九年级物理第十五章探究电路同步练习(共10套沪科版)
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资料简介
第一节 电阻和变阻器 小试身手 ‎1. 在下列各物理量中,反映导体对电流阻碍作用的是( )‎ A.电压 B.电阻 C.电流 D.电荷量 ‎2. 电阻是导体本身的一种性质,在不考虑温度影响的情况下,它的大小( )‎ A.只跟导体两端的电压有关 B.只跟通过导体的电流有关 C.只跟导体的横截面积有关 D.跟导体的材料、长度、横截面积有关 ‎3. 滑动变阻器的作用是通过改变自身连入电路中的阻值来改变电路中的电流,那么它是依靠改变什么因素来改变自身连入电路中的电阻的( )‎ A.电阻丝的横截面积 B.电阻丝的长度 C.电阻丝的材料 4‎ D.电阻丝的温度 ‎4. 1 Ω= kΩ= MΩ。‎ ‎5. 实验室中有一铭牌上标有“20 Ω ‎2 A”字样的滑动变阻器,如图‎15-1-13‎所示,若要把其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;其中有效接法为 种。‎ ‎6. 如图 ‎15-1-14‎ 所示,电阻箱的示数为 Ω。‎ 挑战自我 ‎7. 将两只滑动变阻器按如图‎15-1-15‎所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )‎ A.滑片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端 B.滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端 C.滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端 D.滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端 4‎ ‎8. 在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:‎ ‎①导体的电阻与导体的长度有关。‎ ‎②导体的电阻与导体的横截面积有关。‎ ‎③导体的电阻与导体的材料有关。‎ 实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如下表所示:‎ 编号 材料 长度/ m 横截面积/ mm2‎ A 镍铬合金 ‎0.5‎ ‎0.5‎ B 镍铬合金 ‎1.0‎ ‎0.5‎ C 镍铬合金 ‎0.5‎ ‎1.0‎ D 锰铜合金 ‎0.5‎ ‎0.5‎ 为了验证上述猜想,他们设计了如图‎15-1-16‎所示的实验电路。‎ ‎(1)为了验证上述猜想③,应该选用编号为 和 的两根电阻丝进行实验。‎ ‎(2)如果选用编号为 A、C 的两根电阻丝进行实验,则可以验证猜想 (填序号)。‎ ‎(3)如果选用编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验,则可以验证猜想 (填序号)。分别将编号为 A 和 B 的两电阻丝接入电路中M、N 两点间,电阻丝 A 接入时电流表示数较大,由此得到的结论是 。‎ 4‎ 详解详析 ‎1.B 2.D 3.B ‎ ‎4.1×10-3 1×10-6‎ ‎5.6 4‎ ‎6.47‎ ‎7.A ‎8.(1)A D (2)② (3)① 材料和横截面积一定时,导体越长,电阻越大 4‎

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