密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
太原五中2018—2019学年度第一学期阶段性检测
高 一 生 物
出题人：任俐 校题人：刘志强、李琳（2018.10）
一、单选题（55分，1-30每题1.5分，31-35每题2分，只有一个选项符合要求）
1．烟草的结构层次是
A．细胞—组织—器官—植物体 B．细胞—组织—系统—植物体
C．烟草—组织—器官—植物体 D．烟草叶—组织—器官—植物体
2．下列有关细胞的叙述不正确的是
A．没有细胞结构的生物一定是病毒
B．原核细胞都有细胞壁
C．原核细胞和真核细胞的区别是有无成形的细胞核
D．没有叶绿体的细胞也可能进行光合作用
3．生物体进行生命活动的物质基础是指
A．各种化学元素 B．组成生物体的大量元素和微量元素
C．各种化合物 D．组成生物体的各种元素和化合物
4.下列说法不正确的是
A．病毒只有在活细胞内才能繁殖后代
B．任何生物的生命活动都离不开细胞
C．蛋白质、核酸是最低级的生命系统
D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是生物
5. 生活在沙漠里的骆驼刺细胞中，占干重和鲜重最多的化合物分别是
A．蛋白质、核酸 B．核酸、水
C．蛋白质、水 D．水、蛋白质
6．下列为三种氨基酸的结构式：
由这三种氨基酸脱水缩合所形成的三肽中，含有的游离氨基和羧基、肽键的数目是
A．1、2、3 B．3、2、2 C．2、2、2 D．4、4、2
7．下列关于水与生命活动的叙述，正确的是
A．植物体内的水分参与营养物质的运输
B．植物细胞中结合水与自由水的比值越大代谢越旺盛
C．同种植物不同发育阶段含水量基本相同
D．人体细胞内的含水量下降说明人体老化
8．下列关于HIV病毒的说法正确的是
A．能在人体血浆中增殖 B．遗传物质是DNA
C．核酸来自于宿主细胞 D．蛋白质在宿主细胞内合成
9．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A．真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物
B．真核生物和原核生物都是由细胞构成的
C．原核细胞的结构与真核细胞相同
D．真核细胞的DNA都在细胞核内，原核细胞的DNA都在拟核区
10.下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是
A．换高倍镜前，需在低倍镜下将观察目标移至视野中央
B．换高倍镜后，物镜镜头与载玻片之间的距离减小
C．换高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调焦
D．换高倍镜后，视野会变暗，可增加进光量
11．下列不属于生物体内蛋白质的功能的是
A．构成细胞膜的主要成分之一 B．催化细胞内化学反应的酶
C．供给细胞代谢的主要能源物质 D．免疫功能的抗体
12．下列有关细胞学说的叙述正确的是
A．德国科学家施莱登和施旺发现并建立的
B．揭示了一切生物体都是由细胞发育而来
C．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D．新细胞可以从老细胞中产生
13．学校的课外活动小组调查一个湖泊中鲤鱼近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的
A．个体水平 B．群落水平
C．种群水平 D．生态系统
14．下列关于生物组织中物质鉴定实验的叙述中，正确的是
A．甜菜的块根中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原糖的鉴定
B．鉴定可溶性还原糖时，加入斐林试剂后摇匀观察颜色变化
C．可用斐林试剂和蒸馏水来鉴定葡萄糖和蛋白质
D．鸡蛋黄含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料
15．观察人体口腔上皮细胞要放在0.9%的生理盐水中，这是利用无机盐的哪项生理功能
A．维持细胞的生命活动 B．维持渗透压
C．维持酸碱平衡 D．组成细胞复杂化合物的成分
16．洋葱根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有
A．4种 B．5种 C．6种 D．7种
17．两个丙氨酸合成二肽产生一个水分子，这个水分子中的氧来自
A．氨基 B．R基
C．氨基和羧基 D．羧基
高一生物 第9页(共10页) 高一生物 第10页(共10页)
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
18．分析一生物组织，发现其中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、淀粉等物质，此组织最可能来自
A．青蛙 B．乳酸菌 C．人 D．杨树
19．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮主要用于合成
①纤维素 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸
A．①④⑥ B．④⑤⑥
C．③④⑤ D．③④⑥
20．诺贝尔奖曾授予发现毒蛋白的普鲁西纳和研究三磷酸腺苷酶的结构和作用机理的另外三位科学家，下列关于这两种物质的叙述，错误的是
A．都可以水解
B．都属于高分子化合物
C．高温都使空间结构遭到破坏，降低温度又可恢复
D．对生物体的生命活动起不同的作用
21．下列有关细胞的物质组成的叙述，不正确的是
A．细胞内的有机化合物都是以碳链为骨架的
B．脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素
C．脂肪、糖原和淀粉都是储能物质
D．Fe和Mg分别是组成血红蛋白和叶绿素的元素
22．下列有关生物体中化合物的叙述不正确的是
A．RNA和DNA的组成碱基中都含有ACG
B．有些蛋白质起信息传递的作用
C．糖类都是细胞的主要供能物质，而脂肪是储能物质
D．蛋白质、多糖都是由相应单体连接成的多聚体
23．下列关于DNA和RNA的叙述，不正确的是
A．其组成元素与磷脂分子相同
B．RNA在真核细胞内主要分布在细胞质中
C．通常DNA由一条链构成而RNA由两条链构成
D．含DNA的细胞一定含RNA
24．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是
A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有生物都含有磷脂
B．植物体内的无机盐大多数以化合物形式存在
C．在HIV中由A、G、C三种碱基参与构成的核苷酸最多有6种
D．水既是细胞代谢所需原料，同时也是细胞代谢的产物
25．下列有关叙述错误的是
A．血红蛋白是具有运载功能的蛋白质
B．SARS的遗传信息贮存在RNA中
C．磷脂是构成细胞膜的重要成分
D．多糖的多样性体现在单糖的种类、数目和排列顺序上
26．下列关于脂质的叙述，不正确的是
A．胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分
B．维生素D能促进人体和动物对钙和磷的吸收
C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多
D．脂肪在生命活动需要时可以分解利用
27．蛋白质分子可以被蛋白酶分解，分解情况决定于蛋白酶使哪个肽键断裂。蛋白酶P能使带有基团R3和相邻氨基酸的—NH—基团之间的肽键分开。则P能打开下图中的哪一个键
A．1 B．2 C．3 D．4
28. 如图是一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含270个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的硫基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述正确的是
A．组成该分子的氨基酸有20种
B．氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4806
C．该分子至少含有三个游离的氨基，至少含有270个氮原子
D．该分子至少含有271个氧原子
29．多糖是由碳链构成的一类大分子物质，在细胞壁、细胞膜、细胞质中都有分布。下列有关说法正确的是
A．根据长度不同，多糖可分为单糖、二糖和多糖
B．多糖都能为细胞生命活动提供能量
C. 多糖是生物体内糖的主要存在形式，如淀粉、糖原
D．可以用斐林试剂检测多糖的存在
30．经测定，某多肽分子式是C21HxOyN4S2，已知该多肽是由下列氨基酸中的几种为原料合成的：苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关该多肽链的叙述，错误的是
A．水解后能产生3种氨基酸
B. 该肽链是三肽化合物
C．氢原子数和氧原子数分别是32和5
D．形成该多肽时相对分子质量减少了54
高一生物 第9页(共10页) 高一生物 第10页(共10页)
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
31. 关于下列三图的叙述中，正确的是
A．在小鼠体细胞内检测到的化合物丙很可能是乳糖
B．乙图所示的化合物中不含糖类物质
C．组成丙物质的单糖是葡萄糖
D．甲图中共有5种核苷酸
32．已知20种氨基酸平均相对分子质量为a，现有某蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b，此蛋白质分子中的肽键数为
A．(b-18n)／(a-18) B．(b-an)/(a-18)
C．(b-18n)/(a-18)-1 D．(b-n)/a
33．埃博拉病毒其形态如图所示。下列有关该病毒的叙述正确的是
A．埃博拉病毒由RNA和含纤维素的细胞壁组成
B．埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物
C．在培养基上培养埃博拉病毒，必须添加营养元素
D．一旦离开活细胞，埃博拉病毒就不再表现出生命活动
34．下图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。下列叙述不正确的是
A．图中多肽链至少含有一个羧基和一个氨基
B．用特殊物质选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多三个氧原子
C．用特殊物质选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有三条多肽
D．该胰岛素链的形成需要脱去29个水分子形成30肽
35．假如蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)羧基端的肽键，蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键。某四十九肽分别经酶1和酶2作用后的情况如下图，下列叙述正确的是
A．此多肽中含2个赖氨酸
B．苯丙氨酸位于四十九肽的17、31、49位
C．短肽D、E与四十九肽的O原子数相同，N原子数减少2个
D．适宜条件下酶1和酶2同时作用于此多肽，可形成5条短肽
二、非选择题(45分)
36.（14分）如图是显微镜下观察到的几种细胞图像，请据图回答：
（1）科学家依据 ______________将细胞分为原核细胞和真核细胞，他们具有的相似的基本结构是 、 、 等。
（2）图中属于原核细胞的是 _______（填标号）。图中能进行光合作用的是 __ （填标号），故其代谢类型是 ______ 型。图中不属于生命系统结构层次的是 ______ （填标号）。
（3）19世纪的细胞学说揭示了 统一性和 的统一性。
（4）写出从B开始以后的生命系统的结构层次 。（2分）
（5）用光学显微镜观察细胞选择组合目镜10×，物镜10×，这个放大倍数是指______(填“长度”、“面积”、“体积”)的放大；若视野中均匀分布的细胞为160个，则换上目镜10×，物镜40×，视野中细胞为______个。
高一生物 第9页(共10页) 高一生物 第10页(共10页)
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
37.（12分）下图中A、B、C表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题。
（1）请写出上图中X所代表的元素：X为________。
（2）细胞内A包括两大类，两者在组成成分上的区别是 。（2分）
（3）C分布在动物细胞内是______，其水解产物c是_______________。
（4）b的名称是 ，结构通式是 。B具有多样性，从b分析其原因是________________。（2分）
（5）多种b通过 反应形成D，彼此通过 连接，其分子结构式是 。
38.（12分）根据所学的生物学实验的知识回答下列问题
（1）我们若要观察DNA和RNA在细胞中的分布情况可选用________染色剂，原理是____________________________________。
（2）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中操作顺序是：取口腔上皮细胞→
→观察。用质量分数为8%的盐酸溶液水解的主要目的是 。
（3）检测生物组织中的糖类：淀粉遇碘液呈 色，还原糖与 试剂发生作用，该反应条件是 ，生成 沉淀。
（4）检验脂肪的常用试剂是_______ 染液，颜色变化是 。
（5）检测蛋白质常用试剂是_______，与之发生作用的基团是 。
39.（7分）植物的生长需要水、无机盐等。为了了解小麦生长发育需要镁元素，请设计实验证明镁是小麦生长发育所必需的元素。
提供的材料：小麦幼苗若干，培养液（完全培养液，只缺镁离子的培养液），含有砂砾的广口培养瓶若干；
（1）本实验的目的是 。
（2）实验步骤：
①选取 的小麦幼苗分别栽种在含有砂砾的培养瓶里，分别贴上A、B、C标签；
②A组 ；B组施加适量的不含镁的培养液；C组先施加适量的不含镁的培养液培养几天后 ；
③养护过程中都给予适量的水分、光照和放置的地点等都相同；
④经过较长的一段时间后， ；
（3）实验结果是 。
（4）C组的作用是 。
高一生物月考10
一、 选择题（55分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
D
C
C
C
A
D
B
C
C
D
C
C
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
D
B
C
B
C
C
D
D
A
B
C
C
B
题号
31
32
33
34
35
答案
A
B
D
B
C
二、非选择题（45分）
36.（14分）
（1）有无核膜为界限的细胞核，细胞膜、细胞质、细胞核或拟核（遗传物质DNA）
（2）E F；C E，自养； G
高一生物 第9页(共10页) 高一生物 第10页(共10页)
密 封 线
学校 班级 姓名 学号
密 封 线 内 不 得 答 题
（3）细胞，生物体结构；
（4）(个体→)种群→群落→生态系统→生物圈（2分）
（5）长度，10
37.（12分）
（1）N、P
（2）DNA是脱氧核糖和T，RNA是核糖和 U （2分）
（3）糖原，葡萄糖
（4）氨基酸， ， 组成B的b的种类、数量、排列顺序不同（2分）
（5）脱水缩合，肽键，—NH-CO-
38.（12分）
（1）甲基绿、吡罗红； DNA和RNA对染料的亲和力不同，甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色
（2）涂片 水解 染色
改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合
（3）蓝色，斐林，水浴加热，砖红色
（4）苏丹Ⅲ，橘黄色；（或苏丹Ⅳ，红色）
（5）双缩脲试剂，肽键
39（7分）
（1）植物的生长需要镁元素。
（2）①相同数量，大小长势都相同
②施加适量的含镁的完全培养液；加适量的含镁的培养液
④观察比较这三组幼苗的生长情况
（3）A组小麦叶子绿色；B组叶子发黄；C组叶子先发黄后变绿；
（缺镁离子的B组长势没有A组的好，C组加镁离子后长势和A组相同）
（4）增强该实验的说服力，进一步证明镁是植物生长的必需元素。
高一生物 第9页(共10页) 高一生物 第10页(共10页)
微信/支付宝扫码支付