《我们生活的变迁》同步练习
◆ 基础题
1.在我国,人们从过去希望吃得饱,到现在希望吃得好,吃出健康和未来。这表明 ( )
A.我国社会的主要矛盾已经得到解决
B.人们追求高消费的生活方式,倡导超前消费
C.我国人民生活水平在提高,消费观念在转变
D.现在人们只贪图享乐,缺乏艰苦奋斗精神
2.爷爷们那时有哪些学习工具?( )
A.竹简书 B.毛笔 C.点读机
3.我们现在有哪些不用的学习工具?( )
A.计算器 B.Mp3 C.电子词典 D毛笔
4.旅游过年、短信拜年、学生博客、网络教育等新现象的出现侧重反映了人们( )
A.物质生活水平提高 B.文化生活日益丰富
C.生活方式的变化 D.老百姓生活的巨变
5.在我们父母生长的年代.吃饭曾是一大问選.而观在, 我国的線合、 国美、水产品等的严量均居世界之首,人们再也不用为吃腦饭问選发愁了。这一切变化説明( )
A 我们的物质生活水平在不断提高 B 我们的精神素养在不断提高
C 我国消费产品丰富多彩 D 我国是一个先进的农业国
◆ 训练题
6.中国人民曾经有过吃不饱、穿不暖的日子,也有过紧衣缩食的日子,但在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化是在 ( )
A.新中国成立以后 B.三大改造完成以后
C.“文化大革命”以后 D.改革开放以后
7.恩格尔系数(即食品消费占消费性支出比重)是反映人民生活水平的重要指标,国际上通常用它反映一个国家或地区人民生活水平达到的程度。恩格尔系数从高到低将居民生活分为贫困、温饱、小康和富裕四个阶段,恩格尔系数越低,表明生活水平越高。目前,我国居民的生活水平已经达到了按国际标准计算的水平。 ( )
A.温饱 B.小康 C.发达 D.富裕
8.飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。你可知道,下列符合文革时期人们服饰特点的是( )
A.名牌服装争奇斗艳 B.时装表演成为风景线
C.穿军装,千篇一律 D.西服革履,风度翩翩
9.“民以食为天”
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,改革开放后,中国十几亿人民的吃饭问题基本得到了解决。以下属于改革开放后我国人民的吃饭情况的是 ( )
① 食物匮乏单调 ②讲究营养均衡,粗细搭配 ③野菜充饥 ④讲究绿色食品
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
10.王伟的爷爷说:“爷爷象你这么大的时候(15岁)一顿能吃5碗饭,你却连2碗都吃不了。”王伟辩解道:“你们那时吃饭只求‘吃饱’,我们现在吃饭不但要求‘吃饱’,而且还要‘吃好’,讲究营养均衡,粗细搭配。”这段对话说明改革开放以来( )
A.国家粮食产量有所下降
B.青少年深受西方饮食文化影响
C.人民物质生活水平不断提高
D.青少年的体质有所下降
◆ 提升题
11.新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高。特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。出现这一巨大变化的原因是( )
①改革开 放使我国社会生产力进一步发展 ②国家重视人民生活的改善 ③城乡人民收入的大幅度增长 ④人们思想观念的进步
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
A.580亿立方米 B.370亿立方米 C.210亿立方米 D.200亿立方米
12. 新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高。我国在整体上进入了小康社会是在( )
A.19世纪末 B.20世纪末 C.21世纪初 D.21世纪中期
阅读下列材料:
材料一 20世纪六七十年代,人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、煤票、肉票、糖票、布票……各种票证让人眼花缭乱。如今,票证已经退出我们的生活。走进商店、超市,琳琅满目的商品可以随心所欲地选择。
——摘编自《百年中国》
材料二 据国家统计局统计公报中关于电视机产量的数据制作下表:(单位:万台)
请回答:
13.20世纪六七十年代,人们凭借票证购买物品的原因是什么?
14.分析材料二中的数据,你能够发现哪些问题?(两个以上)试分析这些问题产生的原因。
15.以上两则材料从不同角度反映了我国经济的发展变化,请结合所学历史知识分析变化的原因。
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参考答案
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.C 5.C
6.D 7.B 8.C 9.C 10.A
11.D 12.B
13.主要原因就是当时物资匮乏,国家对生产和供应不得不按计划加以控制和分配。 14. 电视机产量不断增加。彩电需求不断增加。
15. 主要原因是十一届三中全会以后,实行改革开放,我国经济发展,人民生活水平发生巨大的变化。
【解析】
1. 此题旨在考查学生对我国经济发展的认识,主要考查学生的分析运用。题文中人们的吃穿状况,表明人民生活水平的提高,从对吃的质量的要求,体现了消费观念的转变,但是我国的主要矛盾仍没有改变,其中A观点错误;BD在题文中没有体现,所以正确答案选C。
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2. 爷爷们那时用的是毛笔,爷爷们属于三四十年代。
3. 现在的学习工具用不到的是毛笔,毛笔只是用来特长学习。
4. 旅游过年、短信拜年、学生博客、网络教育等新现象的出现侧重反映了人们生活方式的变化。
5.国美、水产品等的严量均居世界之首,人们再也不用为吃腦饭问選发愁了。这一切变化説明我国消费产品丰富多彩.
6. 本题考查学生对衣食住行的变迁史实的识记。依据人教版八年级下册第21课人们生活方式的变化,第一子目衣食住行的变迁的内容中:“新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高。特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。”据此可知,故选D。
7. 恩格尔系数(Engel's Coefficient)是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料,对消费结构的变化得出一个规律:一个家庭收入越少,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出比例则会下降。
8. 这首诗是毛主席为他的勤务员小张题写的。 当时毛主席问小张是否参加了民兵训练,小张就赶紧拿出自己参加民兵训练时的照片给毛主席看。当毛主席看到照片中的小张迎着曙光拄枪站立的英姿时,有感而发,就把这首即兴想到的小诗题在了照片背面。
9. 本题考查学生对衣食住行的变迁史实的识记。依据人教版八年级下册第21课人们生活方式的变化,第一子目衣食住行的变迁的内容中:“改革开放后,十几亿人民的吃饭问题基本上得到了解决。人们不但能‘吃饱’,而且还要‘吃好’,讲究营养均衡,粗细搭配。绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心,以前因粮食不够用来充饥的野菜、粗粮,如今却成为餐桌上的健康食品。”据此可知,②④现象是改革开放后我国人民吃饭情况,故选C。
考点:衣食住行的变迁
10. 本题考查的是改革开放的影响。上述材料说明了改革开放以来人民物质生活水平不断提高,故选D。
11. 新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高。特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。出现这一巨大变化的原因是国家重视人民生活的改善、城乡人民收入的大幅度增长、人们思想观念的进步。
12. 本题考查学生对衣食住行的变迁史实的识记。依据人教版八年级下册第21课人们生活方式的变化,第一子目衣食住行的变迁的内容中:“到20世纪末,我国在整体上进入了小康社会。”据此可知,故选B。
13. 新中国经过近三十年的努力,基本解决了九亿多人民的吃饭问题,这是在人口增长近一倍的情况下完成的。食物种类较少,人们的食谱中主粮所占的比例较大,平时人们以蔬菜和副食产品为下饭食物。肉类和水产品人们吃的较少,基本上过年过节才集中吃鱼吃肉。
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14.提示:问题①,电视机产量不断增加。原因,电视机生产能力提高、人们购买能力增强等。问题②,彩电需求不断增加。原因,人们对电视机质量与档次的要求越来越高,表明生活质量在提高。问题③,黑白电视机退出消费舞台。原因,电视机生产技术和功能更新快。(凡符合题意的均可)
15.衣的变迁:改革开放前,凭布票供应,色彩和样式单调,千篇一律的中山装、解放装。改革开放后,衣着日益丰富,服饰成为人们显示风度、展示个性的方式。食的变迁:改革开放前,凭粮票供应,食物匮乏、单调,人们营养不足,有些农村末解决温饱。改革开放后,不但能“吃饱”,还要讲“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配。住的变迁:改革开放前,居住条件较差,多数是茅草房、土坯房、大杂院。改革开放后,情况发生了很大的变化,人均居住面积扩大,室内装修和居住环境也有明显改善。行的变迁:改革开放前,公交车、自行车是城市人的主要交通工具。改革开放后,出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具,而且旅游坐飞机也不稀罕。
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