九年级物理第12章温度与物态变化同步练习(共4套沪科版)
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资料简介
第二节 熔化与凝固 ‎1.下列关于晶体和非晶体,说法正确的是( A )‎ A.晶体有熔点,非晶体没有熔点 B.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 C.晶体和非晶体凝固时温度都要降低 D.晶体和非晶体的熔点和凝固点都相同 ‎2.如图是某种物质的熔化图像,根据图像可以判断下列说法正确的是( D )‎ A.该物质处于‎50 ℃‎时一定是固液共存状态 B.该物质的熔化过程用了50分钟 C.在第20 min时该物质为液态 D.图像中的BC段表示该物质的熔化过程 ‎3.冬天的某个晚上,放在室外的盆内的水结了冰,这说明夜里的气温( C )‎ A.一定是‎0 ℃‎ B.可能是‎0 ℃‎,也可能比‎0 ℃‎低 C.一定比‎0 ℃‎低 D.可能是‎0 ℃‎,也可能比‎0 ℃‎高 ‎4.如图是温度随时间变化的曲线图,能表示晶体的熔化过程的是( C )‎ ‎5.甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆放在阳光下,乙盆放在背阴处,两盆里冰块都还未完全熔化时,那么( C )‎ A.甲盆水的温度比乙盆水的温度高 B.乙盆水的温度比甲盆水的温度高 C.两盆水的温度相同 D.无法比较两盆水的温度 ‎6.某晶体的熔点是1 ‎525 ℃‎,那么在1 ‎525 ℃‎时,这种物质的状态一定是( D )‎ A.固态 B.液态 C.固液共存态 D.以上三种情况都可能 ‎7.小王同学在某次实验中给某种固体加热时,发现这种物质从‎50 ℃‎开始熔化,到‎85 ℃‎才熔化完,则这种物质属于 非晶体 ,它在熔化时要 吸 (选填“吸”或“放”)热,且温度 升高 . ‎ ‎8.在生活中很多现象都体现物态变化的知识,如“下雪不冷化雪冷”,说明冰雪在熔化时要 吸 热;又如“铁锅能熔化铝,而铝锅不能熔化铁”,说明铁的熔点比铝的熔点 高 . ‎ 3‎ ‎9.分析某种晶体的凝固曲线.‎ ‎(1)DE段表示该晶体是 液 态, 放 (选填“吸”或“放”)热,温度 降低 . ‎ ‎(2)EF段表示该晶体的物态是 固液共存 状态, 放 热,温度 ‎ 不变 . ‎ ‎(3)FG段表示该晶体的状态是 固 态, 放 热,温度 降低 . ‎ ‎10.用如图所示装置探究萘熔化时的特点.据图回答下列问题.‎ ‎(1)将装有萘的试管放入水中加热(水浴加热法),而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做是为了 使萘受热均匀,且温度变化平稳 . ‎ ‎(2)除图(甲)所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 ‎ 秒表 . ‎ ‎(3)萘加热一段时间后,可看到烧杯中有“白气”冒出,“白气”‎ 是 B . ‎ A.水蒸气 B.小水珠 C.二氧化碳 D.氧气 ‎(4)图(乙)是萘熔化时温度随时间变化的图像.从开始熔化到完全熔化用时约 15 min,萘在熔化时要 吸 热,但温度 不变 . ‎ 中考回顾:‎ ‎1.下列有关物态变化的说法,正确的是( A )‎ A.初春冰雪消融是冰吸热熔化 B.夏天用电风扇对着人扇风,人感到凉爽是因为扇风降低了室内的 气温 C.深秋时常出现“结霜”现象,结的“霜”是水凝固形成的 D.寒冷的冬天,人口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气 ‎2.我们从冰箱冷冻室中拿出冰棍放入口中时,舌头和冰棍很容易粘在一起,那么图中能够体现这种物态变化的是( C )‎ 3‎ ‎3.水是大自然的精灵,瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性.如图所示的四个场景中,因为水的凝固而形成的是( B )‎ ‎4.毛泽东同志曾用诗词“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽……”描述我国北方的冬天.北方冬天气温下降至‎0 ℃‎以下时,水会凝固成冰,水在凝固过程中 放出 热量,温度 不变 . ‎ 3‎

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