2018学年第一学期浙江省名校协作体试题
高二年级生物学科
考生须知：
1．本卷满分100分，考试时间90分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座位号及准考证号；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）
1．无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分，具体表现在
A．维持血浆的正常浓度 B．维持血浆的酸碱平衡
C．维持神经肌肉的兴奋性 D．Mg2+是叶绿素的必需成分
2．下列关于糖类及其生理作用的叙述中，正确的是
A．脱氧核糖只存在于细胞核中
B．糖类物质都是细胞内的能源物质
C．葡萄糖和核糖是植物细胞和动物细胞内都含有的糖
D．发芽小麦种子中的1分子麦芽糖经水解可产生1分子果糖和1分子葡萄糖
3．下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是
A．需借助显微镜才能看到被染色的脂肪颗粒
B．检测还原糖时，试剂的颜色变化是从无色到红黄色
C．甘蔗中含有较多的无色的糖，可用于进行还原糖的检测
D．向蛋清液中同时加入双缩脲试剂A和B，加热后溶液变紫色
4． 下列有关细胞学说的叙述正确的是
A．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
C．施莱登和施万发现了细胞，是细胞学说的主要创立者
D．菲尔肖提出了“所有的细胞都必定来自已存在的活细胞”是对细胞学说的重要补充
5．下列关于细胞膜的叙述错误的是
A．用蛋白酶处理细胞膜可改变其通透性
B．细胞膜的两层磷脂分子层并不是完全相同的
C．细胞膜与核被膜的相连是通过高尔基体来实现的
D．细胞膜具有流动性主要是因为磷脂分子和蛋白质分子可以运动
6．下列关于细胞结构的叙述，错误的是
A．核仁是细胞核中呈圆形或椭圆形的结构
B．刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡
C．在光学显微镜下，不能观察到颗粒状或短杆状的线粒体
D．内质网是由一系列单位膜构成的囊腔和细管组成的细胞器
7．下列生化反应不在细胞器中进行的是
A．氨基酸脱水缩合形成肽键 B．各种消化酶的合成
C．细菌利用葡萄糖进行需氧呼吸 D．绿色植物二氧化碳的固定
8．蓝细菌是能进行光合作用的原核生物，下列关于蓝细菌的说法，正确的是
A．细胞的质膜参与细胞呼吸和光合作用
B．构成细胞壁的主要成分为纤维素
C．蓝细菌无核膜，但存在核仁结构
D．细胞内没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
9．下列有关ATP的叙述，正确的是
A．放能反应一般与ATP水解的反应相联系
B．ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
C．叶肉细胞产生ATP的场所只有细胞溶胶和线粒体
D．细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
10．右图表示不同pH及温度对某反应产物生成量的影响，下列相关叙述正确的是
A．该酶的最适温度是35℃
B．随着温度的升高，酶的活性逐渐升高
C．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大
D．酶的最适pH是一定的，不随着温度的升高而升高
11．将人体红细胞分别置于浓度为0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的氯化钠溶液中，浸泡过程中最可能不发生渗透作用的是哪组溶液中的红细胞
A．0.6% B．0.9% C．1.2% D．1.5%
12．下列有关物质出入细胞方式的说法，正确的是
A．物质出入细胞必须要通过质膜
B．被动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式
C．物质跨膜运输方式包括被动转运、主动转运、胞吞和胞吐
D．易化扩散中载体蛋白形状的改变不需要消耗ATP，而主动转运的需要
13．在紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离和复原实验中，显微镜下可观察到图示状态。下列叙述正确的是
A．质壁分离复原过程中，液泡体积增大、颜色变深
B．将细胞置于清水中，图中所示细胞长度可能变长
C．此时细胞外溶液的浓度大于细胞液浓度，细胞正发生渗透失水
D．不同细胞液泡的体积变化不同，表明不同细胞细胞液的浓度不同
14．下图为葡萄糖在人体细胞内氧化分解的某一途径，①、②表示过程，X、Y表示物质，下列判断错误的是
A．①是糖酵解 B．X是丙酮酸
C．无氧条件下，二碳化合物为乙醇 D．②的场所是线粒体
15．以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如右图。下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是
A．该装置只能通过乙试管检测发酵产物
B．甲试管实验前需置于35℃水浴中预热
C．反应过程中需要控制30℃左右温度较适宜
D．甲试管内加一薄层液石蜡是为了制造无氧的发酵环境
16．右图为新鲜菠菜叶中的光合色素纸层析的结果，下列描述中正确的是
A．能吸收红光的色素带是①
B．气温降低，③和④的含量会明显下降
C．纸层析的原理是光合色素易溶于无水乙醇
D．提取色素时加入较少的乙醇，会使色素带更明显
17．某同学从植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下，测得单位时间内氧气释放量与光照强度含量的关系如下图。下列叙述错误的是
A．光照强度在1klx时，叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用，且两者速度相等
B．光照强度在1～6klx时，光合作用强度随着光照强度的增加而不断增强
C．光照强度在6klx时，限制光合作用的内因有RuBP含量、酶含量等
D．如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量，a点最可能向右上方移动
18．下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是
A．装片的制作过程依次为解离、染色、漂洗和制片
B．可观察到部分细胞在中央的“赤道面”上向内凹陷
C．通常将洋葱根培养至1～5cm长时，取生长健壮的根尖进行实验
D．可观察到部分细胞中染色体在纺锤丝牵引下正逐渐往两极移动
19．右图为细胞周期示意图，有关叙述中正确的是
A．图中X→S→Y→4→3→2→1表示一个细胞周期
B．人体血液中的红细胞也存在图所示的细胞周期
C．图中 Y期发生着的变化是合成一些分裂期所必需的蛋白质
D．细胞周期中，细胞的分裂包括细胞核的分裂和细胞质的分裂
20．下列关于细胞衰老的叙述错误的是
A．细胞核体积不断减小，核膜不断向内折叠 B．新生个体中也存在衰老的细胞
C．细胞中许多种酶的活性降低，呼吸减弱 D．线粒体体积逐渐增大，数量减少
21．用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”，下列叙述中正确的是
A．本实验模拟的是减数分裂时等位基因随同源染色体分离
B．正常情况下雌配子较雄配子体积大，所以要选大小两种小球
C．统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10
D．每个桶中都有两种不同颜色的小球，代表一个来自父方另一个来自母方
22．一杂合子（Aa）植株自交时，含有隐性基因的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是
A．1:1:1 B．2:3:1 C．4:4:1 D． 1:2:1
23．金鱼躯体的透明程度受一对等位基因控制。完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交，F1都表现为半透明，让F1金鱼与完全透明的金鱼杂交，后代表现型为
A．半透明 B．完全透明和半透明 C．完全透明 D．完全透明和不透明
24．右图为某一初级卵母细胞的一对同源染色体及其等位基因，下列说法正确的是
A．该细胞中染色体数目：基因数目=1:2
B．A与a在减数第二次分裂后才实现完全分离
C．该细胞可产生4种不同基因型的生殖细胞
D．两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
25．下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是
A．甲图可表示初级精母细胞 B．乙图所对应的细胞中没有同源染色体
C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D．丁图可表示有丝分裂末期
26．下列关于人体细胞分裂的叙述，正确的是
A．有丝分裂过程中胞质分裂与细胞板有关
B．减数分裂后期Ⅱ细胞中 Y 染色体数目为 0 或 2 条
C．有丝分裂后期染色体数目加倍是由纺锤丝牵拉造成的
D．睾丸和卵巢减数分裂产生的细胞中X染色体的条数最多分别是2条和4条
27．关于纯合子的叙述正确的是
A．纯合子杂交的后代都是纯合子
B．纯合子自交的后代都是纯合子
C．纯合子测交的后代都是杂合子
D．纯合子减数分裂产生的配子基因型相同
28．果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表。另取F1中1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼亲本果蝇杂交得到F2。下列说法错误的是：
第28题表
长翅红眼
长翅白眼
短翅红眼
短翅白眼
雌蝇（只）
151
0
52
0
雄蝇（只）
77
75
25
26
A．这两对相对性状的遗传符合自由组合定律，亲本果蝇的基因型分别是BbXRXr和BbXRY
B．F1长翅红眼雌果蝇的基因型有4种，其中杂合子占5/6
C．若F2代雄果蝇中长翅白眼占3/8，则F2代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为3/8
D．若取F1代1只短翅白眼果蝇与F1代1只长翅红眼果蝇交配，子代有一半长翅红眼果蝇
二、非选择题（本题5小题，共44分）
29．（8分）溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器。溶酶体是一种动态结构，它不仅在不同类型细胞中形态大小不同，而且在同一类细胞的不同发育阶段也不相同。下图为溶酶体的生成及其作用的过程。请回答：
溶酶体在细胞异体吞噬和自体吞噬中的形成和功能
（1）溶酶体是由 ▲ （细胞器）断裂产生的，内部含有 ▲ 种以上水解酶。
（2）溶酶体的功能是消化细胞从外界吞入的 ▲ 和细胞自身产生的 ▲ 。
（3）生物膜是在原有膜的基础上，不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长的。磷脂是在 ▲ 中合成的，然后运送到各种膜结构中。图中展示了内质网膜、 ▲ 、 ▲ 、 ▲ （填写膜结构）之间的联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合。
30．（8分）下图为植物细胞叶绿体中进行光合作用时物质变化的示意图，回答相关问题。
（1）光照条件下植物细胞叶绿体中类囊体的腔内H+浓度较高，H+向 ▲ 扩散并驱动C中 ▲ 键的形成。
（2）将植物先给予一定强度的光照再黑暗处理，暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会 ▲ 。卡尔文循环中，3-磷酸甘油酸在E和 ▲ 的作用下被还原为F ▲ （填名称），其中的物质E为3-磷酸甘油酸的还原提供了 ▲ 。由此可知，植物体内卡尔文循环只有在 ▲ 条件下才能一轮一轮循环不已。
（3）如果加入18O标记的CO2分子，发现一段时间后环境中出现了18O2，18O的转移途径是 ▲ 。
31．(8分)图1表示某二倍体动物精原细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线，图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的模式图（只显示部分染色体）。据图回答下列问题：
（1）图1曲线表示 ▲ 的数量变化，曲线AB段对应的细胞名称是 ▲ （不含B点）。
（2）图2中，表示体细胞分裂的是 ▲ ，该细胞有 ▲ 个四分体，该细胞 ▲ （填能或不能）在图1中找到对应的时期。
（3）图1曲线BC段对应于图2细胞 ▲ ，该细胞与甲细胞的主要区别是 ▲ 。
（4）基因的自由组合发生在图2中的 ▲ 细胞。
32．(10分)玉米是雌雄同株异花的植物，开花时顶端为雄花，叶腋处为雌花，间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的叶子有宽叶和窄叶的区别，分别由A和a控制，宽叶对窄叶完全显性；另外，玉米的有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米具有显著的抗病能力，但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活；上述两对基因独立遗传，且其性状在幼苗期便能识别。请回答：
（1）要保证玉米进行杂交，则必须进行人工授粉，由于玉米为 ▲ 植物，可免去对母本进行 ▲ 的麻烦，但对母本进行的处理是：套袋→ ▲ →套袋。
（2）将有茸毛玉米同株异花授粉，发现子代两种表现型比例只有2:1。请用遗传图解解释。
（3）若将基因型为AADd的宽叶有茸毛玉米和基因型为aaDd的窄叶有茸毛玉米进行杂交，则子代出现 ▲ 种表现型，若F1个体同株异花授粉产生F2，则理论上F2成熟植株的表现型有 ▲ 种，其中窄叶有茸毛所占的比例为 ▲ 。
33．（10分）为了研究双氢青蒿素对肺癌细胞增殖的抑制作用机制，请根据以下提供的材料与用具，以肺癌细胞的抑制率（细胞抑制率=1－细胞存活率）为测定指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。
（要求与说明：培养过程中不更换培养液；实验条件适宜）
材料与用具：培养瓶若干，人肺癌细胞悬液，细胞培养液，生理盐水，低、中、高三种浓度的双氢青蒿素溶液，细胞培养箱等。
（1）完善实验思路：
①取培养瓶若干，均分成4组，标号1、2、3、4组。分别加入 ▲ 和人肺癌细胞悬液。
②2-4号培养瓶中加入 ▲ ，1号培养瓶加入 ▲ 。置于细胞培养箱中培养一定时间。
③对4组培养瓶中的细胞进行计数。
④ ▲ 。
（2）预测实验结果（设计一张表格用于填写实验数据，并预测实验结果）：
（3）分析与讨论
①如何计算细胞的存活率？ ▲
②经实验发现，经药物作用后的肺癌细胞甲的凋亡率较不加药物的细胞凋亡率显著增高，推测双氢青蒿素抑制肺癌细胞的方式是 ▲ 。
2018学年第一学期浙江省名校协作体参考答案
高二年级生物学科
首命题：衢州二中 次命题兼审校：金华一中 审核：杭州学军中学
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
A
D
C
C
C
A
D
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
B
C
A
D
A
C
D
A
21
22
23
24
25
26
27
28
D
B
B
B
D
B
B
D
二、非选择题（本题5小题，共44分）
29.（每空1分，共8分）
（1）高尔基体 60
（2）颗粒 碎渣
（3）（光面）内质网 高尔基体膜 细胞膜 溶酶体膜
30. （每空1分，共8分）
（1）叶绿体基质 高能磷酸
（2）上升 ATP（或者C） 三碳糖（磷酸） 氢和能量 有光
（3）C18O2→H218O→18O2
31．（每空1分，共8分）
（1）同源染色体对数 初级精母细胞
（2）甲 0 不能
（3）乙 染色体数目减半，没有同源染色体
（4）丙
32．(共10分，每空1分，遗传图解4分)
（1）雌雄同株异花 去雄 授粉（人工授粉）
（2）
（3）2 4 1/10
33.（共10分）
（1）①等量且适量的细胞培养液（1分） ②等量且适量浓度分别为低、中、高的双氢青蒿素溶液；（1分）等量的生理盐水（1分） ④对所得数据进行统计与处理（1分）
（2）预测实验结果（设计一张表格用于填写实验数据，并预测实验结果）：（4分）
双氢青蒿素对肺癌细胞增殖的抑制作用实验记录表
项目
对照组
低浓度组
中浓度组
高浓度组
细胞数
最多
第二多
第三多
最少
抑制率
0
低
中
高
（3）分析与讨论
①实验组细胞数÷对照组细胞数（1分）
②通过诱导细胞凋亡抑制肺癌细胞的增殖（1分）
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