江苏省无锡市天一实验学校2018-2019学年七年级语文上学期10月月考试题
（考试时间120分钟，满分100分）
一、积累与运用（29分）
1、根据课文内容默写。（8分）
（1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（2）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》）
（3）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）》
（5）春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去。（朱自清《春》）
（6） ，以观沧海。（曹操《观沧海》）
（7）王湾的《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的句子是： ， 。
2、根据拼音写汉字(4分)
（1）干sè （2）静mì
（3）粗guǎng （4）抖sŏu
3、 解释句中加点字的意思。（4分）
（1）俄而雪骤 （2）未若柳絮因风起
（3）相委而去 （4）元方入门不顾
4、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（3分）（ ）
A.鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。
B.经过护栏改造、路面平整等系列改造，江阴的城市面貌焕然一新。
C.国庆假期，我莅临了北京故宫，被故宫中的大量珍品所征服：古人的智慧真是伟大。
D.绷紧的神经彻底放松，浑浊的头脑陡然清静！此时，心灵明澈如止水，一切在清而淡中酝酿，在纯而洁中升华，在混沌中开朗，在停止中萌动。
5、 下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）
A. 作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最主要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。
B. 风景区在活动过后，组织有关部门通报并检查了公共设施安全隐患情况。
C. 一走进校园，我就看见了一块刻有“惟正惟恒”四个大字的校训石和清脆的鸟鸣声。
D. 随着农家乐的兴起和快速发展，山联村的旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
6、下列有关文学、文化常识的表述不正确的一项是（3分）（ ）
A. “过五溪”是通过对王昌龄“左迁”赴任路途险远的描画，表达出诗人对友人升职的关切与担忧。
B.你和教授聊得很开心，结束后，你想把你当时的写的鉴赏作文给教授看看，对他说：“教授，这是我的拙作，请您点评。”
C.七言律诗和五言律诗除了格律上有要求外，颔联和颈联要求必须对仗工整。对仗是古诗中独特的语言现象，要求在相同的位置词性相同。除此之外，上联和下联的平仄也要相对。
D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》、《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。
7、阅读下面的文字，回答问题。（4分）
三太子与悟空各骋神威，斗了个三十回合。那太子六般兵器，变作千千万万；孙悟空手持 A ，变作万万千千。半空中似雨点流星，不分胜负。
该选段是孙悟空在天宫被封为 B ，后得知该官职“未入流”，于是反出天宫。玉帝派李天王哪吒前往收服。请你说说 A 为何物， B 为何官职，并简要说说悟空得到A物的经过及后继事件。
A: B:
经过：
后继事件：
二、阅读与欣赏（31分）
（一）阅读下面一篇文言文，然后完成题目。（11分）
阮裕焚车
阮光禄①在剡②，曾有好车。借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为?”遂焚之。
(选自《世说新语》)
注释：①阮(ruǎn)光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。
②剡(shàn)：地名，今在浙江新昌。
8、下列选项中与“阮后闻之”中“之”用法不相同的一项是（ ）（3分）
A．送孟浩然之广陵 B．下车引之
C．诸儿竞走取之 D．欲先看之
9、解释加点词语（4分）
①无不皆给 ②意欲借而不敢言
③闻之 ④遂焚之
10、翻译句子 ：吾有车而使人不敢借，何以车为? (2分）
译文：
11、这则故事表现了阮裕怎样的性格？(2分）
（二）阅读下面的一首诗，回答问题。（5分）
春游湖 【宋】徐 俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
12、“夹岸桃花蘸水开”这句诗，给人无限的美感，请用生动的语言描绘出这一美景。（3分）
13、诗人在游湖时遇到的困难是 。诗歌的最后一句“小舟撑出柳阴来”传达出诗人 的心情。（2分）
（三）（15分）
鸟窝 · 菊花
①有两样东西，无论在什么地方看见，我的心里，总会腾起细波来，碎碎的，是轻风拂过，每道褶皱里，都是柔软与温情。这两样东西，一是鸟窝，一是菊花。
②鸟窝筑在高高的树上，树是刺槐树，或苦楝树。乡村里，这两种树特别好长，家家房前屋后，都有几棵几人合抱才抱得过来的刺槐和苦楝，也不知它们到底生长了多少年，它们应该比村庄还要老。春生家的白眉毛老爷爷说，他小时，就在这样的树上掏鸟窝的。
③
鸟窝都是喜鹊们筑的。乡村多喜鹊，一领一大群，在人家房屋顶上喳喳喳，在田野上空喳喳喳。这种鸟，天生的憨厚，只要一扯开嗓子，就欢快得很，仿佛从不知忧愁。它们筑的窝大，有面盆那么大，托在高高的枝丫上。窝筑得简陋，枯树枝乱七八糟搭在一起。它们是憨夫憨妇过日子，搭了窝棚住，也能将就着的，只要每天能看到太阳升起，日子里就有快乐。
④天气开始转凉的时候，村庄的鸟儿，都远飞温暖的他乡去了，只剩麻雀和喜鹊。麻雀四处流浪着，飞到哪儿住哪儿，柴禾里，竹林里，芦苇丛里……得过且过着。只有喜鹊，还守着它们的窝，一板一腔地过着日子。
⑤风一阵紧似一阵，刺槐树上的叶，掉了。苦楝树上的叶，掉了。直到一个村庄的叶，都掉得差不多了。天空开始变得又高又远，村庄呈苍茫色。光秃的枝丫上，喜鹊的窝，有些孤零零的，是最后守着的一片叶，守着树。秋深得很彻底了。
⑥这时，却有另外的艳丽色彩跳出来。那是屋檐下的一丛菊，并不曾留意，它们什么时候生长的。从冒芽，长叶，到打花苞儿，它们都是默默的。一朝花绽开，就映亮了一个庄子。每家的茅草房，都变得黄灿灿。邻家女子，这时节有人来相亲，没有胭脂水粉好打扮，就掐一朵黄菊花，插到发里面。见了人，温柔地低了头，羞涩地笑，寻常女子，竟变得那么动人起来。
⑦李清照有词，“人比黄花瘦”。词里的黄花，是指菊么？我却不认同的。菊哪里瘦了？我记忆里的菊，是一大朵一大朵怒放着的，有着丰腴的美。黄巢的“满城尽带黄金甲”这句好，把菊的声势写出来了。而当一个村庄的菊都盛开时，是满村庄尽带黄金甲了。你远远归来，旅途劳顿，你望见村庄，这时，跳入你眼里的有两样东西，一是高高的树上，大大的鸟窝。一是铺开一片金黄的菊。寒潮欲来了，风卷着灰灰的云，可是，你的心里是暖的，你会想着温暖的炉子，冒着热气的玉米粥，还有拌了两滴麻油的咸菜，倚门而望的亲人。
⑧有家可归，有人在等，是幸福的。这种幸福的味道，经年之后，还能咂摸出那层浓烈。对故乡的感情，原是深入到骨子里的。
⑨我在另一个秋天，去拜访一个朋友。这时候，离我小时的秋天，已好些年了。朋友住在一个小镇上，房前有树，房后也有树。我惊喜地看到，朋友家房前的树上，竟有两个大大的鸟窝。屋檐下，一丛黄菊花，盛开得正好。我脱口对朋友说，我喜欢你这里，很喜欢。
⑩来年的春天，朋友到我居住的小城有事，遇到我，我尚未开口，他就说，你放心，那鸟窝还在，那菊花也还在的，到秋天，就会开花。
14、阅读全文，用几个恰当的词语分别概括鸟窝和菊花的特点。(4分)
15、阅读第④节，说说作者写麻雀的意图是什么？(3分)
16、请你细细品读下面两句，按照具体要求进行赏析。(4分)
①有两样东西，无论在什么地方看见，我的心里，总会腾起细波来，碎碎的，是轻风拂过，每道褶皱里，都是柔软与温情。（赏析加点字“腾”的妙处）（2分）
②这种鸟，天生的憨厚，只要一扯开嗓子，就欢快得很，仿佛从不知忧愁。（从修辞角度赏析）（2分）
17、鸟窝和菊花看起来是两种不相关的事物，“我”为什么会把它们联系在一起？(4分)
三、表达与交流（40分）
18、阅读下面的文字，根据要求作文。
“熟悉的地方没有风景”，也许你最熟悉的人，就在你生活的家庭中，然而却被你忽略了，今天请你细细地回想，用心地感悟，选取家庭中的一位亲人，以《家中有个他（她）》为题，写一篇文章。
要求：① 立意自定；② 文体自选，诗歌除外；③ 文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；④ 不少于600字。
无锡市天一实验学校七年级语文阶段性测试答卷纸
（考试时间120分钟，满分100分） 2018.10
出卷：边继红 审核：戴澄
一、积累与运用（29分）
1、（8分）
（1）
(2)
（3）
（4）
（5）
（6）
（7） ， 。
2、（4分）（1） （2）
（3） （4）
3、(4分)(1) （2）
（3） （4）
4、（3分）
5、（3分）
6、（3分）
7、 (4分)A:（1分） B:(1分)
经过：（1分）
后继事件：（1分）
二、阅读与赏析（31分）
（一）（11分）
8、（3分）
9、（4分） (1) (2)
(3) (4)
10、（2分） 译文：
11、（2分）
（二）（5分）
12、（3分）
13、 （2分）
（三）（15分）
14、(4分)
15、（3分）
16、 ①（2分）
②（2分）
17、 （4分）
初一语文10月阶段测试答案
一、1——3略 4.C 5.D 6.A
7.金箍棒 弼马温 孙悟空向东海龙王强行索要得到，龙王到天庭告御状。（得到经过和后继事件只要说出大致即可）
8. （3分）A
9. (4分) ①都 ②想要 ③听说 ④于是，就
10.（2分）我有了车子却让人不敢来借，还要它干什么？
11.(2分) 直率，助人为乐，严格要求自己。
译文：
阮裕在剡县作官，曾经有一辆非常好的车子。倘若有人向他借用。阮裕没有不借的。有一次有人因葬母亲而需要用车，想借车(但想到阮裕的车太好了)，而不敢开口问阮裕借车。后来，阮裕最终知道了这件事，感叹说：“我虽然有车，但使人不敢来借，要车又有什么意义呢?”于是把那辆车烧毁了。
12.（3分）桃花开得非常旺盛，将枝条压得很低。春天多雨，湖水上升，距花枝更近了。岸上的桃花和水中的倒影联成一片，远处望见，仿佛蘸水而开，这景色美极了。
13.（2分）人不渡（春雨断桥人不渡）；
表现了诗人惊喜的心情和对大自然的喜爱之情。（意对即可）
14. （4分）鸟窝：大、简陋、孤零零、坚定 菊花：金黄、丰腴、默默地、声势浩大、灿烂（生机勃勃）（各答两点即可）
15. （3分）用麻雀的得过且过的流浪的生活和喜鹊坚守一个家的生活进行对比，突出了喜鹊的憨厚，对家的不离不弃。
16.（2分）①动词，这里指突然地冒出来。（1分）强调了作者看见鸟窝和菊花时内心油然而生的柔软和温情，以及它们在作者心目中的分量之重。（1分）
（2分） ②拟人，生动形象地写出了喜鹊叫声的欢快和天性的憨厚。
17.（4分）因为鸟窝和菊花都是乡村最普通的随处可见的事物；都让人产生家的温暖、幸福之感；它们都守望着故乡和家园；是我的精神栖息地。（答出一点得一分）
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