。 (3)移动铅笔芯上面的滑片 P1,记录铅笔芯 AP1 之间的距离和电压表的示数,数 据如下: 通过数据反映出的规律和 ① 可以推出导体的电阻与导体的长度成 ② 比的结论。 若图示 位置时电压表示数为 0.9V,滑片 P 2 向右移动一段距离,电压表示数变为 1.2V,滑片 P2 再向右 移动一段相同的距离,电压表示数为 ③ V。 11 .(2018 ,湖南株洲)图示电路中各元件完好,a 、b 、 c 、d 、e 、f 为接线柱,将电压表接在其中两个接线柱上 后,开关闭合时,电压表示数为 0 ;开关断开时,电压表 有示数。则与电压表相连的两个接线柱可能是( ) A. a 和 b B. c 和 d C. a 和 f D. e 和 f 答案:D 11.(2018·怀化)下列各电路中完全无误的是( D ) 12.(2018·怀化)如图所示,当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是( D ) (2018·昆明)根据村料的导电性能,村料可分为导体、 和绝缘体三大类;如果用 超导电线输送电能,这种电线就 发热。 10.半导体 零 (2018·昆明)(1)图 10 中,电压表的示数是 V。7 a b c d ef15 4. (2018·嘉兴)如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片 P 问左 移动时,灯泡变亮。则下列接法符合要求的是 A A.M 接 A,N 接 D B.M 接 B,N 接 C C.M 接 A,N 接 B D.M 接 C,N 接 D 7.(2018·温州)下列实物连接与电路图相符合的是(水果电池的铜片为正极、锌片为负极) ( B ) 37. (2018杭州)(9 分)科学史上有这样一段关于意大利科学 家伽 伐尼和伏打的佳话,“一条蛙 腿”引发了电生理学的起源和电池的发 明。阅读材料并回答问题:16 (1) 伽伐尼在经历了“蛙腿抽动”这一偶然发现之后,重复此实验的目的是 。 (2) 伽伐尼进行实验①的实验假设是: 是引起蛙腿抽动的原因。 (3) 伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验:“伽伐尼剥出蛙腿的一条神 经,一头和脊柱接触,一头和蛙腿受损的肌肉接触, 多次实验均发 现蛙腿抽动”。此实验 (选填“支持” 或“不支持”)伽伐尼原有的结论。 (4) 在伏打提出“金属电”后约 50 年,德国科学家亥姆霍兹指出, 所谓“金属电”是化学作用引起的,是溶液中的离子定向移动而产生的 电流,伏打电堆其 实是多个伏打电池串联而成的电池组,是将 能转化为电能的装置。右图 为一个伏打电池,设计一个简单的实验判断其 正负极。 。17 37.(9分) (1)排除偶然因素 (2)电 (3)不支持 (4)化学 先用一根导线将电压表的正接线柱与金属板 A相.建.再用另一根 导线的一 端与金属板 B相连,此导线的另一端与电压表的负接线柱进行试般.若电压表指t十正向偏转, 说明与电压表正接线柱连接的金属板 A是正极 ,若电压表反向偏转,理金属板B是电池的正 极

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