九年级化学上册第四单元自然界的水课时作业(共9套新人教版)
加入VIP免费下载

本文件来自资料包: 《九年级化学上册第四单元自然界的水课时作业(共9套新人教版)》 共有 9 个子文件,压缩包列表如下:

注:压缩包层级关系提取自源文件,您看到的所有资料结构都和您下载的源文件一致

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
课题3 水的组成 知识要点基础练 知识点1 氢气的性质 ‎1.用向下排空气法收集的氢气经检验不纯时,不能进行的操作是(B)‎ A.改用排水法收集氢气检验 B.立即用原试管原方法继续收集氢气检验 C.换一支试管收集氢气检验 D.用拇指堵住试管口一会儿后再收集氢气检验 ‎2.(1)氢气是无色、无臭、 难 溶于水的气体,密度比空气的 小 。 ‎ ‎(2)氢气在空气中燃烧时发出 淡蓝色 火焰,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,可观察到 烧杯内壁有水珠生成 ,由此说明氢气具有的一个性质是 可燃性 。 ‎ 知识点2 水的组成 ‎3.如图是电解水实验的装置图。‎ ‎(1)图中a玻璃管连接电源的 负 极,b玻璃管连接电源的 正 极。 ‎ ‎(2)用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体,则在a玻璃管处可观察到的现象是 气体燃烧,产生淡蓝色火焰 ,表明a玻璃管中产生的气体是 氢气 ;b玻璃管处可观察到的现象是 木条燃烧更旺 。 ‎ ‎(3)电解时常在水中加入少量氢氧化钠的目的是 增强水的导电性 。 ‎ ‎(4)该实验证明了水是由 氢元素和氧元素 组成的。 ‎ 知识点3 单质、化合物和氧化物 ‎4.下列各组物质中,前者属于单质,后者属于氧化物的是(A)‎ A.氮气、四氧化三铁 B.铁、高锰酸钾 C.过氧化氢、氧气 D.水、澄清石灰水 ‎5.分类是学习化学的重要方法,下列有关物质分类正确的是(B)‎ 选项 物质 类别 A 空气、汽水、冰水 混合物 B 氮气、铁、金刚石 单质 C 锰酸钾、石灰石、氯酸钾 纯净物 D 五氧化二磷、氧化汞、过氧化氢溶液 化合物 4‎ 综合能力提升练 ‎6.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度加快;②甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2∶1;③甲试管内产生的气体能燃烧;④该变化中的最小粒子是氢分子和氧分子。以上描述中正确的是(B)‎ A.①②③④ B.①③‎ C.①② D.②④‎ ‎7.小兰知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是(B)‎ A.反复多次实验查找原因 B.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功 C.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 D.检查实验装置是否漏气 ‎8.(娄底中考)如图是表示物质分子的示意图,“”“”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是(C)‎ ‎9.化学概念之间有交叉、并列和包含等关系。下列有关概念之间关系的说法正确的是(D)‎ A.单质和化合物之间属于包含关系 B.化合物和纯净物之间属于并列关系 C.纯净物和混合物之间属于交叉关系 D.化合物和氧化物之间属于包含关系 ‎【解析】单质和化合物之间是并列关系;化合物和纯净物之间是包含关系;纯净物和混合物之间是并列关系。‎ ‎10.现有如下几种物质:氧气、硫粉、红磷、净化后的空气、铜、水银、蒸馏水、氯化钾、二氧化碳、氧化铁、食盐水、高锰酸钾。‎ ‎(1)根据物质分类的初步知识,完成物质分类网络,并将上述几种物质按不同的类别填入网络中。‎ 4‎ 物 质 其中属于氧化物的有 蒸馏水、二氧化碳、氧化铁 。 ‎ ‎(2)网络中A、B表示分类的标准,分别对应的标准是A与 ① (填序号,下同)对应;B与 ② 对应。 ‎ ‎①按由一种物质还是不同物质组成分 ‎②按由同种元素还是不同元素组成分 ‎11.如图①是水的电解实验中对得到的气体进行检验的操作。‎ ‎(1)操作中,盛氧气的试管管口向上,盛氢气的试管管口向下,其主要原因是 氧气的密度大于空气,氢气的密度小于空气 。 ‎ ‎(2)检验氢气时,如果发出 尖锐的爆鸣声 ,则表明氢气不纯;若声音较小,则表明氢气比较纯。混有空气(或氧气)的氢气,点燃时易发生爆炸,所以点燃氢气前,一定要 验纯 。 ‎ ‎(3)水是宝贵的自然资源。无论是自来水还是纯净水,保持水的化学性质的最小粒子是 水分子 。 ‎ ‎(4)科学家还用点燃氢气证明燃烧产物的方法证实了水的组成。小明用图②所示装置进行实验,氢气燃烧反应的文字表达式为 氢气+氧气水 ,U形管中氧化钙的作用是除去氢气中的水分,实验过程中可以观察到的现象是 氢气燃烧,发出淡蓝色火焰,烧杯底部有水雾出现 。 ‎ ‎12.某同学设计了如图所示的简易电解水装置进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。回答下列问题:‎ 4‎ ‎(1)闭合开关后观察到的现象:①A、B管中 电极上出现气泡,一段时间后,A管和B管中收集的气体体积比约为1∶2 ;②C管中 液面上升 ,产生此现象的原因是 水通电生成的氢气和氧气使A、B管内压强增大,把水压入C管中 。 ‎ ‎(2)A、B管内生成的气体能聚集在上部的原因是 氢气和氧气均不易溶于水 。 ‎ ‎(3)检验A管内生成的气体,可选用 带火星的木条 。 ‎ ‎(4)该反应的文字表达式为 水氢气+氧气 ,属于 分解反应 (填基本反应类型)。 ‎ ‎(5)由该实验得到的结论是 水是由氢元素和氧元素组成的 。 ‎ 中考高频冲刺练 ‎13.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是(D)‎ A.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质 B.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.离子是带电的原子或原子团,因此带电的粒子一定是离子 D.点燃氢气前要检验其纯度,所以点燃其他可燃性气体前也要验纯 ‎14.如图是水分子在一定条件下分解的示意图。下列说法中正确的是(B)‎ A.水分解过程中,分子的种类不变 B.水分解过程中,原子的数目不变 C.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为1∶2‎ D.一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成 4‎

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料