1.3噪声及其控制习题
1.下列叙述不属于噪声的是( )
A 音乐厅里演奏的轻音乐
B 在家里,几位同学旁若无人地引吭高歌
C 在空中低飞的喷气式飞机发出的声音
D 尖钉在铝板上划出的声音
2.乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB,如果人处在此噪声等级的环境中( )
A. 对人的听力会产生严重危害 B. 对人的学习会产生影响
C. 对人的睡眠不会产生影响 D. 对人的学习、睡眠都不会产生影响
3. 在我国许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确 ( )
A 小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声。
B 小华:放鞭炮没有任何好处
C 小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题
D 小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了
4.图1是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是( )
5.广场舞俗称“坝坝舞”,一方面让老年人有了锻炼身体的机会,但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响,下列关于声音说法正确的是( )
A.广场舞的伴舞歌曲是音乐,所以不能算噪声
B.伴舞歌曲之所以扰民,是因为音调过高
C.伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的
D.当歌曲放得比较小声时,音箱没有产生振动
6. 从图的波形上看,是噪声的为( )
4
A. B. C. D.
7. 在医院、学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )
A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔声板
C.上课时关闭教室的门窗
D.在摩托车上安装消声器
8.噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )
A.在学校周围植树
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.教室安装隔音玻璃
D.在靠近学校的道路旁安装隔声板
9. 下列几幅交通标志牌中,属于环境保护的是 ( )
20km
南京
20t
A B C D
10. 请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是 ( )
A.足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声
B.居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声
C.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
11. 下列属于从传播环节防治噪声的是( )
A.教室内请勿大声喧哗 B.放鞭炮时,用手捂住耳朵
C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙
12.某歌舞厅晚上播放舞曲时,周围居民都能听到,对此有下列说法,其中不正确的是( )
A. 从物理角度讲,优美的舞曲使人愉快,不属于噪声,属于乐音
B. 从环保角度讲,舞曲干扰了附近居民的休息,属于噪声
C. 舞曲一定是乐音,不是噪声
4
D. 舞曲可能是乐音,也可能成为噪声
13.写出下列措施中减弱噪声的主要途径:
(1)、城市主要街道禁鸣_________________,
(2)、机场工作人员佩戴有耳罩的头盔_____________________________
(3)、马路两旁植树______________________________.
14.在一些城市的主要街道上设置了噪声监测仪,某一时刻该装置的显示屏显示52,这个数据的单位是_____,当附近有汽车通过时,显示屏上的数据会________( 填变大或变小)。
15.小华在家修理厨房里的桌子,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时免受干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;上述二种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱。
16.同学们正在聚精会神的听老师讲课,这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声,此时的歌声对同学们来说属于 (乐音/噪声),此歌声的振动是 (有规律的/没有规律的)。
17.2017年10月28日,工业北路快速路通车,小玲随爸爸开车从北园高架12分钟就到达郭店。坐在车上,小玲发现道路两旁有透明的挡板,爸爸告诉他,这是隔音墙,是为了在噪声的 环节减少噪声;汽车发出的声音对于住在公路两侧的居民为 。
18.晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的 产生的。琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在 控制噪声。
19. 小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的 数字,请你替它补上单位:54.4 ,利用噪声监测仪 (选填“能”或“不能”) 减弱噪声,噪声 (选填“能”或“不能”)在真空中传播。
20.八(1)班小明同学在调查教室内的噪声情况时记录如下:
时间:2013年10月10日12:00,地点:初二(6)班教室
4
①小红等几位同学在收看电视播放的音乐欣赏
②小黄在看课外书籍
③小马在讲台前拍球
④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
(1)根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有 。
对于小红而言,噪声有 。(均填序号)
(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出建议或方案: 。
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
B
C
A
C
C
D
B
C
B
D
C
13. 声源处 人耳处 传播途中
14. 分贝 变大
15. 声源处 传播途中
16. 噪声 有规律的
17. 传播途中 噪声
18. 有规律振动 传播途中
19. 分贝 不能 不能
20. (1)①③④ ③④
(2)不要在教室内拍球、大声喧哗、听音乐等(合理即可)
4