先天性行为和学习行为
一、选择题（15分）
1．观察下面甲、乙两幅图，图中所反映的动物行为类型分别属于 ( )
A. 先天性行为、后天性行为 B. 后天性行为、先天性行为
C. 先天性行为、先天性行为 D. 后天性行为、后天性行为
【答案】B
2．下列选项中不属于动物行为的一项是（）
A. 猫静伏在老鼠出没的洞口 B. 变色龙体色由褐色变成绿色
C. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D. 蝙蝠白天栖息于岩壁上
【答案】C
3．有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）
A. 防御行为 B. 领域行为 C. 先天性行为 D. 后天学习行为
【答案】D
4．动物节律行为的形成是（）
A．长期对自然生活环境适应的结果 B．节律性活动形成习惯的结果
C．季节变化的结果 D．昼夜节律变化的结果
【答案】A
5．下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述，错误的是（）
A．是动物的本能 B．由遗传物质控制
C．属于学习行为 D．属于先天性行为
【答案】C
6．关于动物先天性行为的叙述，错误的是
A. 见于所有动物 B. 生来就有的行为
C. 是可遗传的 D. 在同种动物的不同个性间有不同表现
【答案】D
4
7．有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为?（）
A. 先天性行为 B. 后天性行为 C. 攻击行为 D. 繁殖行为
【答案】A
8．下列属于先天性行为的一组是（）
A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途
【答案】A
9．动物先天性行为的控制因素是（）
A. 环境因素 B. 后天“学习”所得
C. 遗传物质 D. 亲代训练
【答案】C
10．下列动物中，学习能力最强的是（）
A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 马 D. 黑猩猩
【答案】D
11．下列属于生物间合作关系的是( )
A. 七星瓢虫捕食蚜生 B. 一群麻雀一块去觅食
C. 两只狗为争骨头而争斗 D. 小鸟为占巢穴而在周围鸣叫
【答案】B
12．下列动物行为中，不属于学习行为的是 ( )
A. 大山雀喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宫
C. 菜青虫的取食行为 D. 鹦鹉说："你好!"
【答案】C
13．动物具有学习能力，这有利于（）
A. 找到食物 B. 逃避敌害 C. 找到配偶 D. 适应复杂的环境
【答案】D
14．下列属于人类或动物的学习行为的是（）
A. 出于本能，一只失去雏鸟的美国红雀多次给在水中张口求食的金鱼喂食
B. 把奶瓶嘴塞进刚出生的婴儿口中，就会出现吸奶的动作
C. 刚出生的幼袋鼠会从母袋鼠的尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶
D. 幼小的黑猩猩通过模仿，会用蘸水的树枝钓食白蚁
【答案】D
4
15．一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这属于（）。
A. 先天性行为 B. 后天学习行为 C. 取食行为 D. 帮助行为
【答案】A
二、填空题
16．小明是生物学爱好者，他对生物学现象的观察有浓厚的兴趣，这次，他有机会观察到了黄蜂的生殖过程：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
（1）黄蜂的生殖行为是（填“先天性行为”或“后天性学习行为”），判断的依据是。
（2）黄蜂的生殖行为是由决定的。
（3）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫。
（4）小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着。
（5）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于法。
【答案】（1）先天性行为；先天具有，不需要通过学习获得；
（2）遗传物质；
（3）社群；
（4）信息交流；
（5）观察
17．螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明：
（1）螳螂昼伏夜出，说明它具有行为，这是螳螂的。
（2）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中因素的影响。
（3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是。
【答案】（1）节律；先天性行为；
（2）光；
（3）夜晚。
18．动物的行为根据获得的途径，可分为和，前者是生来就有的，由决定的；后者是在前者的基础之上，由和获得的。
4
【答案】先天性行为；学习行为；遗传物质；环境因素；生活经验；学习。
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