检测内容：第六单元
得分________ 卷后分________ 评价________
一、古诗文名句填写(8分，每小题1分)
1．露从今夜白，________________。(杜甫《月夜忆舍弟》)
2．行人莫问当年事，________________。(许浑《咸阳城东楼》)
3．李商隐《无题》中常用来歌颂无私奉献精神的句子是：__________________，__________________。
4．《长沙过贾谊宅》的颔联“________________，________________”是围绕题中的“过”字展开描写的。渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰羡慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。
5．《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是：________________________，________________________！
6．《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不叫污陷淖泥中”，《爱莲说》中表意与之相近的语句是：________________，________________。
7．在“两会”上，许多代表关注高房价、关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗“________________，________________”表达了“居者有其屋”的良好愿望。
8．孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德，但今天不少独生子女对此理解不够深刻，他们应该牢记《增广贤文》中的名句“________________，鸦有反哺之情”。
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9．下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A．怨怅(chàng) 逞能(chěng) 勾当(dàng) 不省人事(xǐng)
B．聒噪(guā) 作揖(yī) 星宿(xiù) 箪食壶浆(dān)
C．桑梓(xīn) 侥幸(jiǎo) 拜谒(yè) 顿开茅塞(sāi)
D．筵席(yán) 岔气(chà) 发怔(zhēng) 思贤若渴(kě)
10．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A．近年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B．“都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
C．“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D．十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，漂到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
11．下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A．在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B．学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。
C．“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿岸国家的热烈响应。
D．共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。
12．下列各项判断与分析中，正确的一项是( )(2分)
A．“这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。”句中画线词语依次为形容词、动词、助词和名词。
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B．“大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。”句中画线部分依次是动宾短语、并列短语、并列短语。
C．“深海勘探开发技术装备的研制，将不断提高我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。”此句的主干是“技术装备提高效率”。
D．“因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。”这个句子不是复句。
13．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是( )(2分)
A．《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式，抒写了作者的感想和回忆。
B．《水浒传》中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。
C．一篇新闻，主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话，但有时也可以在叙事过程中插入简要的议论。
D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国诗歌最早、最重要的一个源头，汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。
14．下面五个句子被打乱了，结合上文排序恰当的一项是( )(2分)
人生是一场苦旅，需要我们跋涉，________。________。________。________。________。
①这样的朋友，谁都会有，他们来过、又去过，也曾替换过
②贴心的朋友能分享你的喜悦与秘密，也能分担你的哀愁与难题
③随着时光的流逝，他们会像石子一样，慢慢地沉入记忆的长河
④回忆往昔，那时你才会领悟“人生离不开友谊，但要得到真正的友谊不容易”
⑤在你痛楚的时候，陪你一起静静地流泪
A．②⑤①③④ B．④②⑤①③ C．①②④⑤③ D．②⑤①④③
15．语文实践活动(4分)
班级开展“我读经典名著”的读书交流活动，请你扮演不同的角色参加下面的活动。
(1)【活动一：拟写开场白】语文课代表，才女张乐同学首先说了几句文采飞扬的开场白：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)【活动二：拟写推荐词】班上开展“读百部好书”活动。下面是李丽同学为赵丽宏《读书是永远的》写的推荐词，请选择你喜欢的任一作品，仿写一段推荐词。
推荐词：在《读书是永远的》这本随笔中，你看不见张狂和媚俗，却能感受到流淌于作者心中的许许多多的向往和忧伤，高贵的、典雅的、精致的、独树一帜的感觉，被亲切而忧伤地传达出来。
作品：________________________________________________________________________
推荐词：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下则说明文，完成16～17题。(4分)
中国助力“人造太阳”早日发光
①通过模仿太阳的热核聚变反应，中外科学家们正在建造人类首颗“人造太阳”。“人造太阳”计划，由欧盟、中国、美国等7大经济体联合打造，已历经30余年，
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预计2019年建成，2050年商用。
②上月底，中国承担生产和设计的首个超大部件——脉冲高压变电站(PPEN)首台主变压器，已运往“人造太阳”设施的建造地法国。随着各类设施逐渐完工，人类离建成首个“人造太阳”的目标越来越近。
③为什么要制造“人造太阳”？这和人类长久以来的能源危机有关。现代以来，随着人口增加、工业发展，人类对煤、石油、天然气等化石能源的消耗速度越来越快。据测算，人类最多还能用两三百年的自然能源，即使核能也只能用数百年。
④此外，像煤、石油这些能源的燃烧还会引发温室效应、酸雨等，对环境造成严重破坏；核电站或核能发电厂的能量来源是核裂变(能量产生过程与核聚变相反)，所需原料稀有，产生的废料也没法安全处理，还可能产生核泄漏。
⑤不光我们这一代，我们的子孙将从哪里弄这么多能源呢？科学家们带着这个惊恐的问题，把目光投向了核聚变。天空中的太阳就是一个巨大的聚变体，几十亿年为人类提供了光、热。那太阳是怎么做的呢？
⑥简单来说，当两个质量较轻的原子核聚合为一个较重的新原子核时，大量电子和中子能够逃离原子核的束缚，带来巨大能量。在自然界中，最容易实现的聚变反应是氢的同位素——氘和氚的聚变。据测算，1千克氢燃料经过聚变反应所产生的能量，至少可以抵得上4千克铀燃料或1000万千克优质煤燃料释放的能量。
⑦要提取它们，方法也十分简便，成本也很低。我们从海水里舀一升水，其中就含有0.03克氘，它就可以产出约300公升汽油这么大的能量。地球上的海水能提取45万亿吨氘，它们都聚变的话，能保证人类上百亿年的能源消耗。
⑧而且核聚变非常干净，因为聚变就是把两个氢核放在一起，当温度到了上亿度以后，它们就会聚合在一起，除了产出能量，其余产出的氦是一种清洁无害的元素。
……
⑨前苏联科学家们设计了一种名为托卡马克的环形容器。通过让混合了氘、氚的气体悬浮在一个像面包圈一样的环中，然后不断加热，等达到了上亿摄氏度以后它就产生核聚变，并输出大部分能量。
⑩按照设计，“人造太阳”计划的反应堆设施总重量是埃菲尔铁塔的3倍，占地面积有60个足球场加起来那么大。这个反应堆建成后，能够把上亿摄氏度、由氘氚组成的“火球”约束在体积达837立方米的“面包圈”中，产生50万千瓦的聚变功率，持续时间达500秒。50万千瓦热功率已经相当于一个小型热电站的水平。
截至目前，中国科学家已经攻克了采购包任务中遇到的所有技术难关。该计划两任总干事对中方的评价是“中国在采购包的研发、生产方面领先于各方”。
(选自《人民日报》海外版，有删节)
16．通读全文，概括“人造太阳”的优点。(2分)
17．下列说法有误的一项是( )(2分)
A．选文第⑥段中画线句子运用了列数字和作比较的说明方法，准确地说明了氢燃料经过核聚变反应后能释放巨大的能量。
B．选文第⑦段画线句子中加点字“约”可以删去，因为这样就将约数变成了确数，体现了说明语言的准确性。
C．选文第⑩段画线句子中，“火球”和“面包圈”形象地说明“人造太阳”的结构和外形特点，这样化抽象为具体，有助于读者的理解。
D．选文结尾引用“人造太阳”计划两任总干事的权威评价，回扣了文章的标题，
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强调了中国在该计划中的突出贡献。
(二)阅读下则议论文，完成18～20题。(6分)
另一种珍爱
乔叶
①曾读过一篇小说《绿墨水》，讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余，我忽然想到人真是太脆弱了，似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己、热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你、爱护你、倾听你、鼓励你——人生中必定会有这样的时刻，那时你怎么办呢？
②我深深记着一位老音乐家辛酸的故事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道：“怎么会老呢，每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此，我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品，他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己，而是太爱——爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵、清丽秀美，可当美好的东西被践踏的时候，她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢？
⑤学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们、指导我们、告诫我们、叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱护随时都有失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈、浇水培肥，使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草，而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己，不是让我们虐待自己、苛求自己，而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜，没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难，没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗，可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福，自我欺骗一下又有什么不好呢？
⑧学会爱自己，这不是一种羞耻，而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘，而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满、更为健康，也可以让我们的灵魂更为自由、更为强壮。可以让我们在无房可居的时候，亲手去砌砖叠瓦，建造出我们自己的宫殿，成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
18．第⑤段画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？(2分)
19．下列理解和分析不符合原文的一项是( )(2分)
A．题目《另一种珍爱》指的是来自别人的关爱。
B．作者认为爱自己是一种自我欺骗，不能获得长久的真实的幸福。
C．第③段写女音乐家毁灭自己的事情，在文中有些多余，并不能很好地论证作者的观点。
D．“学会爱自己，让我们的灵魂更为自由、更为强壮”，为此，我们要学会自己鼓励自己，对自己提要求，改正自己的不足之处。
20．作者为什么说“学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界”？(2分)
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(三)阅读下面文言文选段，完成21～25题。(14分)
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之刳去其节用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅衣，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。
21．下列加点的词解释不正确的一项是( )(2分)
A．予尝求古仁人之心 求：探索，设法得到
B．居庙堂之高则忧其民 庙堂：指朝廷
C．不可具状 具：具体
D．公退之暇，被鹤氅 被：同“披”，穿着
22．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A．不以物喜 以其价廉而工省也
B．先天下之忧而忧 以其价廉而工省也
C．先天下之忧而忧 竹工破之
D．然则何时而乐耶 子声丁丁然
23．用“/”给下面的语句划分节奏。(断两处)(2分)
竹 工 破 之 刳 去 其 节 用 代 陶 瓦
24．翻译文中画横线的文言语句。(4分)
(1)微斯人，吾谁与归？ (2)焚香默坐，消遣世虑。
25．两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的心态？(4分)
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首古诗，回答26～28题。(8分)
【甲】商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【乙】早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
26．下列赏析不准确的一项是( )(2分)
A．甲诗全诗紧扣“早行”二字，托物言志，表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。
B．甲诗颔联描写了凄清、寂寞的环境，有力地烘托出出行的艰辛，衬托出思乡的深切。
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C．甲诗“落”“明”二字，生动传神，点染事物，赋情于景。
D．两诗描写的都是秋天时候的景象。
27．乙诗在第一句诗中是怎样表现“早行”的？请作简要分析。(2分)
28．两诗主要用了什么表现手法？有何效果？表达了什么感情？(4分)
(二)阅读下文，完成29～33题。(14分)
时光不旧，只是落满尘灰
朱成玉
①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在自己看来，当时窘境中的我甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去。关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥我，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那堆破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”
⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。
⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”
⑩我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。
最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。
“该惩罚的也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”
我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，
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可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。
一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。
(选自《当代青年》)
29．请用简洁的语言补全文章情节。(2分)
发现“破烂”→__________→__________→__________→__________→坚定梦想
30．结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。(3分)
31．简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。(3分)
32．通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。(3分)
33．那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点小酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。(3分)
五、写作展示(50分)
34．从下面两题中任选一题，按要求作文。
题一：温暖是黑暗中一盏指路明灯，为我们指引前进的方向，温暖是沙漠里一片葱茏的绿洲，让我们重燃生命的希望；温暖是我们摔倒时一双有力的大手，为我们送来强大的助力。
请以《温暖》为题，按要求写一篇文章。
要求：①结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字以上的记叙文；或者根据自己的所思所感，写一篇600字的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事和抒情线索明朗，感情真挚。
题二：经历是人生旅途中的足迹，是一种生命过程，有经历就有积累，有经历就有经验，有经历就有磨砺，有经历就有成长，所有的经历都是人生旅途中的一笔财富。
请以《经历了________，我长大了》为题，写一篇作文。
要求：把作文题目补充完整，写一篇600字以上的文章。除诗歌外，文体不限。
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