由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
第四单元测试卷
(时间：120分钟 总分：120分)
第一部分 (1～5题 21分)
1．在下列横线上填写出相应的句子。(6分)
(1)征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)郦道元的《三峡》中渲染山间空旷，境界清幽寂寥的句子是：空谷传响，哀转久绝。
2．给加着重号的词语注音，根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)环保团体已经提出要求，希望能将北极熊列入濒临(bīn lín)绝种动物的保护名单。
(2)家人们的出入，抬轿子，撑船等一应粗重活计，都是他们的差使(chāi shǐ)。
(3)谁能断言那些狼藉(láng jí)斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
(4)火车开走了，隆隆的声音渐渐消逝(xiāo shì)，小车站又被沉寂统治了。
3．给下列句子排序，最合理的一项是(A)(3分)
①当我们爬上山顶，发现自己其实是孤独的。
②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
③山顶，除了梦想，也是荒芜的。
④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A．⑤⑥④①③② B．⑤①③⑥④②
C．①③②⑤④⑥ D．③②⑤①④⑥
4．下面的语段中有两处语病，请找出并加以修改。(4分)
①文化与修养共存，智慧与幸福同在。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
(1)第②句有语病，修改意见：在“养成”前加“能否”，或删掉“能否”。
(2)第③句有语病，修改意见：把“从小”移至“培养”之前。
5．综合性学习。(4分)
网络文学是作者依托互联网创作，并通过网络传播文学作品的新形态，是我国数字出版产业的重要组成部分和网络文艺的重要类型，因其具有内容丰富、形式多样、题材多元、传播广泛、消费便捷等特点，广受众多文学爱好者及青少年喜爱。近年来，网络文学快速发展，但市场参与主体良莠不齐，资源配置不尽合理，作品质量鱼龙混杂，侵权盗版屡打不绝，市场监管等问题也日益凸显，严重制约了网络文学健康有序地发展。
(1)材料围绕“网络文学”主要介绍了哪两个方面的内容？请用简洁的语言概括。(2分)
网络文学的优势(1分)和弊端(1分)。
(2)有网友说：纸质图书的作者可以用笔名，为什么网络文学的作者要实名制？请结合材料谈谈你的看法。(2分)
【示例】纸质图书的作者虽用笔名，
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
但读者可以通过书籍上的相关栏目(如序言部分)了解作者的基本情况；(1分)而网络文学存在市场参与主体良莠不齐、作品质量鱼龙混杂、侵权盗版屡打不绝、市场监管等问题十分严重，读者很难真正了解作者本人的真实信息，因此，为推动网络文学健康有序地发展，网络文学实名制的建立是很有必要的。(1分)
第二部分 (6～19题 49分)
一、阅读下面这首诗，回答6～7题。(6分)
浣溪沙
晏 殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
6．下列对这首词的理解不正确的一项是(B)(3分)
A．这首词抒写了对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B．对春花落去、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又觉得无可奈何。
C．词的上阕，写词人看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚的回顾，由此感叹时光的易逝。
D．词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧的情感。
7．这首词中多处运用对比的写法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。(3分)
【示例一】“新”与“旧”的对比。(1分)“新”是指新词，“旧”是饮酒唱词的环境——旧亭台，新词旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思。(2分) 【示例二】“去”与“来”的对比。(1分)“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了对时光逝去的惋惜之情。(2分)
二、阅读下面的文字，回答8～11题。(15分)
秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处见一人寻至问其银数与封识①皆合遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎？”其人谢而去。
又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。
夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
________________
①封识(zhì)：封存的标记。②利：贪图。③俟(sì)：等待。④暂犹可勉；短时期内还可以勉励自己不起贪心。
8．解释下列句子中加着重号的词语。(4分)
(1)其人谢而去 去：离开
(2)遂以还之 遂：于是，就
(3)又尝教书于宦官家 尝：曾经
(4)闻其侄以他事南来 闻：听说
9．用“/”给下面的句子断句。(标三处)(3分)
次 早 携 至 拾 银 处/见 一 人 寻 至/问 其 银 数 与 封 识 皆 合/遂 以 还 之
10．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？
捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，(我连这都不要，)又怎么会贪图这些钱呢？
(2)寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
钱寄放在他那里多年，(他)却一点儿也没动心，凭这一点就可以看出他的品质远远超过常人。
11．最后一段中哪一个字有点睛之效？为什么？(4分)
“穷”。(1分)因为拾金不昧与寄金不昧足以表现何岳的人品，但何岳同时还是一位穷秀才，却在重金面前不动心，更足以表现其高尚的品质。(3分)
附参考译文：
秀才何岳，号畏斋。曾经在夜晚走路时捡到两百余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到银子的地方，看到有一个人前来寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合，于是把捡到的银子还给了那个人。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，(我连这都不要，)又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢离开了。
(他)又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有数百两黄金，(官吏)说：“等到他日我回来再来取。”去了许多年，没有一点儿音信，(后来何岳)听说官吏的侄子为了其他的事情南下，但并非来拿箱子。(何岳)得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。
秀才何岳，只是一个穷书生而已，捡到钱归还，短时期内还可以勉励自己不起贪心；钱寄放在他那里多年，(他)却一点儿也不动心，凭这一点就可以看出他的品质远远超过常人。
三、(张家口二模)阅读下面的文字，回答12～14 题。(10分)
①人生在世，往往跟叱咤疆场的味道很相似，其底线断不容有失，否则，将一溃千里，一败涂地。
②著名的“祁门之战”，是曾国藩一生中最为艰难和险恶的时刻，他在帐内悬挂佩刀，只要最后那道防线被突破，他就以死尽忠。显然，这就是他的底线，也是他生命和命运的底线。
③杭世骏也深知此理，这位清乾隆年间的进士，由于上书言事，遭帝诘问，革职回籍后摆起了“地摊”，一文一文地挣钱养家糊口。每天晚上收摊回家，第一件事就是要将一天的收获逐一玩赏，将那些成色好、品相佳的铜钱，挑出三枚用绳子串起来藏于床下。久而久之，他床底下的小铜钱积有一尺多高，串钱的绳子都枯朽了。因此，不少人和他开玩笑，说他是个铜臭气满身的读书人。然而，就是这样一个嗜钱如癖的人，却能对金钱说“不”。当地有个犯了事的商人，在就要大祸临头时，得知杭世骏有办法可以让他逃脱法网，便在一个伸手不见五指的暗夜，携重金悄悄来到杭的寓所，恳求他看在财神爷的份儿上，给自己指一条生路。没想到，杭世骏二话不说，抓起这些黄澄澄、白花花、沉甸甸的东西，从门口扔了出去。
④清代史学家万斯同以布衣身份主持修撰《明史》时，有位手握重权的要员，屈尊降贵，请他在笔下给通个关节，为其先者或亲者“讳”一下，万斯同却根本不闻不问，该咋写还咋写，毫不通融。还有一位押运粮饷的军官，途中遇到强盗，手中的钱粮等物，悉数遭劫。由于他跑得不够利索，连性命也没能保住。他的孙子为先人也是给后人争个颜面，甚而“流芳百世”，就动起了歪脑筋，拿来大笔金钱，求万斯同网开一面，将那支千钧铁笔转个弯，使他爷爷附在《忠义传》的后边，不管怎么说，也是为国事而死的呀。以钱敲门者，无疑是在向史家手中那支唯真求实的如椽巨笔挑战，万斯同按捺不住心中的怒火和厌恶，将那位“运饷官”的后人厉声斥责了一顿，轰出门去。
⑤曾国藩倘若坐视底线被破而听之任之，那么，等待他的将是“阶下囚”的奇耻大辱，他的事业以及气节、操守等等，也将不复存在。杭世骏倘若收了商人的钱财，也就不是原来那个刚直秉正的江南名士了，其结局如何恐也不难推知，因为他那个地摊的字号还是乾隆皇帝亲笔所赐。手脏点，真的没有关系，如果灵魂脏了，那可就不好说了。万斯同则是个视信仰和节操如生命的人，对这样的人竟敢用钱财让他自毁底线，真是打错了算盘。
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
⑥底线是一个人立世安身的基础和保证，它是压舱石，是命根子。倘底线不存，则无论多么气派堂皇的大厦，都是空中楼阁，终不免一朝崩塌，落个“白茫茫大地真干净”的无奈叹息。大千世界，缤纷多彩，尤其要守护好自己心头那道底线，一日三省，堂堂正正走好人生的每一步路。
12．选文的中心论点是什么？(3分)
每个人都要守住底线(或：人生在世，其底线断不容有失；守护好自己心头那道底线，堂堂正正走好人生的每一步路。)(3分)
13．选文第③段主要用了哪两种论证方法？有什么作用？(4分)
举例论证、对比论证。(2分)列举杭世骏面对金钱的两种态度的事例，具体有力地论证了人生在世，其底线断不容有失的观点，增强了说服力。(2分)
14．下列对选文段落结构划分正确的一项是(C)(3分)
A．①②/③④/⑤⑥ B．①/②③④/⑤⑥
C．①/②③④⑤/⑥ D．①②/③④⑤/⑥
四、根据你对文学名著的阅读，回答第15题。(3分)
15．名著阅读。(3分)
《昆虫记》又译《昆虫物语》《昆虫世界》，里面记叙了很多关于昆虫的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡等。请列举书中写到的一种动物，并说出它的生活习性。
【示例一】蝉。每三到四年繁殖一次，爱唱歌；附在树干上，用突出的嘴吸取树的汁液；善挖地道和地穴。【示例二】螳螂。用利刃捕杀其他生物；专食活的动物，是个了不得的杀虫机器；能够建造十分精美的巢穴。
五、阅读下面的文字，回答16～19题。(15分)
柔软的父亲
①清晨，经过小区的池塘边时，见到一个穿着黑西装的中年壮汉，趴在雨后潮湿的木栏杆上，执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。
②原以为是小区的清洁工，走近一看，不是。不会有清洁工穿一身休闲西装来工作的。这人约莫40岁，面孔和身材都带着北方人的轮廓，显得很硬朗。他的另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋，灌了点水，里面游弋着一只黑蝌蚪。
③这时，另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来，开始给他提意见：“这哪有蝌蚪哟，还早哩……”男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
④其实我很想告诉他，在小区隔壁的政法大学，有一块大水塘，那里已经是蝌蚪成群了。上周我就带着孩子去过，孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪，欢喜得不得了。但由于天生不善与陌生人搭讪，我并没说。
⑤出了小区很久，我还在想，这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情，看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来，这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人，之所以出现在池塘边，必然是为了某个孩子。准确地说，是为了孩子的愿望而来。没有喧哗，没有铺张，甚至于有些笨拙，但这就是父亲啊。父亲大多就是这样的。
⑥他的神情让我想起了另一个人。
⑦我读初中一年级时，有一位十分要好的同学。我经常去他家玩，很恣肆，但只要他父亲一回家，我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师，满脸横肉，彪悍异常，我心底十分怕他，从不敢正眼看他。然而，有一天，这种感觉被彻底改变了。那是在初夏，我在同学家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡时，一只手——一只非常粗糙强壮的手——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒，我们在半睡半醒中睁开眼睛，一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样，一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里，亮晶晶的，闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
⑧从此，我知道了，拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别，在那令人畏惧的外貌下面，其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心，那是父亲的柔软之处。
⑨年少时，当我们提起父亲，总觉得这是一个坚硬的词，抑或是一个沉默的形象，因为他们总是话不多，总是让你惧怕，让你觉得难以接近。
⑩我跟父亲就是如此，从不交流。记得十岁那年的一个黄昏，父亲在后门口为我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂纸摩擦在我皮肤上，我极力地压抑着，才没让自己叫出声，没让眼泪流出来。而疼痛其实并不是最重要的，被邻居们笑嘻嘻地围观，才是最令我痛苦的。但我没有告诉他这些，一直到四年前他去世，他也不知道我对这件小事有如此深刻的记忆。
⑪很多年来，我总认为自己没有享受过“父爱”。然而，当他离世，当我自己也成了一个孩子的父亲，我终于明白，原来我不是没有得到过爱，而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦，隐晦得让你无从察觉。
⑫就像那个让我羞耻的黄昏，他可能早已预知到，这将是他最后一次给我洗澡，所以他把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里。
⑬那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。
16．用简要的语言概括文中三位父亲“柔软”的具体表现。(3分)
中年壮汉为孩子在池塘边费力捕捉蝌蚪；(1分)拳师父亲为孩子捉萤火虫；(1分)“我”的父亲给“我”洗澡。(1分)
17．赏析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)
男子唯唯听着，也不辩解，仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。
“兢兢业业”一般形容小心谨慎、认真踏实的工作态度，(1分)在这里大词小用，形象生动地表现了中年壮汉给孩子捕捉蝌蚪时小心认真的样子，(2分)表现了父亲对孩子的爱。(1分)
18．文中结尾写道：“那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的柔软。”作者为什么认为“疼痛”是一种“柔软”？(4分)
“我”和父亲从不交流，那一次洗澡可能就是父子之间难得的近距离接触的机会，父亲把全部的不知来处的忧伤和酸楚都积聚在了手掌里为儿子搓澡，他用这种方式来表达自己对孩子的爱。(2分)那种刻骨铭心的疼痛成了父亲隐晦的爱的表现，正是父爱的“柔软”所在。(2分)
19．请结合全文，说说你对文章题目的理解。(4分)
“父亲”一词本是阳刚、粗犷的，以“柔软”来修饰，形成一种强烈的反差，(2分)这种反差激发了读者的阅读兴趣，也形象生动地揭示出本文所写父爱的特点。(2分)
第三部分 (20题 50分)
20．生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________ ”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整再作文；
(2)自选文体；
(3)字数不少于500字；
(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
作文略
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费
微信/支付宝扫码支付